Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дошкольная педагогика.doc
Скачиваний:
707
Добавлен:
10.11.2018
Размер:
11.55 Mб
Скачать

Библиографический список

  1. Амонашвили, Ш. А. Размышления о гуманной педагогике / Ш. А. Амонашвили. – М. : Изд. Дом Ш. Амонашвили, 2001.

  2. Антонова, Т. В. Социальная компетентность ребенка дошкольника : показатели развития и методы выявления / Т. В. Антонова // Детский сад от А до Я. – 2004. - № 5.

  3. Бабаева, Т. И. Проблема социально-нравственного воспитания и развития ребенка в исследованиях кафедры дошкольной педагогики / Т. И. Бабаева // Педагогика детства : Петербургская научная школа. – СПб., 2005.

  4. Бабаева, Т. О социально – эмоциональном развитии дошкольников / Т. Бабаева // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 6.

  5. Бабунова, Т. М. Дошкольная педагогика / Т. М. Бабунова. – М. : ТЦ «Сфера», 2007.

  6. Бобошко, И. Е. Оздоровление дошкольников разных конституциональных типов методом психокинезотерапии / И. Е. Бобошко // Инструктор по физической культуре дошкольного образовательного учреждения. – 2009. – № 1.

  7. Буре, Р. С. Воспитание детей в дошкольных учреждениях села (в условиях разновозрастной группы) / Р. С. Буре, Н. Я. Михайленко. – М., 1998.

  8. Буре, Р. С. Методика воспитания гуманных чувств и отношений у детей дошкольного возраста / Р. С. Буре // Современный детский сад. – 2008. - № 7.

  9. Буре, Р. С. Педагогические условия реализации задач нравственного воспитания дошкольников в деятельности / Р. С. Буре // Дошкольная педагогика. – 2007. - № 8.

  10. Варенцова, Н. С. Вопросы преемственности дошкольного и начального общего образования / Н. С. Варенцова // Современное дошкольное образование : теория и практика. – 2009. - № 1.

  11. Веракса, Н. Е. Игра дошкольника / Н. Е. Веракса // Современное дошкольное образование : теория и практика. – 2009. - № 1.

  12. Воспитание и обучение в подготовительной в школе группе детского сада / сост. Т. С. Комарова. – М. : Мозаика – Синтез, 2006.

  13. Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада / сост. Т. С. Комарова. – М. : Мозаика – Синтез, 2006.

  14. Воспитание и обучение в средней группе детского сада / сост. В. В. Гербова. – М. : Мозаика – Синтез, 2006.

  15. Галигузова, Л. Н. Искусство общения с ребенком от года до шести лет : советы психолога / Л. Н. Галигузова, Е. О. Смирнова. – М. : АРКТИ, 2004.

  16. Гершунский, Е. С. Философия образования для XXI века / Е. С. Гершунский. – М., 1998.

  17. Григорьева, Г. Г. Развивающие игры – занятия с детьми / Г. Г. Григорьева, Л. Н. Павлова – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  18. Гогоберидзе, А. Г. Детство как социокультурный феномен и категория дошкольной педагогики / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская // Педагогика детства : Петербургская научная школа. – СПб., 2005.

  19. Голубева, Л. Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста / Л. Г. Голубева. – М., 2002.

  20. Горлова, Н. Современные дошкольники : какие они? / Н. Горлова // Обруч. – 2009. - № 1.

  21. Готовимся к экзамену : материалы для самостоятельной работы студентов / сост. Л. Н. Атмахова [и др.]. – Екатеринбург : УрГПУ, 2009.

  22. Гризик, Т. И. Познаю мир / Т. И. Гризик. – М. : Просвещение, 2000.

  23. Губанова, Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду / Н. Ф. Губанова. – М. : Мозаика – Синтез, 2006.

  24. Гуманитарные технологии педагогической диагностики в дошкольном образовании : от теории к практике : сб. научных статей по материалам Междунар. науч.-практ. конф.9 – 11 апреля, 2008 г. - СПб. : Изд-во РГПУ имени А. И. Герцена, 2008.

  25. Детство : Программа развития и воспитания детей в детском саду / под ред. В. И. Логиновой [и др.] – СПб., 1995.

  26. Доронова, Т. Н. Защита прав маленького ребенка / Т. Н. Доронова. – М., 2001.

  27. Доскин, В. А. Растем здоровыми / В. А. Доскин, А. Г. Голубева. – М., 2002.

  28. Дошкольная педагогика / под ред. Л. В. Поздняк, Т. И. Ерофеевой. – М. : Изд. центр «Академия», 2000.

  29. Дошкольное образование России в документах и материалах 2004 года : сб. действующих нормативно правовых документов и программно – методических материалов. – М. : ГНОМ и Д, 2004.

  30. Дошкольное учреждение и семья / под ред. Т. Н. Дороновой (приложение к журналу «Обруч»). – М., 2000.

  31. Дубровская, Е. А. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста / Е. А. Дубровская, С. А. Козлова. – М. : Академия, 2002.

  32. Евдокимова, Е. С. Детский сад и семья : методика работы с родителями / Е. С. Евдокимова, Н. В. Додокина, Е. А. Кудрявцева. – М. : Мозаика — Синтез, 2007.

  33. Ерофеева, Т. И. Семинарские и практические занятия по курсу «Методология и методика педагогического исследования» / Т. И. Ерофеева. – М., 1997.

  34. Загвязинский, В. И. Практическая методология педагогического поиска / В. И. Загвязинский. – Тюмень, 2008.

  35. Закон РФ «Об образовании» / Справочник менеджера образования / сост. В. С. Гиршович. – М., 1995. – Т. 1.

  36. Захарова, С. Н. Праздники в детском саду / С. Н. Захарова. – М. : Владос, 2001.

  37. Зацепина, М. Б. Культурно – досуговая деятельность в детском саду / М. Б. Зацепина. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  38. Зверева, О. Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание / О. Л. Зверева, А. Н. Ганичева – М., 1999.

  39. Игра и дошкольник / под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой. – СПб. : ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004.

  40. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников / под ред. Л.  Г. Нисканен.. – М., 2002.

  41. Истоки : базисная программа развития ребенка-дошкольника. – М., 1997.

  42. История зарубежной дошкольной педагогики. – М., 2004.

  43. Коджаспирова, Г. М. Педагогический словарь / Г. М. Коджаспирова. - М., 2001.

  44. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. – М., 1998.

  45. Козлова, С. А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью / С. А. Козлова – М. : Академия, 1998.

  46. Колеченко, А. К. Энциклопедия педагогических технологий / А. К. Колеченко – СПб., 2002.

  47. Коломийченко, Л. В. Концепция и программа социального развития детей дошкольного возраста / Л. В. Коломийченко // Детский сад от А до Я. – 2004. - № 5.

  48. Комарова, Т. С. Детское художественное творчество / Т. С. Комарова. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  49. Комарова, Т. С. Трудовое воспитание в детском саду / Т. С. Комарова, Л. В. Куцакова, Л. Н. Павлова. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  50. Комарова, Т. С. Эстетическая развивающая среда / Т. С. Комарова. – М. : Пед. общество России, 2005.

  51. Комплекс мер по развитию дошкольного образования // Справочник руководителя ДОУ. – 2007. - № 1.

  52. Конвенция о правах ребенка // Справочник менеджера образования / сост. В. С. Гиршович. – М., 1995. – С. 183.

  53. Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. – 1989. - № 5, 9.

  54. Копытова, Н. Н. Правовое образование в ДОУ / Н. Н. Копытова. – М. : ТЦ «Сфера», 2007.

  55. Коротаева Е. В. Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности / Е. В. Коротаева. – Екатеринбург : УрГПУ, 2009.

  56. Кошелева, А. Д. Эмоциональное развитие дошкольников / А. Д. Кошелева. – М., 2003.

  57. Кравцова, Е. Е. Психолого-педагогические основы предшкольного образования / Е. Е. Кравцова // Детский сад от А до Я. – 2007. - № 5.

  58. Кравцова, Е. Е. Разбуди в ребенке волшебника / Е. Е. Кравцова. – М. : Просвещение, 1996.

  59. Крулехт, М. В. Дошкольник и рукотворный мир / М. В. Крулехт. – СПб. : Детство – ПРЕСС, 2003.

  60. Кряжева, Н. Л. Развитие эмоционального мира детей / Н. Л. Кряжева. – Ярославль, 1996.

  61. Кудрявцев, В. От педагогики повседневности – к педагогике развития / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. – 2005. - № 11.

  62. Кудрявцев, В. Развивающая педагогика оздоровления / В. Кудрявцев // Здоровье дошкольника. – 2008. - № 2.

  63. Кудрявцев, В. Ребенок в контексте культур / В. Кудрявцев // Обруч. – 2008. – № 5.

  64. Кудрявцев, В. Эти недетские детские проблемы / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 8.

  65. Кудрявцев, Р. Развивающая педагогика оздоровления / Р. Кудрявцев, Б. Егоров. – М., 2000.

  66. Куликова, Т. Обучение дошкольника : мифы, реальность и пути совершенствования // Дошкольное воспитание. – 2000. - № 3.

  67. Куликовская, И. Э. Технология формирования у дошкольников целостной картины мира / И. Э. Куликовская, Р. М. Чумичева. – М. : Педагогическое общество России, 2004.

  68. Куцакова, Л. В. Воспитание ребенка-дошкольника / Л. В. Куцакова, С. И. Мерзлякова. – М., 2003.

  69. Куцакова, Л. В. Нравственно – трудовое воспитание ребенка – дошкольника / Л. В. Куцакова. – М., 2003.

  70. Лихачев, Б. Т. Философия воспитания : специальный курс / Б. Т. Лихачев. – М., 1995.

  71. Маркова, А. К. Диагностика и коррекция умственного развития в школьном и дошкольном возрасте / А. К. Маркова, А. Г. Лидере, Е. Л. Яковлева. – М., 1997.

  72. Мир детства и образование : сборник материалов международной научно – практической конференции. – Магнитогорск : МаГУ, 2007, 2008, 2009.

  73. Михайленко, Н. Я. Организация сюжетной игры в детском саду / Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова. – М., 2001.

  74. Мухина, В. Психология игры / В. Мухина. – М., 2000.

  75. Нижегородцева, Н. В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе / Н. В. Нижегородцева, В. Д. Шадриков. – М., 2002.

  76. Новиков, А. М. Методология образования / А. М. Новиков. – М., 2002.

  77. Новоселова, С. Л. Развивающая предметна среда / С. Л. Новоселова. – М., 1995.

  78. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников / под ред. С. А. Козловой. – М., 2002.

  79. Образование в период детства : традиции, реальность, инновации. Материалы Междунар. науч.-практ. конф.28 ноября 2007 г. – Москва – Шадринск, 2007.

  80. Павлова, Л. Н. Развивающие игры – занятия с детьми / Л. Н. Павлова. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  81. Палагина, Л. П. Обеспечение преемственности в работе ДОУ и школы / Л. П. Палагина. – М., 2006.

  82. Парамонова, Л. А. Дошкольное и начальное образование за рубежом : история и современность / Л. А. Парамонова. – М., 2001.

  83. Парамонова, Л. А. Системе дошкольного образования необходимы стандарты / Л. А. Парамонова // Справочник старшего воспитателя ДОУ. – 2007. - № 0.

  84. Парамонова, Л. А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду / Л. А. Парамонова. – М., 2002.

  85. Парамонова, Л. Пятилетний возраст : базисное содержание образования и его реализация / Л. Парамонова // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 10.

  86. Педагогика раннего возраста / под ред. Г. Г. Григорьевой [и др.]. – М., 1998.

  87. Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста : научно – методическое пособие : в 3 ч. – СПб. : Изд-во РГПУ имени А. И. Герцена, 2008.

  88. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу / под ред. Т. С. Комаровой, О. А. Соломенниковой. – Ярославль : Академия развития, 2006.

  89. Печора, К. Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях / К. Л. Печора, Т. В. Пантюхина, Л. Г. Голубева. – М., 1996.

  90. Подготовка студента-исследователя в системе вузовского образования / под ред. В. И. Ядешко, В. И. Яшиной. – М., 1996.

  91. Предметно – пространственная развивающая среда в детском саду / сост. Н. В. Нищева. – СПб. : Детство – Пресс, 2006.

  92. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду / сост. Н. В. Нищева. – СПб. : Детство – Пресс, 2006.

  93. Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики «Наш дом – Южный Урал» / под ред. Е. С. Бабуновой. – Магнитогорск : МаГУ, 2003.

  94. Программы дошкольных образовательных учреждений / сост. О. А. Соломенникова. – М., 2003.

  95. Радуга : Программа воспитания и обучения детей от 3 до 6 лет в детском саду / под ред. Т. Н. Дороновой. – М., 1999.

  96. Развитие : программа (основные положения) / под ред. Л. А. Венгера. – М., 1995.

  97. Расти здоровым, малыш! Программа оздоровления детей раннего возраста. – М. : ТЦ «Сфера», 2008.

  98. Ращикулина, Е. Н. Подготовка педагогов к реализации преемственности дошкольного и начального школьного образования : учебно-методический комплекс / Е. Н. Ращикулина, Н. А. Степанова. – Магнитогорск : МаГУ, 2008.

  99. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. – М. : Педагогическое общество России, 2005.

  100. Реан, А. А. Психология и педагогика / А. А Реан. – СПб., 2000.

  101. Российская педагогическая энциклопедия / гл. ред. В. В. Давыдов – М., 1993.

  102. Савенков, А. И. Детская одаренность : развитие средствами искусства / А. И. Савенков. – М., 1999.

  103. Савенков, А. Исследовательские методы обучения в дошкольном образовании / А. Савенков // Дошкольное воспитание. – 2006. - № 1.

  104. Селевко, Г. К. Традиционная педагогическая технология и ее гуманистическая модернизация / Г. К. Селевко. – М. : НИИ школьных технологий, 2005.

  105. Семинарские, практические и лабораторные занятия по дошкольной педагогике / под ред. Э. К. Сусловой, Л. В. Поздняк. – М. : Изд. центр «Академия», 2000.

  106. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений / под ред. Т. И. Ерофеевой. – М. : Академия, 1999.

  107. Социально-эмоциональное развитие ребенка в дошкольном периоде. – СПб. : РГПУ им. Герцена, 1999.

  108. Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания / Э. Я. Степаненкова. – М., 2001.

  109. Страунинг, А. М. Методы активизации мышления дошкольников / А. М. Страунинг. – Обнинск, 2000.

  110. Суслова, Э. К. Половое воспитание детей дошкольного возраста / Э. К. Суслова // Детский сад от А до Я. – 2004. - № 5.

  111. Суслова, Э. К. Спецкурс «Воспитание у детей этики межнационального общения» / Э. К. Суслова. – М., 1994.

  112. Тарадонова, И. О приоритетных направлениях государственной политики в области дошкольного образования / И. Тарадонова // Дошкольное воспитание. – 2007. - № 8.

  113. Теория и методика физической культуры дошкольников / под ред. С. О. Филипповой, Г. Н. Пономарёва. – СПб. : «ДЕТСТВО - ПРЕСС», М., ТЦ «Сфера», 2008.

  114. Теплюк, С. Н. Дети раннего возраста в детском саду / С. Н. Теплюк, Г. М. Лямина, М. Б. Зацепина. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  115. Теплюк, С. Н. Ребенок от рождения до года / С. Н. Теплюк. – М. : Мозаика – Синтез, 2005.

  116. Тесты для детей. Сборник тестов и развивающих упражнений / сост. М. Н. Ильина [и др.]. – СПб. : Дельта, 1995.

  117. Технология социально-личностного развития и воспитания дошкольников : материалы городской научно-практической конференции / под ред. Т. М. Бабуновой, Н. И. Левшиной. – Магнитогорск : МаГУ, 2009.

  118. Типовое положение ДОУ РФ // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 11.

  119. Турченко В. И. Дошкольная педагогика / В. И. Турченко. – Магнитогорск : МаГУ, 2010.

  120. Управление и педагогическое планирование в ДОУ / под ред. С. Ф. Багаутдиновой. - М. : Центр педагогического образования, 2008.

  121. Усова, А. П. Обучение в детском саду / А. П. Усова. – М. : Просвещение, 1981.

  122. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (2009 г.) // Дошкольное воспитание. – 2010. - № 4.

  123. Чумичева, Р. М. Современный мир детства в российском государстве и образовании / Р. М. Чумичева // Мир детства и образование : сборник материалов международной научно-практической конференции. – Магнитогорск : МаГУ, 2007.

  124. Шипицына, Л. М. Азбука общения. Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (от 3 до 6 лет) / Л. М. Шипицына. – СПб., 2002.

  125. Штрасмайер, В. Обучение и развитие ребенка раннего возраста / В. Штрасмайер. – М., 2002.

  126. Эльконин, Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. – М. : Просвещение, 1989.

  127. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста / под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козлова – М., 2002.