- •Утверждаю Проректор по учебной работе
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •2.1.4. Аудирование.
- •Письмо. (3 часа)
- •Литература дополнительная
- •Дополнительные информационные источники
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ.
- •Образец оформление титульного листа
- •Грамматический справочник Соответствие английских временных форм временным формам русского языка
- •Функции глагола to be
- •Функции глагола to have
- •Причастие
- •Функции причастия в предложении. Основные способы перевода.
- •Сопоставление перевода причастий в функции определения и обстоятельства
- •Независимый причастный оборот
- •Герундий
- •Формы герундия
- •Функции герундия
- •Герундиальный оборот
- •Функции герундия и причастия
- •Условные предложения
- •Инфинитив
- •Функции инфинитива
- •Инфинитивный оборот с предлогом for.
- •Инфинитив как часть сложного дополнения.
- •Инфинитив как часть сложного подлежащего
- •Сослагательное наклонение
- •Употребление различных форм сослагательного наклонения.
- •Контрольные задания Контрольное задание № 1
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Контрольное задание № 2 Вариант 1
- •Деловая часть
Контрольные задания Контрольное задание № 1
Для того чтобы правильно выполнить задание 1, необходимо усвоить следующие разделы курса.
-
Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражения падежных отношений с помощью предлогов и окончания –s.
Существительное в функции определения и его перевод на русский язык.
-
Имя прилагательное. Степени сравнения прилагательных. Конструкции типа the more … the better.
-
Числительные.
-
Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, указательные, неопределенные и отрицательные.
-
Грамматические функции и значение слов that, it, one.
-
Видо-временные формы глаголов активного залога. Неправильные глаголы. Спряжение глаголов to be, to have в Present, Past, Future Simple.
-
Модальные глаголы и их эквиваленты.
-
Простое распространенное предложение. Прямой порядок слов повествовательного предложения в утвердительной и отрицательной формах. Обратный порядок слов вопросительного предложения. Оборот there is(are).
Образец выполнения 1 (к упр. I)
Грамматическая функция окончания –s
-
The students attend lectures Студенты посещают лекции и
and seminars on Russian History. И семинары по русской истории.
Lectures – множественное число имени существительного.
-
He lectures on economy. Он читает лекции по экономике.
Lectures – 3-е лицо единственного числа глагола в Present Simple.
-
Last night I met Прошлым вечером я встретил
my close friend’s sister. сестру моего близкого друга.
Friend’s – форма притяжательного падежа имени существительного.
Образец выполения 2 (к упр. II)
Степени сравнения прилагательных
-
The longer is the night Чем короче ночь, тем длиннее день.
the shorter is the day.
Образец выполнения 3 (к упр. III)
Неопределенные и отрицательные местоимения
1. Do you know any foreign language? Вы знаете какой-либо иностранный
язык?
2. There was nobody in the room. В комнате никого не было.
Образец выполнения 4 (к упр. IV)
Видо-временные формы глагола
-
In two years my brother Через два года мой брат станет инженером.
will become an engineer.
Will become – Future Simple Active от глагола to become
Образец выполнения 5 (к упр. V)
Функции и перевод слов that, one , it
-
One can easily understand Легко понять почему профессия инженера
why the profession of an engineer требует специального обучения в вузе.
requires a special college training.
-
It is the invention of an engine that started Именно изобретение двигателя положило
the first industrial revolution. начало первой промышленной революции.
Образец выполнения 6 (к упр. VI)
Модальные глаголы и их эквиваленты
1. We were able to read this article in the library. Мы смогли прочитаь эту статью в
библиотеке.
2. Students must take exams in January. Студенты должны сдавать экзамены
в январе.