- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы специалиста
- •Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Содержание внешнеэкономической деятельности
- •Тема 1.1. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Сущность, виды и формы внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие «Сущность, виды и формы внешнеэкономической деятельности»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Субъекты внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Содержание внешнеторговой деятельности
- •Тема 2.1. Международная коммерческая сделка, правовое регулирование и способы оформления Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Организация и техника внешнеторговых операций Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.3. Организация внешнеторговых операций с использованием услуг посредников Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Контракты в международной торговле Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.5. Валютно-финансовые условия контракта Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.6. Основные виды документов применяемых во внешнеторговой практике Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примерные тесты по изучаемым темам:
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •8.2. Основная учебная литература:
- •8.3. Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Перечень информационных и образовательных технологий,
8.2. Основная учебная литература:
1. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: - учебник /под ред. Л.Е. Стровского, – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. ( ЭБС Книгафонд - http://knigafund.ru).
8.3. Дополнительная учебная литература:
Дашков Л.П., Памбухчиянц В.К.. Коммерция и технология торговли, - учебник. М.:Дашков и Ко, 2012 (ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - http;//biblioclub.ru).
Липатов В.А. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: учебно-практическое пособие. М.:Евразийский открытый институт, 2011(ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - http://biblioclub.ru).
Поступов П.Р. Исследование внешнеторгового контракта, как основы внешнеэкономической деятельности. М.:Лаборатория книги, 2010 (ЭБС «Университетская библиотека онлайн» - http://biblioclub.ru).
9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
Vneshmarket.ru. URL: http://www.vneshmarket.ru/
Международная торговая палата. URL:http://www.iccwbo.ru/
Международныеконтракты (International Contracts). URL:http://www.miripravo.ru/
Правовая библиотека Комиссии ООН по праву международной торговли (ЮНСИТРАЛ)URL:http://www.uncitral.org/uncitral/ru/publications.html
Российская арбитражная ассоциация. URL: http://www.arbitrations.ru/?i=pages&id=26
Официальный сайт компании «Консультант-Плюс». URL:http://www.consultant.ru/
Информационно-правовой портал «Гарант». URL:http://www.garant.ru/
Официальный сайт Евразийской экономической комиссии. URL: http://www.eurasiancommission.org/
Прокушев Е.Ф. Внешнеэкономическая деятельность: учебник [Электронный ресурс] / Е.Ф. Прокушев – М.: Дашков и К, 2011. – 500 с. – Режим доступа :http://knigafond.ru/books/114390
10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Для успешного овладения дисциплиной необходимо выполнять следующие требования:
посещать все занятия, т.к. весь тематический материал взаимосвязан между собой, и теоретического овладения пропущенного недостаточно для качественного усвоения;
все рассматриваемые на практических занятиях вопросы обязательно фиксировать в отдельную тетрадь, а документы, оформленные студентами, подшивать в папку;
обязательно выполнять все домашние задания. Отсутствие на практических занятиях не освобождает студента от выполнения домашнего задания. Выполненные задания необходимо предоставить преподавателю в письменном виде;
проявлять активность на занятиях и при подготовке, т.к. конечный результат овладения содержанием дисциплины необходим, в первую очередь, самому студенту.
Перечень информационных и образовательных технологий,
ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Для освоения результатов обучения дисциплины применяется лицензионное программное обеспечение, позволяющее использовать:
- Комплексная тренажерная система для подготовки должностных лиц таможенных органов
- Пакет прикладных программ Microsoft Office – Word, Excel, PowerPoint.
- Справочно-правовая система «Консультант плюс».
- Справочно-правовая система «Гарант».
- Библиотечно-информационный центр Российской таможенной академии.
Для освоения результатов обучения дисциплины применяются следующие образовательные технологии:
- деловая игра;
- работа в малых группах;
- метод кейс-стади;
- обсуждение и решение ситуационных задач;
- блиц-опрос.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Материально-техническая база дисциплины обеспечивает проведение всех видов работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Для проведения учебных занятий используется:
- лекционные аудитории и аудитории для проведения практических занятий оснащенные мультимедийным оборудованием (мультимедийные проекторы, экраны), обеспечивающие реализацию программы.
- ко всему лекционному материалу имеются наборы слайдов в виде презентаций.
- для работы со специализированным программным обеспечением во время интерактивных практических занятий имеются компьютерные классы.
- другие материально-технические ресурсы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Основы внешнеэкономической деятельности»
Направление подготовки (специальность): 38.05.02 «Таможенное дело»
Cпециализации: Таможенные платежи
Организация таможенного контроля
Технические средства таможенного контроля
Таможенный менеджмент
Товароведение и экспертиза в таможенном деле
Информационные системы и таможенные технологии
Международное сотрудничество таможенных администраций
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Автор
Людмила Ивановна Макеева