- •Оглавление
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Виды занятий и методика обучения
- •3. Формы контроля
- •4. Учебно-тематические планы
- •4.1. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 080200.62 «Менеджмент»
- •4.2. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлениям 080100.62 «Экономика» и 031900.62 «Международные отношения»
- •4.3. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.4. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •4.5. Учебно-тематический план дисциплины «Современная научная картина мира» по направлению 040400.62 «Социальная работа» (заочное отделение)
- •5. Программа дисциплины Введение
- •Тема 1. Естествознание как отрасль научного знания. Роль естественно-научного знания в управленческой деятельности
- •Тема 2. Донаучный период развития естествознания и его особенности
- •Тема 3. Первая научная революция и формирование механической картины мира
- •Тема 4. Революция в физике конца хiх – начала хх века и формирование релятивистской картины мира
- •Тема 5. Научно-техническая революция середины хх века и формирование современной картины мира
- •Тема 6. Эволюционная идея в биологии. Современные концепции возникновения и эволюции живого
- •Тема 7. Эволюция биосферы в условиях техногенной цивилизации: «экологический кризис» и «коэволюционная стратегия»
- •Тема 8. Технологическая революция конца хх века и усиление роли антропогенных факторов в эволюции биосферы
- •Тема 9. Современные модели строения и эволюции Вселенной и антропный принцип.
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •7. Планы семинарских занятий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Словарь терминов и персоналий
- •8.1. Словарь терминов
- •8.2. Словарь персоналий
- •9. Темы контрольных работ
- •10. Вопросы к зачету
- •11. Вопросы к экзамену
- •12. Тестовые задания
- •Тема № 7. Эволюция биосферы в условиях техногенной цивилизации: «экологический кризис» и «коэволюционная стратегия»
- •Тема № 9. Современные модели строения и эволюции вселенной и антропный принцип
- •13. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •Научный метод
- •Содержание научного метода
- •Научная картина мира
- •Антропный (антропоцентристский) принцип
- •Принцип относительности Галилея
- •Принцип относительности Эйнштейна
- •Концепция четырехмерности пространства-времени
- •Тяготение и свойства пространства-времени
- •Принцип причинности
- •Корпускулярно-волновой дуализм
- •Вероятностный характер законов микромира
- •Принцип неопределенности
- •Расширение Вселенной
- •Модель «Большого взрыва»
- •14. Методические рекомендации преподавателям
Основная литература
-
Горелов А. А. Концепции современного естествознания / А. А. Горелов.– М.: Высшее образование, 2008.– С. 60–69.
-
Найдыш В. М. Концепции современного естествознания / В. М. Найдыш.– М.: Альфа-М, 2004.– С. 194–213.
-
Садохин А. П. Концепции современного естествознания / А. П. Садохин.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.– С. 53–68.
Дополнительная литература
-
Асмус В. Ф. Античная философия / В. Ф. Асмус.– 3-е изд.– М.: Высш. шк., 2005.– 400 с.
-
Ахутин А.В. Понятие «природа» в Античности и в Новое время / А. В. Ахутин.– М.: Наука, 1988.– 208 с.
-
Вернадский В. И. Труды по всеобщей истории науки / В. И. Вернадский.– М.: Наука, 1988.– 335 с.
-
Гайденко В. П. Западноевропейская наука в средние века / В. П. Гайденко, Г. А. Смирнов.– М.: Наука, 1989.– 352 с.
-
Еремеева А. И. История астрономии: основные этапы развития астрономической картины мира / А. И. Еремеева, Ф. А. Цицин.– М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989.– 349 с.
-
Еремеева А. И. Астрономическая картина мира и ее творцы / А. И. Еремеева.– М.: Наука, 1984.– 224 с.
-
Зигель Ф. Ю. Астрономия в ее развитии / Ф. Ю. Зигель.– М.: Просвещение, 1988.– 160 с.
-
Кудрявцев П. С. История физики и техники: учеб. Пособие / П. С. Кудрявцев, И. Я. Конфедератов.– М.: Учпедгиз, 1960.– 507 с.
-
Меркин Д. Р. Краткая история классической механики / Д. Р. Меркин.– М.: Наука, 1994.– 160 с.
-
Самин Д. К. 100 великих научных открытий / Д. К. Самин.– М.: Вече, 2003.– 474 с.
-
Словарь античности: пер. с нем. / редкол.: В. И. Кузищин (отв. ред.).– М.: Прогресс, 1989.– 704 с.
-
Форрестер Дж. Мировая динамика [пер. с англ.] / Дж. Форрестер.– М.: АСТ, 2003.– 381 с.
Занятие № 3.
Первая научная революция и формирование механической картины мира
Вопросы для обсуждения
1. Гелиоцентрическая модель мира Н. Коперника.
2. Вклад Дж. Бруно, И. Кеплера, Р. Декарта в развитие представлений о физической реальности.
3. Г. Галилей – родоначальник науки современного типа.
4. Механика И.Ньютона. Закон всемирного тяготения.
5. Основные черты механической картины мира.
Основная литература
-
Горелов А. А. Концепции современного естествознания / А. А. Горелов.– М: Высшее образование.– 2008.– С.60–69.
-
Найдыш В. М. Концепции современного естествознания / В. М. Найдыш.– М.:Альфа-М, 2004.– С. 194–213.
-
Рузавин Г. И. Концепции современного естествознания / Г. И. Рузавин.– М.: ЮНИТИ, 2007.– С. 33–45.
-
Садохин А. П. Концепции современного естествознания / А. П. Садохин.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.– С.78–80.
Дополнительная литература
-
Акимов О. Е. Естествознание: Курс лекций: учеб. пособие для студ. вузов / О. Е. Акимов.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.– 639 c.
-
Дубнищева Т. Я. Современное естествознание / Т. Я. Дубнищева, А. Ю. Пигарев.– 2-е изд.– М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000.– 159 c.
-
Еремеева А. И. Астрономическая картина мира и ее творцы / А. И. Еремеева.– М.: Наука, 1984.– 224 с.
-
Зигель Ф. Ю. Астрономия в ее развитии / Ф. Ю. Зигель.– М.: Просвещение, 1988.– 160 с.
-
Идлис Г. М. Революции в астрономии, космологии и физике.– 2-е изд., испр. и доп. / Г. М. Идлис.– М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009.– 336 с.
-
Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: учеб. для вузов, рек. М-вом образования Рос. Федерации / С. Х. Карпенков.– 11-е изд., перераб. и доп.– М.: КноРус, 2009.– 670 c.
-
Кудрявцев П. С. История физики и техники: учеб. Пособие / П. С. Кудрявцев, И. Я. Конфедератов.– М.: Учпедгиз, 1960.– 507 с.
-
Кун Т. Структура научных революций [пер. с англ.] / Т. Кун.– М.: Прогресс,1975.– 288 с.
-
Меркин Д. Р. Краткая история классической механики / Д. Р. Меркин.– М.: Наука, 1994.– 160 с.
-
Потеев М. И. Концепции современного естествознания / М. И. Потеев.– СПб.: Питер, 1999.– 349 с.
-
Самин Д. К. 100 великих научных открытий / Д. К. Самин.– М.: Вече, 2003.– 474 с.
-
Фейнман Р. Характер физических законов [пер. с англ.] / Р. Фейнман.– 2-е изд., испр.– М.: Наука, 1987.– 160 с.
Занятие № 4.
Революция в физике конца ХIХ – начала ХХ века и формирование релятивистской картины мира
Вопросы для обсуждения
1. Идея электромагнитного поля и начало крушения механической картины мира (Фарадей, Максвелл, Герц).
2. Вероятность в классической физике. Основные законы термодинамики.
3. Пространство и время в специальной теории относительности.
4. Тяготение и свойства пространства и времени в общей теории относительности.
5. Теория относительности и релятивизм.