- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы специалиста
- •Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Содержание внешнеэкономической деятельности
- •Тема 1.1. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Сущность, виды и формы внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие «Сущность, виды и формы внешнеэкономической деятельности»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Субъекты внешнеэкономической деятельности Содержание темы
- •Практическое занятие
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Содержание внешнеторговой деятельности
- •Тема 2.1. Международная коммерческая сделка, правовое регулирование и способы оформления Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Организация и техника внешнеторговых операций Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.3. Организация внешнеторговых операций с использованием услуг посредников Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Контракты в международной торговле Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.5. Валютно-финансовые условия контракта Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.6. Основные виды документов применяемых во внешнеторговой практике Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примерные тесты по изучаемым темам:
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •8.2. Основная учебная литература:
- •8.3. Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Перечень информационных и образовательных технологий,
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Дайте определение категории «внешнеэкономическая деятельность» и «внешнеторговая деятельность».
2. Что является основным содержанием внешнеэкономической деятельности?
3. Какова взаимосвязь понятий «внешнеэкономическая деятельность» и «внешнеторговая деятельность»?
4. Каковы основные виды и формы внешнеэкономической деятельности?
5. Каковы различия в характере деятельности осуществляемой на внешних рынках от коммерческой работы на внутреннем рынке?
6. Насколько существенно влияние внешнеэкономической деятельности на общеэкономическую ситуацию в стране? Являются ли внешнеторговые связи России составной частью международной торговли, всей мировой торговой системы?
7. Оцените место и роль России в мирохозяйственных связях в современный период.
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: раздел 8.1: 1-19; раздел 8.2: 1; раздел 8.3: 1-2.
Тема 1.3. Субъекты внешнеэкономической деятельности Содержание темы
Классификация субъектов внешнеэкономической деятельности, по профилю ВЭД, по выполняемым внешнеторговым операциям, по организационно-правовому статусу.
Экспортеры-производители и их роль во внешнеэкономической деятельности.
Организации-посредники. Их роль во внешнеэкономической деятельности. Специализированные внешнеэкономические объединения, региональные внешнеэкономические объединения, смешанные общества, торговые дома.
Содействующие организации. Их роль во внешнеэкономической деятельности. Ассоциации внешнеэкономического сотрудничества, отраслевые союзы (объединения) экспортеров-производителей, международные неправительственные организации, торговые представительства, торгово-промышленные палаты.
Практическое занятие
«Субъекты внешнеэкономической деятельности»
(форма обучения: очная) - круглый стол
Проанализируйте экономическую деятельность экспортеров-производителей, сделайте выводы об эффективности работы, сформулируйте предложения о повышении эффективности.
Проанализируйте экономическую деятельность организаций-посредников, сделайте выводы об эффективности работы, сформулируйте предложения о повышении эффективности.
3. Проанализируйте экономическую деятельность содействующих организаций, сделайте выводы об эффективности работы, сформулируйте предложения о повышении эффективности.
Задания для самостоятельной работы
Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: организационно-правовая форма предпринимательства, хозяйственные товарищества, общество с ограниченной ответственностью, акционерные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия, некоммерческие организации.
Подготовьте доклады с презентацией по следующим темам:
- деятельность экпортеров-производителей: ОАО «Газпром», ОАО «Алроса», ЗАО «Северсталь»;
- деятельность организаций-посредников: ВО «Машиноимпорт», ФГУП «Алмазювелирэкспорт», ФГУП «Продинторг»;
- деятельность содействующих организаций: Российская торговая палата, Региональные торгово-промышленные палаты РФ, Международная организация по какао – МОКК, Международная организация по кофе – МОК, Международная организация по сахару – МОС, Международная организация по натуральному каучуку – МОНК.