- •Тверь 2011
- •II. Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •5. Образовательные технологии
- •III. Учебная программа
- •IV. Рабочая учебная программа
- •V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Задачи по курсу «Правоохраниетльные органы».
- •Тест по курсу «Правоохранительные органы»
- •Примерная тематика курсовых работ по курсу «Правоохранительные органы»
- •Цель создания Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации и его задачи в сфере уголовного судопроизводства.
- •Вопросы к экзамену по курсу «Правоохранительные органы»
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Цели проведения практических занятий – закрепить у студентов основные теоретические положения лекционного курса, выработать навыки анализа и самостоятельного применения экологического законодательства в конкретной жизненной ситуации, способствовать изучению ими необходимой литературы, в том числе и специальной по теме, вынесенной на семинарское занятие. Проведение практических занятий предполагает выработку у студентов профессиональной заинтересованности, развитие у них юридического мышления, усвоение лекционного материала.
Проведение семинарских занятий основано на проведении как традиционного опроса, так и на применении активных и интерактивных методик. Активные методы обучения предполагают деловое сотрудничество, взаимодействие, обмен информацией, и как результат – более глубокое усвоение материала, понимание сущности изучаемых правовых явлений. Основной целью использования таких методик является обучение практическим навыкам: проведению консультации, составлению юридических документов и др.
Важной составляющей семинарских занятий является решение задач (казусов), которое призвано помочь обучаемым уяснить смысл нормативно-правовых актов, закрепить теоретические знания, приобрести практические навыки в применении норм экологического законодательства к конкретным жизненным ситуациям, выработать самостоятельность в решении вопросов, возникающих в ходе правоприменительной деятельности.
Контрольные вопросы к семинарским занятиям.
Тема № 1. Предмет, основные понятия и система курса «Правоохранительные органы».
-
Какие органы именуются правоохранительными?
-
В чем заключается правоохранительная функция государства?
-
Какие функции правоохранительных органов вы знаете?
-
Что является предметом изучения курса «Правоохранительные органы РФ»?
-
На какие группы могут быть подразделены все нормативно- правовые акты, составляющие правовую основу деятельности правоохранительных органов?
-
Является ли прокуратура правоохранительным органом? Почему? Перечислите признаки правоохранительных органов.
Тема № 2. Судебная власть и судебная система Российской Федерации.
-
Охарактеризуйте сущность судебной власти.
-
Перечислите основные признаки судебной власти.
-
Что определяет построение судебной системы в РФ?
-
Какие ветви судебной власти вы знаете?
-
Какие суды относятся к судам субъектов РФ?
-
Что такое судебное звено?
-
Какие судебные инстанции вы знаете?
-
Определите судебные звенья и судебные инстанции на приме ре арбитражных судов.
Тема № 3. Принципы правосудия и статус судей в Российской Федерации.
-
Дайте определение правосудия и перечислите его признаки.
-
В чем заключается значение системы принципов реализации правосудия?
-
Какие принципы реализации правосудия вы знаете?
-
В чем заключается принцип законности при осуществлении правосудия?
-
Как реализуется принцип состязательности и равноправия сторон при осуществлении правосудия?
-
Кем обеспечивается и гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи?
-
В чем заключается принцип судебной защиты прав и свобод граждан?
Тема № 4. Конституционный Суд Российской Федерации.
-
В чем состоит сущность конституционного контроля?
-
Что составляет содержание конституционного контроля?
-
Каковы признаки Конституционного суда РФ?
-
Каков состав Конституционного суда РФ?
-
Каков статус судьи Конституционного суда РФ?
Тема № 5. Арбитражные суды Российской Федерации.
-
Назовите задачи арбитражных судов в РФ.
-
Определите подсудность дел арбитражным судам.
-
Каковы полномочия арбитражных судов субъектов РФ?
-
Определите состав арбитражного суда субъекта РФ.
-
Каковы основные задачи и функции федеральных арбитражных судов округов?
-
Какова компетенция Высшего арбитражного суда РФ?
-
Каковы полномочия Пленума Высшего арбитражного суда РФ?
-
Какие иные арбитражные органы, действующие в РФ, вы знаете?
-
Каковы основные правила рассмотрения дел третейскими судами?
Тема № 6 Суды общей юрисдикции
-
Какое место занимают районные суды в системе судов общей юрисдикции?
-
Какова компетенция районных судов?
-
Каковы полномочия по уголовным делам районных судов?
-
Каков состав районного суда?
-
Как осуществляется организация работы районных судов?
-
Кто решает вопросы организации работы судов среднего звена?
-
Кто входит в состав областного суда?
-
Каковы состав, порядок образования и полномочия Военной коллегии Верховного Суда РФ?
-
Что входит в состав аппарата Верховного Суда РФ?
-
Каковы полномочия структурных подразделений аппарата Церковного Суда РФ?
-
Входят ли мировые судьи в судебную систему РФ?
-
При осуществлении правосудия в качестве какого суда выступают мировые судьи?
-
Из какого расчёта численности населения создаются судебные участки?
-
Кем назначаются на должность мировые судьи?
-
Какие требования предъявляются кандидатам на должность мирового судьи?
-
Каковы этапы развития института мировых судей в России?
Тема № 7. Прокуратура Российской Федерации и прокурорский надзор.
-
Что собой представляет прокуратура РФ?
-
Какие принципы организации прокуратуры в РФ вы знаете?
-
Какова система органов прокуратуры в РФ?
-
Охарактеризуйте Генеральную прокуратуру РФ.
-
Каков статус Генерального прокурора РФ?
-
Какие требования предъявляются к работникам прокуратуры?
-
Какие направления деятельности прокуратуры вы знаете?
-
В чём состоит сущность прокурорского надзора?
-
Какие средства прокурорского надзора вы знаете?
-
Каковы основные этапы развития прокуратуры в РФ?
Тема № 8. Органы дознания и предварительного следствия.
-
Что собой представляет понятие выявления и расследования преступлений ?
-
Что входит в выявление и расследование преступлений?
-
Что собой представляет оперативно-розыскная деятельность?
-
Какие вы знаете оперативно-розыскные мероприятия?
-
Какие органы осуществляют оперативно-розыскные мероприятия?
-
Кто из органов и должностных лиц имеет право производить дознание?
-
Какие функции выполняют органы дознания?
-
Какие органы имеют право производить предварительное следствие?
Тема № 9,10,11. Органы, обеспечивающие охрану общественного порядка и общественную безопасность в Российской Федерации.
-
Каково понятие органов обеспечения правопорядка и безопасности в РФ?
-
Какова система органов обеспечения правопорядка и безопасности в РФ?
-
Каковы полномочия Совета безопасности РФ?
-
Какова система Совета безопасности РФ?
-
Какова система МВД РФ?
-
Перечислите основные направления деятельности органов внутренних дел.
-
Что входит в систему криминальной милиции и каковы её задачи?
-
Что входит в систему милиции общественной безопасности и каковы её задачи?
-
Какие требования предъявляются к лицам, поступающим на службу в органы милицию?
-
Каковы система, и основные направления правоохранительной деятельности ФСБ РФ?
-
Каковы система и основные направления правоохранительной деятельности Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ?
-
В чём заключается правоохранительная деятельность таможенных органов РФ и Министерства юстиции РФ?
Тема № 12. Таможенные органы Российской Федерации.
-
Что понимается под таможенными органами?
-
Система таможенных органов.
-
Состав и полномочия таможни и таможенного поста?
-
Какие виды правоохранительной деятельности осуществляют таможенные органы?
-
Оперативно-розыскная деятельность таможенных органов, кто ее осуществляет?
Тема № 14,15,16. Адвокатура и нотариат в Российской Федерации.
-
В чем заключается сущность и значение юридической помощи?
-
Какие органы призваны оказывать юридическую помощь в РФ?
-
Что такое адвокатская деятельность?
-
Какие формы адвокатских образований вы знаете?
-
Каков порядок приобретения статуса адвоката?
-
Какие задачи выполняют органы нотариата?
-
Какие нотариальные действия вы знаете?
-
Какие функции выполняют частные детективы?
-
Что представляет собой частная охранная деятельность?