Модуль 3: Стилистика

Тема 7: Функциональные стили современного русского языка. Научный стиль речи.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Составление конспектов, рефератов и аннотаций.

Тема 8: Официально-деловой стиль речи.

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Из истории русского делового письма. Документ, типы документов, приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Языковые формулы официальных документов.

Тема 9: Культура делового письма.

Требования к текстам делового письма. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Речевой этикет в документе.

Тема 10: Публицистический стиль речи.

Публицистический стиль речи. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.

Тема 11: Разговорный стиль речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов (мимика, жесты, поза в общении).

Модуль 4: Риторика

Тема 12: Устное публичное выступление.

Публичное выступление, особенности устной публичной речи. Роды и виды публичной речи. Оратор и его аудитория. Этапы публичного выступления. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления.

Методы изложения материала (индуктивный метод, дедуктивный метод, метод аналогии, концентрический метод, ступенчатый метод, исторический метод, пространственный метод, тактический метод).

Приемы привлечения внимания аудитории.

Тема 13: Доказательность и убедительность речи.

Понятие доказательства, его структура и типы. Правила выдвижения аргументов. Основные виды аргументов. Формально-логические законы, основные логические ошибки.

Вопросы и задания для аудиторной и самостоятельной работы Модуль 1:Язык и речь Тема 1: Язык и речь. Речевая деятельность

Вопросы:

1. Язык как система. Единицы языка.

2. Назовите известные вам искусственные коммуникативные знаковые системы. Чем они отличаются от языка? Почему имеют вспомогательный характер?

3. Подумайте, передается ли язык по наследству? Мотивируйте свой ответ.

4. Речь. Признаки языка и речи.

5. Можно ли назвать речевым общение между глухонемыми людьми? Мотивируйте свой ответ.

6. Функции языка и речи.

7. Виды речи: внутренняя и внешняя речь.

8. Речевая деятельность, её виды.

9. Известно, что попугаи могут произносить человеческие слова. Можно ли сказать, что говорящий попугай производит речевую деятельность? Почему?

10. Как речевая деятельность соотносится с другими видами деятельности?

Задания:

1. Раскройте значения терминов: язык, речь, знак, система, иерархическая модель, речевая деятельность, речевой акт, адресат, адресант, контекст, говорение, слушание, письмо, чтение, коммуникация, коммуниканты, коммуникативная функция, информационная функция, воздействующая функция, агитационная функция, эмотивная функция, метаязыковая функция, фатическая функция, когнитивная функция, кумулятивная функция, эстетическая функция, речевое поведение.

2. Какое значение имеет слово «речь» в предложении: «Его речь была нелогичной»? Конкретизируйте это предложение, выразив разные значения термина «речь»:

а) речевая деятельность;

б) продукт деятельности.

3. Словосочетание «уважаемые товарищи» употребляется, как правило, в фатической функции, то есть для установления контакта с окружающими. Приведите свои примеры реализации этой и других языковых функций.