- •1*. Пространство, в котором постоянно или периодически существует опасный или вредный фактор, называется …
- •Раздел № 2. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий
- •Раздел № 3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий.
- •Раздел № 4. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита населения от их последствий
- •Раздел № 5. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации
- •Раздел № 6. Гражданская оборона и ее задачи
- •Раздел 7. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Негативные факторы среды обитания.
- •Раздел 8. Первая медицинская помощь
- •Кейс-задания
- •Раздел 2: Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.
- •5. Укажите первичные поражающие факторы землетрясений:
- •1. Соотнесите характеристику с видами наводнений:
- •5. Выберите правильные действия при внезапном наводнении:
- •4. Основными причинами возникновения пожаров считаются
- •5. При приближении фронта пожара к населенному пункту необходимо:
- •1. Эпизоотия-это:
- •2. Биологические опасности - это опасности, происходящие от:
- •3. Процесс уничтожения насекомых-переносчиков болезней и вредителей сельского хозяйства называется _____________.
- •4. Соотнесите понятия и их определение:
- •5. Среди приведенных ниже организмов, укажите те, которые используются в качестве бактериологического оружия:
- •1. Электрический разряд, происходящий в атмосфере между облаками или между облаками и землей это
- •1. Длинные волны, порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане или другом водоёме это- …
- •2. Укажите последовательность действий во время цунами:
- •4. Сопоставьте поражающие факторы снежной лавины:
- •5. Укажите правильные действия населения после цунами:
- •1. Неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства это
- •1. Скользящее смещение (сползание) масс грунтов и горных пород вниз по склонам гор и оврагов, крутых берегов морей, озер и рек под влиянием силы тяжести это
- •1. Территория, на которой доза облучения за год может превышать нижний предел для потребления пищевых продуктов, называется:
- •1. Степень лучевой болезни, при которой доза облучения составляет 200-400 Рад:
- •1. При избыточном давлении в 40-60 кПа ударной волны характер повреждения людей носит:
- •1. Индивидуальный риск 3* относится к транспорту:
- •2. Сколько аварий и катастроф техногенного характера выделяет классификация по характеристикам явлений:
- •4. Выберите факторы активной безопасности на транспортных средствах:
- •5. Соотнести способы прекращения горения:
- •1. Совокупность конструктивных и эксплуатационных свойств, направленных на предотвращение усугубляющих последствий транспортных аварий, называется…
- •1. Взаимодействие человека с техносферой в оптимальных условиях жизнедеятельности называется …
- •1. Реакция окисления с выделением тепла и свечения называется:
- •5. Выберите из списка правила действий при обнаружении подозрительного предмета.
- •1. Стресс – это:
- •1. Описанный в тексте случай иллюстрирует такие последствия наркомании, как…
- •1. На безопасность личност оказывают влияние факторы микро- и макросоциальной среды. К факторам макросоциальной среды относят:
- •1. Описанный в тексте случай иллюстрирует такие последствия алкогольного опьянения, как:
- •1. К первичным симптомам посттравматического стрессового расстройства не относятся:
- •1. Проявления межличностной защиты, связанной со сменой темы беседы, стремлении уклониться от встреч, избегании травмирующей ситуации, формируется в защитный механизм под названием …
- •2.Тормозной тип характеризуется:
- •4.Соотнесите виды толпы с их характеристикой:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка закономерности возникновения слухов:
- •2. Безопасность личности зависит от ее способности к:
- •4. Соотнесите термины с их определениями:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка факторы микросреды:
- •1. Немотивированный риск – это:
- •3. Напряжение, связанное с временным снижением работоспособности, вызванное длительной работой __________.
- •4. Соотнесите виды психологической защиты личности с их характеристиками:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка факторы осознания критического момента:
- •Ответы на задания тестового характера
- •1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
- •5. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации
- •6. Гражданская оборона и ее задачи
- •7. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Негативные факторы среды обитания.
- •8. Первая медицинская помощь
1. Электрический разряд, происходящий в атмосфере между облаками или между облаками и землей это
а) гроза в) взрыв
б) гром г) молния
2. Сопоставьте вид и признаки вулкана:
действующий
уснувший
потухший
а) сильно размытые или разрушенные
б) нет сведений об извержениях, но сохранена форма и происходят локальные
землетрясения
в) нет сведений об извержениях, но выделяются горячие газы или воды
В б а
3. Процесс выброса вулканом на земную поверхность раскалённых обломков, пепла, излияние магмы называется _____________ .
Извержение вулкана
4. Сопоставьте поражающие факторы молнии:
1. Первичные 2. Вторичные
а) разрушение объектов, расщепление деревьев
б) прямой удар (ток достигает сотен и тысяч ампер)
в) обрыв ЛЭП
г) электрический разряд с проводов и электроаппаратуры
1 б 2 а в г
5. Укажите правильные первичные поражающие факторы извержения вулкана:
а) лавовые фонтаны
б) камнепады
в) взрывы, пожары
г) разломы в скальных породах
д) выброс природных подземных газов
А г д
Задача №8
Цунами в Индийском океане Дата: 26 декабря 2004 года Пострадавших: 150 тыс. Погибших: 230 тыс. Цунами, вызванное подводным землетрясением в Индийском океане в 2004 году, на настоящий момент признано самым смертоносным стихийным бедствием на планете. Произошедшее в конце декабря, оно застало в Индонезии, Шри-Ланке, Таиланде, на Мальдивах, в Сомали, Мьянме и Малайзии не только местных жителей, но и приехавших со всего света на новогодние каникулы туристов.
http://ru.wikipedia.org/wiki/
1. Длинные волны, порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане или другом водоёме это- …
а) буря в) ураган
б) цунами г) гроза
2. Укажите последовательность действий во время цунами:
а) подавать сигналы спасателям
б) выслушать сообщение по телевизору или радио
в) переместится в менее опасное место (возвышенность, гора)
г) покинуть помещение, выключив газ и свет
Б г в а
3. Масса снега, падающая или движущаяся со скоростью 20 – 30 м/с называется _________ .
Снежная лавина
4. Сопоставьте поражающие факторы снежной лавины:
1. Первичные 2. Вторичные
а) запруживание горных рек
б) разрушение дорог, домов
в) смерзшаяся в монолит снеговая масса
г) обрыв ЛЭП
д) воздушная ударная волна
1 в д 2 а б г
5. Укажите правильные действия населения после цунами:
а) сообщите в комиссию по чрезвычайным ситуациям о состоянии Вашего дома
б) создавайте панику
в) входя в дом, проверьте его прочность
г) ждите сигнал отбоя тревоги
д) воспользуйтесь обязательно лифтом
А в г
Задача №9
Великий чикагский пожар. Произошел в Чикаго в 1871 году. Количество погибших человек составило 300 человек. Считается одной из главных катастроф XIX века и одним из самых главных пожаров в истории человечества. Пожар уничтожил большую часть города. Были полностью уничтожены почти 18 тысяч зданий, треть жителей города остались без крова, а ущерб от пожара составил 222 миллиона долларов.
http://ru.wikipedia.org/wiki/