7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) основная литература:

1. Андреева Г.М. Социальная психология.— М.: Аспект Пресс, 2004.

2. Бернлер Г., Юнссон Л. Теория социально-психологической работы. М., 1992.

3. Бреева Е.Б. Программа социальной работы с многодетными семьями. М., 1992.

4. Бурлачук Л.Ф., Савченко Е.П. Психодиагностика. Психодиагностический инструментарий и его применение в условиях социальных служб. Киев, 1995.

5. Гуслякова Л.Г., Демина Л.Д. Психология и социальная работа. Барнаул, 1991.

6. Обучение практике социальной работы. Международный опыт и перспектива. М., 1997.

7. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 1997

8. Психология социальной работы/Под ред. М.А.Гулиной -СПб: Питер, 2004, 351c

9. Психотехнологии в социальной работе. Сборник /Под ред. В.В. Козлова. Ярославль, 1999

10. Российская энциклопедия социальной работы. Под. ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. М.,1997.

11. Социальная работа. Российский энциклопедический словарь. Под ред. В.Н. Жукова. М.,1997

б) дополнительная литература:

1. Крайг Г. Психология развития. М., 2000.

2. Обучение практике социальной работы. Международный опыт и перспектива. М., 1997.

3. Практика социальной работы. М., 1993.

4. Социальная работа с инвалидами. М., 1996.

5. Социальная работа с пожилыми. М.,1995.

6. Сулимова Т.С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов. М., 1996.

7. Управление социально-трудовой реабилитацией инвалидов вследствие психических заболеваний. -. М., 1995.

8. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.

9. Энциклопедия социальной работы (пер. с англ.). В 3-х томах. М., 1993

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. Кулебякин Е.В. Психология социальной работы: Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. - 86 с.

http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=18278

2

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Компьютерный класс на 10 рабочих мест (с подключением к Интернету); мультимедийное оборудование; комплект фотослайдов; презентации лекций; учебные видеофильмы; набор ситуаций для анализа.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____________________ .

Автор ассистент кафедры психологии Микрюкова Р.А.

Рецензент (ы) _________________________

Программа одобрена на заседании ____________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)

от ___________ года, протокол № ________.