Тема 4.7 Экономический рост

I. Задания для самостоятельной работы

1.Объяснить, почему обеспечение экономического роста является одной из главных целей макроэкономической политики государства.

2.Охарактеризовать стратегии роста: политику, ориентированную на спрос и политику, ориентированную на предложение.

3.*Изучить неокейнсианские и неоклассические модели экономического роста.

4.*Рассмотреть показатели экономического роста.

5.*Изучить типы и факторы экономического роста.

6.Оценить вклад НТП в экономический рост в динамических

моделях

7.Уяснить экологические, технологические, демографические и социальные преграды экономического роста.

II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная и заочная)

1.Экономический рост и развитие.

2.Типы и факторы экономического роста.

3.«Новая экономика» и проблемы роста.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Изучение темы целесообразно начать с уяснения того, что одной из важнейших долгосрочных целей экономической политики правительства является стимулирование экономического роста, поддержание его темпов на стабильном и оптимальном уровне.

В ходе подготовки к семинарскому занятию необходимо показать взаимосвязь экономического роста и экономического развития. Следует охарактеризовать взаимосвязь макроравновесия и экономического роста.

55

Важно понять, почему экономический рост рассматривают как способ решения социально-экономических проблем, каковы отрицательные последствия экономического роста. Изучите типы, факторы и показатели экономического роста. Рассмотрите исследования Э.Денисона. Проведите структурный и качественный анализ экономического роста, используйте производственную функцию, модель кривой трансформации.

При подготовке вопросов практического занятия изучите модели экономического роста. В неокейнсианских моделях экономический рост исследуется с помощью инструментов и методов анализа кейнсианской школы, примененных к динамическим процессам. Неоклассические модели экономического роста строятся на базе производственной функции. Основное внимание уделите изучению модели роста Солоу, рассмотрите цель, предпосылки модели, это позволит уяснить сущность данной модели, золотое правило накопления. Модель Солоу показывает, что в долгосрочном периоде рост производства зависит от темпа технического прогресса. Именно этот экзогенный фактор может поддержать непрерывный рост производства, а значит, и рост благосостояния населения. Подробный анализ этого фактора необходимо провести при подготовке третьего вопроса практического занятия.

Важно понять, что эффективность государственной политики содействия экономическому росту во многом определяется учетом социально-экономической и политической специфики конкретной страны, находящейся на определенном этапе своего развития. Обратите внимание на важность формирования на современном этапе институциональных условий экономического роста, ориентации экономической политики государства на долгосрочные факторы развития.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории:

56

учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 25

Дополнительная литература

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник - М: ДиС,

2009.

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект,

2009.

3.Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

4.Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

5.Данилина Л.С. Макроэкономическая нестабильность. Конспект лекций.- М.: изд-во Российской таможенной академии, 2009.

6.История экономических учений /Под ред. В.С.Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой: учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2009.

7.Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

8.Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА,

2009.

9.Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М., 2009

V.Контрольные вопросы для самопроверки

1.Что общего и каковы различия между содержанием понятий «экономический рост» и «экономическое развитие»?

2.Как определяется уровень экономического развития?

3.В чем состоят основные различия между неоклассическими и неокейнсианскими концепциями экономического роста?

4.Какую роль отводит Р.Солоу научно-техническому прогрессу в процессе экономического роста?

5.Норма сбережений является одним из ключевых параметров моделей роста. С помощью каких инструментов экономической политики

57

государство может влиять на норму сбережения? Является ли эта политика достаточным условием формирования необходимого уровня инвестиций?

6. Каковы основные составляющие концепции устойчивого экономического роста?

Тема 4.8. Государственное регулирование экономики

I. Задания для самостоятельной работы

1.Рассмотреть совокупность экономических институтов.

2.Изучить трансакционные издержки.

3.Рассмотреть фиаско рынка и необходимость государственного регулирования.

4.*Рассмотреть основные положения теории общественного выбора.

5.*Охарактеризовать инструменты государственного вмешательства в экономику.

6.Изучить проблему богатства и бедности.

7.*Рассмотреть показатели измерения неравенства в распределении доходов.

II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная и заочная)

1.Основные направления государственного регулирования экономики.

2.Измерение неравенства в рыночной экономике.

3.Социальная политика государства: цели, инструменты, эффективность.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Изучение темы начните с общей характеристики экономических институтов. Институты способствуют экономии трансакционных издержек, облегчая координацию действий экономических агентов.

58

Важнейшим из институтов является государство. Современная экономическая теория связывает необходимость госрегулирования с фиаско, или провалами рынка. Охарактеризовав провалы рынка, назовите основные задачи государственного регулирования, связанные с корректировкой рыночного механизма. Рассмотрите роль государства в установлении рамочных условий функционирования экономики. Уясните сущность теоремы Коуза.

Рассмотрите основные положения теории общественного выбора, являющуюся экономическим анализом процессов нерыночного принятия решений. Проанализируйте наиболее важные причины фиаско государственного регулирования.

Подготовку к первому вопросу семинарского занятия начните с уяснения целей государственного регулирования, сущности целевой функции. Рассмотрите основные формы и инструменты государственного вмешательства в экономику.

Подготовку второго вопроса семинарского занятия целесообразно начать с выяснения сущности проблемы распределения произведенных благ, концепций справедливого распределения доходов. Рассмотрите наиболее известные способы измерения неравенства в распределении доходов – построение кривой Лоренца, расчет коэффициента Джини.

В ходе подготовки третьего вопроса рассмотрите социальную политику в узком и широком смысле, охарактеризуйте цели и инструменты социальной политики. Изучите сущность государственной политики перераспределения доходов, дилемму эффективности и справедливости. Одна из важнейших проблем в осуществлении социальной политики государства заключается в нахождении приемлемой социальной платы за более равномерное распределение доходов.

59

IV. Рекомендуемые источники

Нормативно-правовые документы

1. Конституция Российской Федерации. М., 2010.

Основная литература

1. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 17

Дополнительная литература

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник - М: ДиС,

2009.

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект,

2009.

3.Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

4.Видяпин В.И. Экономическая теория, СПб. Изд. «Питер», 2009г

5.Данилина Л.С. Макроэкономическая нестабильность. Конспект лекций.- М.: изд-во Российской таможенной академии, 2009.

6.История экономических учений /Под ред. В.С.Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой: учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2009.

7.Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. – М.: Норма, 2009.

8.Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА,

2009.

9.Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М., 2009.

V.Контрольные вопросы для самопроверки

1.Каковы причины фиаско государства?

2.Каковы основные сферы деятельности государства?

3.В чем заключаются проблема «безбилетника»?

60