- •1*. Пространство, в котором постоянно или периодически существует опасный или вредный фактор, называется …
- •Раздел № 2. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий
- •Раздел № 3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий.
- •Раздел № 4. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита населения от их последствий
- •Раздел № 5. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации
- •Раздел № 6. Гражданская оборона и ее задачи
- •Раздел 7. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Негативные факторы среды обитания.
- •Раздел 8. Первая медицинская помощь
- •Кейс-задания
- •Раздел 2: Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.
- •5. Укажите первичные поражающие факторы землетрясений:
- •1. Соотнесите характеристику с видами наводнений:
- •5. Выберите правильные действия при внезапном наводнении:
- •4. Основными причинами возникновения пожаров считаются
- •5. При приближении фронта пожара к населенному пункту необходимо:
- •1. Эпизоотия-это:
- •2. Биологические опасности - это опасности, происходящие от:
- •3. Процесс уничтожения насекомых-переносчиков болезней и вредителей сельского хозяйства называется _____________.
- •4. Соотнесите понятия и их определение:
- •5. Среди приведенных ниже организмов, укажите те, которые используются в качестве бактериологического оружия:
- •1. Электрический разряд, происходящий в атмосфере между облаками или между облаками и землей это
- •1. Длинные волны, порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане или другом водоёме это- …
- •2. Укажите последовательность действий во время цунами:
- •4. Сопоставьте поражающие факторы снежной лавины:
- •5. Укажите правильные действия населения после цунами:
- •1. Неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства это
- •1. Скользящее смещение (сползание) масс грунтов и горных пород вниз по склонам гор и оврагов, крутых берегов морей, озер и рек под влиянием силы тяжести это
- •1. Территория, на которой доза облучения за год может превышать нижний предел для потребления пищевых продуктов, называется:
- •1. Степень лучевой болезни, при которой доза облучения составляет 200-400 Рад:
- •1. При избыточном давлении в 40-60 кПа ударной волны характер повреждения людей носит:
- •1. Индивидуальный риск 3* относится к транспорту:
- •2. Сколько аварий и катастроф техногенного характера выделяет классификация по характеристикам явлений:
- •4. Выберите факторы активной безопасности на транспортных средствах:
- •5. Соотнести способы прекращения горения:
- •1. Совокупность конструктивных и эксплуатационных свойств, направленных на предотвращение усугубляющих последствий транспортных аварий, называется…
- •1. Взаимодействие человека с техносферой в оптимальных условиях жизнедеятельности называется …
- •1. Реакция окисления с выделением тепла и свечения называется:
- •5. Выберите из списка правила действий при обнаружении подозрительного предмета.
- •1. Стресс – это:
- •1. Описанный в тексте случай иллюстрирует такие последствия наркомании, как…
- •1. На безопасность личност оказывают влияние факторы микро- и макросоциальной среды. К факторам макросоциальной среды относят:
- •1. Описанный в тексте случай иллюстрирует такие последствия алкогольного опьянения, как:
- •1. К первичным симптомам посттравматического стрессового расстройства не относятся:
- •1. Проявления межличностной защиты, связанной со сменой темы беседы, стремлении уклониться от встреч, избегании травмирующей ситуации, формируется в защитный механизм под названием …
- •2.Тормозной тип характеризуется:
- •4.Соотнесите виды толпы с их характеристикой:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка закономерности возникновения слухов:
- •2. Безопасность личности зависит от ее способности к:
- •4. Соотнесите термины с их определениями:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка факторы микросреды:
- •1. Немотивированный риск – это:
- •3. Напряжение, связанное с временным снижением работоспособности, вызванное длительной работой __________.
- •4. Соотнесите виды психологической защиты личности с их характеристиками:
- •5. Выберите из нижеприведенного списка факторы осознания критического момента:
- •Ответы на задания тестового характера
- •1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
- •5. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации
- •6. Гражданская оборона и ее задачи
- •7. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Негативные факторы среды обитания.
- •8. Первая медицинская помощь
5. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации
1 -3,4 |
1 1-а |
21 -б |
2 -2 |
12 -в |
22 -в |
3 -1,2 |
13 -б |
23 -д |
4 -1,4 |
14 -б |
24 -б |
5 -1,3 |
15 -в |
25 -д |
6 -3 |
16 -г |
26 -д |
7 -б |
17 -в |
27 -а |
8 -а |
18 -г |
28 -в |
9 -в |
19 -г |
29: 1-а,2-в,3-г |
10 -б |
20 -б |
30 -г |
6. Гражданская оборона и ее задачи
1 -2 |
1 1-2 |
21 -2 |
31 -б |
41 -г |
2 -1,2 |
12 -3 |
22 -2 |
32 -б |
42 -в |
3 -4 |
13 -2 |
23 -1 |
33 -в |
43 -б |
4 -4 |
14 -2 |
24 -2 |
34 -в |
44 -а |
5 -3 |
15 -1 |
25 -2 |
35 -а |
45 -в |
6 -1 |
16 -3 |
26 -б |
36 -а |
46 -в |
7 -3 |
17 -2 |
27 -б |
37 -в |
47 -в |
8 -3 |
18 -1 |
28 -б |
38 -б |
48 -г |
9 -2 |
19 -3 |
29 -б |
39 -а |
49 -б |
10 -2 |
20 -3 |
30 -б |
40 -г |
50 -б |
7. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Негативные факторы среды обитания.
1 -2 |
1 1-2 |
21 -2 |
31 -б |
41 -г |
2 -1,2 |
12 -3 |
22 -2 |
32 -б |
42 -в |
3 -4 |
13 -2 |
23 -1 |
33 -в |
43 -б |
4 -4 |
14 -2 |
24 -2 |
34 -в |
44 -а |
5 -3 |
15 -1 |
25 -2 |
35 -а |
45 -в |
6 -1 |
16 -3 |
26 -б |
36 -а |
46 -в |
7 -3 |
17 -2 |
27 -б |
37 -в |
47 -в |
8 -3 |
18 -1 |
28 -б |
38 -б |
48 -г |
9 -2 |
19 -3 |
29 -б |
39 -а |
49 -б |
10 -2 |
20 -3 |
30 -б |
40 -г |
50 -б |
8. Первая медицинская помощь
1 -2 |
1 1-2 |
21 -2 |
31 -б |
41 -г |
2 -1,2 |
12 -3 |
22 -2 |
32 -б |
42 -в |
3 -4 |
13 -2 |
23 -1 |
33 -в |
43 -б |
4 -4 |
14 -2 |
24 -2 |
34 -в |
44 -а |
5 -3 |
15 -1 |
25 -2 |
35 -а |
45 -в |
6 -1 |
16 -3 |
26 -б |
36 -а |
46 -в |
7 -3 |
17 -2 |
27 -б |
37 -в |
47 -в |
8 -3 |
18 -1 |
28 -б |
38 -б |
48 -г |
9 -2 |
19 -3 |
29 -б |
39 -а |
49 -б |
10 -2 |
20 -3 |
30 -б |
40 -г |
50 -б |
Учебное издание
Аксенова Вера Ильинична
Минеева Алла Тимофеевна
Безопасность жизнедеятельности
в тестовых вопросах для самоконтроля знаний
Учеб.- метод. издание
Публикуется в авторской редакции
Компьютерная верстка – Е.А.Киселев
Подписано в печать 21.01.10. Формат 60x84 1/16.
Усл. печ. л. 2,5. Уч.-изд.л. 2,6. Тираж 100 экз.
Заказ № 20 / 2010.
Издательство «Фабрика комиксов»,
620000, г. Екатеринбург,
Телефон +7 (904) 5461725 Е- mail: fee 1913 @ gmail. com
Отпечатано на ризографе
Уральского института туризма – филиал РМАТ
620034 г. Екатеринбург, ул.Марата,17 Телефон: +7(343)378-40-10 E-mail: uralinsttur@r66.ru