- •1 Общая характеристика современной системы сми Республики Беларусь
- •7. Информациооные агенства Республики Беларусь в системе сми.
- •9. Профессиональные организации журналистов.
- •2. Европейские стандарты журналистики.
- •5. Виды и принципы деятельности журналиста в сми
- •18. Права и обязанности журналиста
- •10. Руководство редакцией. Главный редактор, его заместители.
- •11. Редакционная коллегия газеты. Планёрки и летучки
- •12. Секретариат редакции газеты. Принципы компоновки газетного номера.
- •13. Основные виды творческих отделов сми и специфика их работы.
- •14. Редактор отдела редакции и его полномочия
- •15. Творческий персонал редакции. Корреспондент. Спецкор, собкор. Обозреватель
- •19. Маркетинговые стратегии современных сми
- •20. Принципы повышения популярности издания. Продвижение газеты на рынке сми.
- •21. Бизнес-план и бюджет редакции. Статьи доходов и расходов
- •22. Рекламный отдел в сми. Рекламные агентства
- •23. Основные типы рекламных объявлений. Требования к рекламе.
- •24. Прайс-лист и его структура. Порядок оформления заказа на рекламу.
- •16. Поиск темы и ее разработка. Источники информации в работе современного журналиста.
- •17. Подготовка и выпуск номера газеты. Система текстовых публикаций.
- •32. Планирование работы редакции.
- •33. Индивидуальный творческий план журналиста
- •30. Реагирование на критические выступления в государственных сми.
- •26. Пресс-центры Республики Беларусь в системе информирования.
- •27. Пресс-службы и службы по связям с общественностью. Порядок аккредитации.
- •28. Пресс-конференция, брифинг и другие мероприятия с участием сми.
- •29. Пресс-релиз и другие информационные продукты пресс-службы.
- •35. Интернет в работе журналиста. Типы онлайновых ресурсов.
- •36. Основные свойства Интернет-журналистики
- •37. Традиционные сми в Интернете.
- •39. Особенности творческого процесса в веб-журналистике.
- •40. Принципы работы систем управления контентом. Выпуск интернет-газеты.
- •47. Новостная интернет-журналистика, её особенности.
- •8. Понятие редакции сми, её структура, цели, задачи и направления деятельности. Кадровая политика редакции.
- •25. Организационно-массовая работа редакции. Работа с редакционной почтой.
- •48. Журналистика web 20 и её специфика
- •44. Социально-экономическая политика республики беларусь и ее отражение в сми
- •43. Творческие журналистские конкурсы в беларуси
48. Журналистика web 20 и её специфика
Первым, кто употребил словосочетание Web 2.0, стало издательство O'Reilly Media, специализирующееся на информационных технологиях. Произошло это в 2004 году. Немного позже глава издательства Тимоти О'Рейлли сформулировал часть принципов Web 2.0. За прошедшее время сфера Web 2.0 расширилась, вытесняя традиционные Web-сервисы, получившие название Web 1.0.
Web 2.0 не является технологией или каким-то особым стилем Web-дизайна. Для определения сути подходит определение Web 2.0 как комплексного подхода к организации, реализации и поддержке Web-ресурсов.
Проявления Web 2.0
• Википедия. Сегодня это целая плеяда интернет-сервисов, позиционируемых как справочники и энциклопедии. Википедия представляет собой базу справочной информации с предоставлением практически каждому пользователю возможности редактировать данные.
• Блоги (интерактивные сетевые дневники). Значительная часть Web-контента создается пользователями, а не владельцами ресурса. Для этого активно используют технологии RSS и FOAF, характерные для Web 2.0. Так же используются тэги (метки, tags) для тематического структурирования контента.
• Технология FOAF (Friend Of A Friend) дает пользователю возможность подписаться на новости и материалы тех пользователей, которые находятся в так называемом «списке друзей». Этим самым поощряется общение пользователей Сети. Технология FOAF является одной из важнейших составляющих социальных интернет-сетей.
• RSS (Really Simple Syndication или, дословно, «действительно простое объединение (информации)») – это простая и эффективная технология экспорта гипертекста, используемая для создания новостных лент. RSS, как и другие технологии Web 2.0, основан на языке XML (расширенный язык разметки).
• Сервисы обмена. Эти ресурсы наполняются за счет пользователей, предоставляя им место для различных файлов – музыки, фильмов, документации и т.п. Здесь также используются RSS и тэги.
• Сайты совместного документопользования. Подобные сервисы дают пользователям возможность одновременного и совместного использования документов – можно создавать, изменять, удалять информацию, доступную для общего пользования. При этом исчезает необходимость в установке программного обеспечения на локальных компьютерах. В данной области признанным лидером является сервис Writely.
• Применяется технология AJAX– технология комбинированного использования языков Javascript и XML для создания динамического содержимого web-ресурсов. Одной из важных особенностей технологии AJAX является то, что нагрузка по обработке динамических данных ложится на браузер пользователя. При этом обмен данными «сервер – пользователь» сводится к минимуму, снижая затраты на траффик. Подобный подход значительно упрощает использование динамических ресурсов, так как пользователю не нужно перезагружать страницы, чтобы увидеть изменения.
Недостатки
Некоторые критики считают, что нет ничего принципиально нового в использовании технологий, существовавших и ранее. С чисто технической точки зрения эти критики правы. Есть мнение, что Web 2.0 – очередная спекуляция, которой уготована участь знаменитого "дотком бума", за которым последовал крах множества IT-компаний в 2001 году.
Еще одним поводом для критики Web 2.0 стали опасения за сохранность приватной информации о пользователе. Существуют подозрения, что инвесторы Web 2.0 сервисов заинтересованы лишь в контроле над большим объемом информации личного характера. Например, информации о предпочтениях пользователя, используя которые, можно добиться стопроцентно точной фокусировки интернет-рекламы.
Плюсы
В обычных сервисах (в сервисах Web 1.0, как теперь принято говорить) пользователь, по своей сути, является пассивным потребителем услуг. Подход, построенный на базе концепции Web 2.0, подразумевает более активную деятельность пользователей, ориентированную на участие в создании контента ресурса. В процессе развития сервиса учитывается опыт и мнение пользователей данного сервиса. Это делает Web 2.0 ресурсы значительно более интерактивными, давая пользователям свободу самовыражения.