- •14. Немецкая классическая философия: черты и проблематика.
- •1. Характерные черты немецкой классической философии
- •2. Основные проблемы немецкой классической философии
- •15. Иррационалистический тип философствования 19в.
- •16. Материалистический тип философствования 19в.
- •17. Сциентический тип философствования.
- •Аргументы сциентистов и антисциентистов
- •18. Экзистенцианализм как тип философствования.
- •19. Герменевтико-феноменологический тип философствования.
- •20. Структурализм как методология гуманитарных наук
- •21. Постмодернизм как феномен культуры. Философия постмодернизма.
- •Постмодернизм в философии
- •63. Гражданское общество и права человека: Смит, Гоббс, Руссо, Кант.
- •Концепция гражданского общества
- •64. Нравственное поведение и мораль: де Сад, Кант.
- •65. Мораль и “человек будущего”: Маркс, Ницше.
- •66. Нравственное и безнравственное в человеке: Фрейд, Фромм.
- •67. Смысл жизни: Сартр, Камю, Льюис, Швейцер.
66. Нравственное и безнравственное в человеке: Фрейд, Фромм.
Фрейд: Фрейд выдвинул на передний план жизненные вопросы, которые никогда не переставали волновать людей, о сложности внутреннего мира человека, об испытываемых им душевных конфликтах, о последствиях неудовлетворенных влечений, о противоречиях между “желаемым” и “должным”. Фрейд выдвинул в качестве центрального для всех его концепций положение о том, что наряду с сознанием имеется глубинная область неосознаваемой психической активности, не изучив которую невозможно понять природу человека. Если до Фрейда и выдвигались различные представления о том, что психика не эквивалентна сознанию, то они носили умозрительный характер, далекий от реальных процессов поведения. Ключевым для Фрейда становится представление о том, что поведением людей правят иррациональные психические силы, а не законы общественного развития, что интеллект — аппарат маскировки этих сил, а не средство активного отражения реальности, все более углубленного осмысления ее, что индивид и социальная среда находятся в состоянии извечной и тайной войны. Философская доктрина психоанализа тем самым резко деформировала его конкретно-научные факты, методы, схемы организации и регуляции психической деятельности.
Фромм: По убеждению Фромма, классический психоанализ способствовал обогащению знаний о человеке, но он не увеличил знаний о том, как человек должен жить и что он должен делать. По его мнению, Фрейд пытался представить психоанализ в качестве естественной науки, но совершил ошибку, уделив недостаточно внимания проблемам этики. Между тем нельзя понять человека, если рассматривать его под углом зрения вытеснения сексуальных влечений, а не во всей целостности, включая потребность найти ответ на вопрос о смысле его существования и отыскать нормы, в соответствии с которыми ему надлежит жить. Фромм стремился перенести акцент с биологических мотивов человеческого поведения в психоанализе на социальные факторы, показать что «человеческая натура — страсти человека и тревоги его — продукт культуры».[1]
67. Смысл жизни: Сартр, Камю, Льюис, Швейцер.
Сартр: Как сказал Жан-Поль Сартр, «существование приходит до сущности», «человек прежде всего существует, наталкивается на себя, чувствует себя в мире, а затем определяет себя. Нет никакой человеческой природы, поскольку нет никакого Бога, чтобы иметь её замысел» — следовательно, нет никакой предопределённой человеческой природы или первичной оценки кроме той, что человек приносит в мир; люди могут быть оценены или определены по их действиям и выборам — «жизнь до того, как мы её проживём, — ничто, но это от вас зависит придать ей смысл
Камю: Для некоторых окончательным ответом на вопрос о смысле жизни является самоубийство. Когда человек, в связи с теми или иными личными жизненными обстоятельствами, приходит к убеждению о том, что его существование лишено какого-либо смысла, то самоубийство для него становится средством быстрого достижения предельной стадии его судьбы. Альбер Камю в «Мифе о Сизифе» исповедует мысль о том, что самоубийство это не решение; так как если жизнь абсурдна, то ещё большим абсурдом будем противодействовать этому абсурду; вместо этого следует постараться «вписаться» в эту абсурдную жизнь и примириться с тем фактом, что мы живём в мире без предназначения. Для Камю красота, с которой люди сталкиваются в жизни, делает жизнь достойной того, чтобы продолжать жить. Люди могут сами создавать смысл своей собственной жизни, который может и не быть объективным смыслом жизни, но всё же давать что-то, за что можно бороться. Однако он настаивал, что человек всегда должен поддерживать ироничную дистанцию между этим изобретённым смыслом и знанием об абсурде, чтобы этот выдуманный смысл не занял место абсурда. Камю выдвинул идею «принятия без смирения» и вопрос о том, может ли человек «жить не уповая», определяя «осознанный протест» против избегания абсурдности в мире. В мире, лишенном высшего смысла или судейской загробной жизни, человек становится абсолютно свободным. Именно через эту свободу человек может действовать либо как мистик (через обращение к некой сверхъестественной силе) либо как «герой абсурда» (через протест против такой надежды). C этого момента отказ от надежды «героем абсурда» становится его исключительной способностью жить в настоящем со страстью.
Льюис:
Швейцер: Живя такой жертвенной жизнью, он никогда никого не упрекал. Наоборот, очень жалел людей, которые не могут в силу обстоятельств посвятить свою жизнь другим. И всегда призывал таковых пользоваться любой возможностью делать добро. «Нет человека, которому бы не представился случай отдать себя людям и проявить тем самым свою человеческую сущность. Спасти свою жизнь может всякий, кто использует любую возможность быть человеком, делая что-нибудь для тех, кто нуждается в помощи — какой бы скромной ни была его деятельность». И вообще Швейцер считал, что человек не вправе судить никого, кроме себя, и единственное, чем он может проповедовать — это его образ жизни.
«Цель человеческой жизни — служение, проявление сострадания и готовность помогать людям».
Немецкая классическая философия
Вещь в себе — философский термин, означающий вещи, как они существуют сами по себе, в отличие от того, какими они являются «для нас» — в нашем познании.
Априори — знание, полученное до опыта и независимо от него.
Трансцендентальный субъект – по Канту: ‘высшее основоположение’ априорных синтетических суждений.
Трансцендентальная идея — идея чистого разума, которая свободна от любого эмпирического наполнения.
Апостериори — знание, полученное из опыта. Противопоставляется априорному знанию.
Антиномия — ситуация, в которой противоречащие друг другу высказывания об одном и том же объекте имеют логически равноправное обоснование, и их истинность или ложность нельзя обосновать в рамках принятой парадигмы.
Феномен — любое заметное изменение, любое явление, доступное для наблюдения
Категорический императив — философский термин, характеризующий нравственный закон в этике Канта.
Абсолютная идея — идея, выражающая полноту всего сущего. Философский термин, введённый Г. В. Ф. Гегелем. Добрая воля — воля к добру (благу). По Канту: мерило ценности поступков.
Марксизм
Деятельность — процесс активного взаимодействия субъекта с миром, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности.
Формация — исторически сложившийся тип общества, в основе которого лежит определённый способ производства материальных благ.
Класс — Социальная группа, часть общества, объединенная общностью интересов вследствие одинакового отношения к средствам производства и противостоящая другим социальным группам в силу противоположности экономических интересов.
Способ производства — этап исторического развития, характеризующийся определённым образом жизни на основе определённых технологий.
Революция — Переворот в общественно-политических отношениях, совершаемый насильственным путем и приводящий к переходу государственной власти от господствующего класса к другому.
Диктатура пролетариата — форма политической власти, выражающей интересы рабочего класса.
Общественное бытие — совокупность материальных отношений людей к природе и друг к другу, независимых от сознания и (в конечном счете) определяющих сознание.
Общественное сознание — отражение общественного бытия, совокупность коллективных представлений, присущих определенной эпохе.
Практика — целесообразная и целенаправленная деятельность.
Отчуждение — это процесс отделения от людей процесса и результатов их деятельности, которые становятся неподвластными человеку и даже господствующими над ним.
Опредмечивание — процесс практической деятельности человека, в результате которого происходит предметное воплощение человеческих способностей.
Распредмечивание — процесс, в котором свойства, сущность и логика предмета становятся достоянием человека, благодаря чему способности человека развиваются и наполняются предметным содержанием.
Иррационализм и психоанализ
Воля — способность и умение выбора цели деятельности и внутренних усилий, которые необходимы для её осуществления.
Бессознательное или неосознаваемое — совокупность психических процессов, в отношении которых отсутствует субъективный контроль. Бессознательным считается всё, что не становится для индивида объектом осознания.
Архетип — первоначальная модель, впервые сформированный исконный тип
Сциентизм
Верификация — проверка, проверяемость, способ подтверждения каких-либо теоретических положений, алгоритмов, программ и процедур путем их сопоставления с опытными (эталонными или эмпирическими) данными, алгоритмами и программами.
Фальсификация — научная процедура, имеющая своим результатом установление ложности соответствующей гипотезы посредством эмпирической проверки на соответствие экспериментальным данным или теоретической проверки на соответствие принятым в научном сообществе фундаментальным теориям
Язык Науки - система понятий, знаков, символов, создаваемая и используемая той или иной областью научного познания для получения, обработки, хранения и применения знаний.
Парадигма в философии науки — совокупность явных и неявных предпосылок, определяющих научные исследования и признанных на данном этапе развития науки.
Нормальная наука - Стабильная, добившаяся несомненных успехов научная теория, ставящая перед учеными прежде всего задачу последовательного развертывания господствующей в ней парадигмы и прослеживания на разнообразном конкретном материале следствий такого развертывания.
Революция в науке — период развития науки, во время которого старые научные представления замещаются частично или полностью новыми, появляются новые теоретические предпосылки, методы, материальные средства.
Метод — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели
Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта
Эксперимент в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях
Анализ — операция мысленного или реального расчленения целого (вещи, свойства, процесса или отношения между предметами) на составные части, выполняемая в процессе познания или предметно-практической деятельности человека.
Синтез — процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в целое или набор.
Дедукция — метод мышления, при котором частное положение логическим путем выводится из общего, вывод по правилам логики
Индукция - метод рассуждения от частного к общему.
Моделирование — исследование объектов познания на их моделях; построение и изучение моделей реально существующих предметов, процессов или явлений с целью получения объяснений этих явлений, а также для предсказания явлений, интересующих исследователя.
Идеализация — это понятие, в обыденном смысле, означает представление о чём-либо (или о ком-либо) в более совершенном виде, чем есть на самом деле
Гипотетико-дедуктивный Метод - метод научного познания и рассуждения, основанный на выведении (дедукций) заключений из гипотез и других посылок, истинностное значение которых неизвестно
Феноменология и герменевтика
Интенциональность — центральное свойство человеческого сознания: быть направленным на некоторый объект.
Феноменологическая редукция — одно из центральных понятий феноменологии Гуссерля, связанное с процессом освобождения сознания от натуралистической установки.
Жизненный мир — центральное понятие «поздней» философии Э. Гуссерля, смысл которого заключается в преодолении узости горизонта строго феноменологического метода за счет обращения к обусловленности сознания мировыми мотивами его конституции.
Герменевтический круг — метафора, описывающая взаимообусловленность объяснения и интерпретации, с одной стороны, и понимания — с другой. Герменевтический круг является одним из основных понятий философии герменевтики.
Интерпретация — совокупность значений, придаваемых тем или иным способом элементам какой-либо естественнонаучной или абстрактно-дедуктивной теории.
Экзистенциализм и постмодерн
Экзистенция — одно из основных понятий экзистенциализма, означающее способ бытия человеческой личности.
Деконструкция — понятие современной философии и искусства, означающее понимание посредством разрушения стереотипа или включение в новый контекст.
Шизоанализ — направление в философии и одновременно в психиатрии, сознательно противопоставляющее себя психоанализу и вырастающее на базе его критики. Основная идея шизоанализа состоит в том, что наше психическое, бессознательное функционирует по аналогии с производством,собственно производство, воспроизводство и все с ними связанное.