Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka_pgs.docx
Скачиваний:
51
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
419.42 Кб
Скачать

Тема 3. Собственность в системе экономических отношений.

Учебные цели

1. Ознакомиться с основными характеристиками рыночной системы хозяйства.

2. Уяснить принципы и стимулы развития, свойственные рынку.

3. Собственность как экономическая категория.

4. Отношения собственности.

5. Формы собственности.

6. Эволюция собственности в условиях товарного хозяйства.

7. Пути смены форм собственности.

Вопросы для обсуждения на практическом занятии:

1.Собственность: экономические и правовые аспекты.

2.Объекты и субъекты собственности.

3.Частный и государственный сектор.

Контрольные вопросы:

1.Чем отличаются между собой такие формы организации хозяйства, как натуральное; рыночное; обобществленное коммунистическое хозяйство.

2.Что вам известно о хронологии возникновения и исчезновения рыночных отношений в России? Чем вызвано возникновение и каковы причины исчезновения полноценного рыночного хозяйства в России?

3.Должны ли права собственности распространяться только на материальные ценности и ресурсы, или они применимы и к физически не осязаемым факторам, таким, например, как воздух, электромагнитные волны и т.п.? Каким образом права собственности связаны с рыночными отношениями?

Проверьте, как вы усвоили следующие термины и понятия:

Частная собственность, свобода предпринимательства, свобода выбора, личный интерес, конкуренция, фирма, предприятие, горизонтальное и вертикальное объединение, конгломераты, партнерство(товарищество), корпорация, ограниченная ответственность, разделение функций собственности и управления, монополия.

Темы рефератов и докладов:

1.Современные формы реализации организационно – экономических отношений.

2.Правовые формы деловых предприятий.

3.Классификация экономических интересов.

4.Экономическая интеграция и ее формы.

5.Малый бизнес.

Вопросы и учебные задания.

1.Стратегической целью переходного периода в России было формирование эффективной рыночной экономики с сильной социальной ориентацией. К условиям создания такой экономики не относят

а) преобладание государственной собственности

б) создание конкурентной среды

в) формирование класса эффективных частных собственников

г) эффективную систему социальной защиты

2.Характерными для японской модели смешанной экономики является:

а) активная роль государства в программировании экономического развития

б) широкая система перераспределения доходов

в) социальное значение корпоративного начала

г) наличие высокого уровня социальной дифференциации

3.Характерным для американской модели смешанной экономики является

а) наличие высокого уровня социальной дифференциации

б) формирование многослойной институциональной структуры субъектов

в) социальное значение корпоративного начала

г) наличие широкой системы перераспределения доходов

4.В ходе первого ваучерного этапа приватизации собственником государственного имущества можно было стать

а) получив ее бесплатно

б) купив на аукционе

в) выкупив предприятие на льготных условиях

г) взяв предприятие в аренду

5.Преобладающая форма собственности в патриархальной экономике:

а) частная

б) общинная

в) общественная

г) кооперативная

6.При реализации «шоковой терапии» одним из первых шагов будет

а) проведение либерализации цен

б) сохранение централизованного планирования

в) проведение политики протекционизма

г) психологическое привыкание субъектов к новым условиям хозяйствования

7.Частная индивидуальная собственность не предполагает

а) права совместного управления имуществом

б) права исключительного пользования имуществом

в) права на передачу имущества

г) ответственности перед обществом за использование собственности

8.Возможны два варианта трансформации экономической системы: эволюционный переход и «шоковая терапия» В пользу эволюционного перехода говорит такой фактор, как

а) стабильность финансовой системы

б) огромные структурные диспропорции

в) тотальный дефицит товаров

г) крайне тяжелое финансовое положение

9.В современной экономической системе___________________относится к объекту муниципальной собственности.

а) троллейбусный транспорт

б) скутер

в)кафе

г) косметика

10.Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство:

а) распределением денежных доходов в обществе

б) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования

в) определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов

г) определять круг товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой – то группы или всего населения.

11.В смешанной экономике роль государства:

а) никак не проявляется

б) ограничена

в) значительна

г) проявляется во многих секторах хозяйства.

12.После приватизации субъектов собственности не может являться

а) государство

б) работник приватизируемого предприятия

в) банк

г) трудовой коллектив

13.Для германской модели смешанной экономики характерно

а) формирование многослойной институциональной структуры субъектов социальной политики

б) наличие высокого уровня социальной дифференциации

в) социальное значение корпоративного начала

г) наличие широкой системы перераспределения доходов

14.Исходя из вашего понимания характеристик индивидуальных и общественных, благ; определите, кто должен обеспечить производство следующих товаров и услуг – рыночная система или государственный сектор:

а) хлеб;

б) освещение улиц;

в) мосты;

г) парки;

д) бассейны;

е) медицинское обслуживание;

ж) доставка почты;

з) строительство жилья;

и) управление воздушным транспортом;

к) библиотеки.

15.Какой из этих признаков свидетельствует об отсутствии конкуренции в отрасли:

а) Уровень прибыли ниже нормального для данной экономики

б) Неспособность фирм данной отрасли к расширению производства

в) Невозможность другим фирмам «войти» в данную отрасль

г) Более низкий отраслевой уровень оплаты труда, чем в среднем по стране.

16.Экономики Японии, Южной Кореи, Франции являются примерами_____________экономической системы:

а) смешанной рыночной

б) чисто рыночной

в) директивной

г) традиционной.

17.Отсутствие возможности субъекта собственности присваивать и использовать по своему усмотрению какой – либо части общего имущества характерно для__________________собственности.

а) общей совместной

б) общей долевой

в) частной индивидуальной

г) частной долевой.

18. Признаваемое обществом и охраняемое законом право гражданина, фирмы или государства владеть, пользоваться и распоряжаться каким – либо имуществом или экономическим ресурсом называется

а) собственностью

б) стагфляцией

в) специализацией

г) арендой

19.Ценная бумага, владелец которой внес определенный вклад в капитал компании, и которая дает право на участие в управлении и получение дивидендов:

а) ваучер

б) акция

в) облигация

г) вексель

Список используемой литературы.

Основная:

1) Курс экономики.Райсберг Б.А. стр.92

2) «Экономическая теория»,Е.Ф. Борисов. стр.150-167

3) «Экономикс» К.Р. Макконелл, С.Л. Брю. стр.61-81

4) «Экономика», Самуэльсон Г.А. стр.51-67

5) Вводный курс по экономической теории,Г.Н. Журавлева. стр.97-98

7) Курс экономической теории, под ред. Чепурина, Киселевой. стр.184,стр.61

8)Н.М. Зубко «Экономическая теория». стр.76, стр. 107

10) И.П. Николаева, Москва «Экономическая теория». стр.60-70

11) В.З.Баликоев, «Общая экономическая теория». стр.111-122

12) «Вводный курс по экономической теории», под ред. стр.53-65

Журавлевой

13) «Экономическая теория»,К.Ховард,Г.Журавлева,Н.Эриашвили. стр.124-125,

141, 152-153

Дополнительная:

14) «Экономическая теория»,В.Д.Камаева. стр.87-98

15) ЭКОНОМИКА, Под редакцией А.С Булатова стр.51-53

И.Н.Никулиной. стр.54-59

16) Экономический образ мышления,Пол Хейне. стр.113-138

17)Е.Ф. Борисов, «Основы экономических знаний. стр.101

стр.63-66

18) Джек Харвей, «Постигаем экономику» . стр.88-89

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]