- •Рабочая программа введение
- •Тематический план
- •72 Часа аудиторных занятий (1/2 - лекции, 1/2 – семинары)
- •Содержание Учебной дисциплины
- •Раздел I - Общая экономическая теория
- •Тема 1. Зарождение, основные этапы и направления
- •Тема 2. Предмет и методы экономической теории
- •Тема 3. Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического развития и экономические системы
- •Тема 4. Основы теории рынка
- •Раздел II – Микроэкономика
- •Тема 5. Спрос и предложение. Равновесная цена.
- •Тема 6. Теория потребления
- •Тема 7. Производство и поведение фирмы
- •Тема 8. Типология рыночных структур.
- •Тема 9. Чистая монополия. Антимонопольная политика
- •Тема 10. Несовершенная конкуренция и рыночные структуры
- •Тема 11. Рынки факторов производства.
- •Тема 12. Рынок земли и рынок капитала
- •Тема 13. Общее экономическое равновесие
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Задания по формам контроля Задачи к зачету по дисциплине «Экономическая теория. Микроэкономика»
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Экономическая теория. Микроэкономика»
- •Темы курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория. Микроэкономика»
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I - Общая экономическая теория
- •Тема 1. Зарождение, основные этапы и направления
- •Тема 2. Предмет и методы экономической теории
- •Тема 3. Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического развития и экономические системы
- •Тема 4. Основы теории рынка
- •Раздел II – Микроэкономика
- •Тема 5. Спрос и предложение. Равновесная цена.
- •Тема 6. Теория потребления
- •Тема 7. Производство и поведение фирмы
- •Тема 8. Типология рыночных структур.
- •Тема 9. Чистая монополия. Антимонопольная политика
- •Тема 10. Несовершенная конкуренция и рыночные структуры
- •Тема 11. Рынки факторов производства. Рынок труда и заработная плата
- •Тема 12. Рынок земли и рынок капитала
- •Тема 13. Общее экономическое равновесие
- •Практикум
- •Раздел I - Общая экономическая теория
- •Тема 1. Зарождение, основные этапы и направления
- •Тема 2. Предмет и методы экономической теории
- •Тема 3. Базовые экономические понятия. Общие проблемы
- •Тема 4. Основы теории рынка
- •Раздел II - Микроэкономика
- •Тема 5. Спрос и предложение. Равновесная цена.
- •Тема 6. Теория потребления
- •Тема 7. Производство и поведение фирмы
- •Тема 8. Типология рыночных структур.
- •Тема 9. Чистая монополия. Антимонопольная политика
- •Тема 10. Несовершенная конкуренция и рыночные структуры
- •Тема 11. Рынки факторов производства.
- •Тема 12. Рынок земли и рынок капитала
- •Тема 13. Общее экономическое равновесие
- •Справочный материал лауреаты нобелевской премии по экономике
- •654041. Г. Новокузнецк. Ул. Кутузова, 56.
Тема 6. Теория потребления
Вопросы
-
Суверенитет потребителя и свобода потребительского выбора. Гипотеза о рациональности потребителя.
-
Кардиналистская теория потребления: предпосылки, первый и второй законы Госсена, недостатки данной теории.
-
Ординалистская теория потребления: предпосылки; кривые безразличия и их свойства; предельная норма замещения; бюджетная линия; оптимум потребителя.
-
Кривые «цена-потребление» и «доход-потребление». Кривые Энгеля.
Термины и понятия
Суверенитет потребителя. Полезность. Общая полезность. Предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Кривая общей полезности. Кривая предельной полезности. Кардиналистский подход. Ординалистский подход. Кривая безразличия. Карта безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетная линия. Реальный доход. Номинальный доход. Равновесие потребителя. Кривая «цена-потребление». Кривая «доход-потребление». Кривые Энгеля.
Темы рефератов
-
Определение оптимума потребителя.
-
Защита прав потребителя в современных условиях.
Список литературы
-
Долан Э. Дж., Линдсей Д. Микроэкономика / Пер. с англ. В. Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб.: 1994. – С. 31-78.
-
Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: В 2-х т. / Под. общ. ред. В.М. Гальперина. Т. I. – СПб.: Экономическая школа, 1994. – С. 39-94.
-
Курс экономической теории / Под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – Киров: АСА, 1995. С. 105-152.
-
Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х т. / Пер. с англ. 11-го изд. – Т. I. - М.: Республика, 1993. – C. 61-80.
-
Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х т. / Пер. с англ. 11-го изд. – Т. II. - М.: Республика, 1993. – С. 12-28.
-
Микроэкономика. Теория и российская практика: Учеб. для вузов / Под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. 2-е изд. – М.: ГНОМ и Д, 2000. – С. 149-196.
-
Михайлушкин А.И., Шимко П.Д. Основы экономики: учебное пособие. 2-е изд. – СПб.: Бизнес-пресса, 2002. – С. 20-64.
-
Нуреев Р.М. Основы экономической теории: Микроэкономика: Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 1996. – С. 92-129
-
Тарануха Ю.В., Земляков Д.Н. Микроэкономика / Под общ. ред. А.В. Сидоровича; МГУ. – М.: Дело и Сервис, 2002. – С. 27-49.
-
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика / Пер. с англ. со 2-го изд. – М.: Дело ЛТД, 1993. – С. 40-56, 74-95.
-
Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. В 2-х т. Т.I. / Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, 1992. – С. 21-51, 139-179.
-
Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.С. Булатова. – М.: Юристъ, 1999. – С. 109-123, 186-200.
Вопросы для обсуждения и самоконтроля
-
Что выражают собой наклоны кривых безразличия и бюджетной линии?
-
«Как можно говорить о полезности всех экономических благ?! Ведь наркотики, алкоголь вредны как для телесного, так и для духовного здоровья человека!» Вы согласны с этим утверждением? Что подразумевается под полезностью в экономике?
-
В экономической теории известен так называемый «парадокс Смита». Вот его суть: вода гораздо полезнее для человека, чем алмазы. Почему же алмазы стоят так дорого, а вода имеет ничтожно малую стоимость? Как бы Вы ответили на вопрос Смита?
-
Одинакова ли предельная полезность 100-рублевой купюры для школьного учителя с твердым окладом жалованья и для молодого миллионера из новых коммерческих структур? Обоснуйте свой ответ.
-
Для окраски летнего дачного домика Вам требуется 50 банок краски. У Вас же имеется всего 49 банок. Можно ли утверждать, что 50-я банка, без которой домик останется недокрашенным, обладает для Вас наибольшей полезностью и что подобная ситуация опровергает закон убывающей предельной полезности?
Задачи
Бюджетная линия определена уравнением Х = 10 - 2Y. Карта кривых безразличия представлена тремя кривыми, заданными уравнениями:
1) ; |
2) ; |
3) , |
где X и Y – количество двух видов товаров, которое намерен купить потребитель. Найдите точку равновесия потребителя. Прокомментируйте положение трех заданных кривых безразличия по отношению к бюджетной линии.