Методические указания
Цель занятия - раскрыть диалектику реформ и контрреформ в России в XIX - начале XX вв.
1. Раскрывая первый вопрос, следует подчеркнуть, что модернизация в традиционалистском обществе осуществляется с большим трудом. При тгом чем глубже и последовательнее реформы, тем больше вероятность контрреформ. Последовательная смена реформ и контрреформ (или, как минимум, реформ и периодов стагнации) - характерная черта российской истории XVIII - начала XX вв. Так, например, за реформами Петра I следует консервативная политика его преемников, за реформами «просвещенного абсолютизма» Екатерины II полицейский режим Павла I, за конституционными проектами Негласного комитета Александра I Николаевская реакция. Итогом политики правительства Николая I становится глубокий кризис крепостнического хозяйства, что делает буржуазные реформы в России необходимыми и неизбежными.
2. Изучая материал по второму вопросу, целесообразно систематизировать его, составив таблицу:
|
Название и время проведения реформы |
Содержание реформы |
Время проведения и содержание контрреформ правительства Александра III |
Реформы и контрреформы в России во второй половине XIXвека.
Следует показать неадекватное развитие экономики и политической системы как источник противоречий и социальных конфликтов.
3.Третий вопрос предполагает анализ последней в условиях царской России попытки модернизировать страну путем создания парламента – законодательной Государственной Думы и ликвидации пережитков феодализма в деревне в ходе аграрной реформы П.А. Столыпина.
Семинары 7-8
Исторический эксперимент социалистического строительства в ссср и его итоги*
-
Поиск путей создания нового общества в послереволюционной России (1917-1929 гг.). «Военный коммунизм». НЭП.
*
При недостаточном количестве учебных
недель проводится одно семинарское
занятие по теме
(по вопросам, определенным преподавателем).
-
Тоталитарное государство и общество в 30-х - нач. 50-х годов XX в.
-
Либерализация общественно-политической системы и экономические эксперименты 50-х - сер. 60-х годов XX в.
-
Нарастание застойных явлений в экономической и социальной сферах. Политический и духовно-нравственный кризисы в советском обществе в начале 80-х годов XX в.
Термины
Социализм, коммунизм, «военный коммунизм», новая экономическая политика, тоталитаризм, коллективизация, индустриализация, культурная революция, диссидент.
Доклады
-
Альтернативы политического развития России в 1917 году.
Хф - Стародворцева Н.П. Альтернативы политического развития России в 1917 году. - Смоленск: СГИИ, 2000.
Чз - Верт Н. История советского государства. 1900 - 1991. - М: Прогресс-Академия, 1994.
Чз - Отечественная история. XX век. - М.: «Агар»: «Рандеву - Ам», 1999.
2. Великая Отечественная война: причины, этапы, итоги, значение.
Чзп - Медведев Р.А. И.В. Сталин в первые дни Великой Отечественной
войны // Новая и новейшая история. 2002. №2. - С. 118-136.
Чзп - Первышин В.Г. Людские потери в Великую Отечественную войну
//Вопросы истории. 2000. №7. - С. 116-122.
Чзп - Робертс Д. Сферы влияния и советская внешняя политика в 1939-1945
гг. // Новая и новейшая история. 2001. №5. - С. 75-9.
Чзп – Поляков Ю.А. Великая Победа 1945 года и как ею распоряжались // Отечественная история 2007. № 3. С. 3-7.