- •Рабочая программа дисциплины «география»
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель курса
- •Задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Содержание курса первый семестр
- •Раздел 1. История, теория и методология географии
- •Раздел 2. Основы физической географии
- •Второй семестр
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества
- •4. Темы практических и семинарских занятий, указания по их выполнению
- •Раздел 1 . История, теория и методология географии
- •Тема 1. История развития отечественной географии Семинар № 1 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 2. Традиционные методы географических исследований Практическая работа № 1 (4 часа)
- •Раздел 2. Основы физической географии
- •Тема 3. Широтная зональность географической оболочки Практическая работа № 2 (2 часа)
- •Тема 4. Изучение физико-географической номенклатуры Практическая работа № 3 (4 часа)
- •Тема 4. Особенности функционирования природного комплекса Мирового океана Практическая работа № 4 (4 часа)
- •Раздел 3. Основы социально-экономической географии
- •Тема 6. Страны и народы в современном мире Семинар № 2 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 7. Население и природная среда Практическая работа № 5 (2 часа)
- •Тема 7. Изучение номенклатуры по социально-экономической географии Практическая работа № 6 (4 часа)
- •Тема 8. Природно-ресурсный потенциал регионов мира Семинар № 3 (2 часа)
- •Литература
- •Раздел 4. Человек и окружающая его природная среда. Глобальные проблемы человечества
- •Тема 9. Геоэкологические проблемы отдельных регионов мира
- •Семинар № 4 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 10. Анализ землепользования по материкам и географическим поясам Практическая работа № 7 (4 часа)
- •5. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература
- •6.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •6.3. Методические указания студентам
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
- •1. Материалы текущего контроля
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •1. Выберите из приведенных примеров объект изучения экономической и социальной географии, напишите его определение
- •2. Напишите определение экономической и социальной географии как науки
- •3. Выберите правильное утверждение
- •5. Выберите группу зависимых (несуверенных) государств
- •2. Материалы промежуточной аттестации
- •Номенклатура Социальная и экономическая география (страны мира и столицы государств)
5. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
Примерные темы реферативных работ (могут быть изменены или добавлены новые темы по усмотрению преподавателя):
1. География – наука естественная и общественная.
2. Экологические функции географии – перспективы и проблемы.
3. Географический детерминизм и его разновидности: идеи и значение.
4. Мониторинг окружающей среды. Научно-практическое значение.
5. Аэрокосмические методы исследования в географии.
6. Карта – второй язык географии.
7. Географическая оболочка – глобальный природный комплекс Земли.
8. Ландшафтная сфера Земли: состав, структура, функционирование.
9. Значение географического краеведения в овладении основами географического знания.
10. Географический прогноз – венец географических исследований.
11. Проблемы географической науки.
12. Географическое положение Российского государства.
13. Рациональное использование земельных ресурсов: экологический и социально-экономический смысл. (Александрова)
14. Современное состояние и хозяйственное использование морских биологических ресурсов в мире и в России.
15. Роль Мирового океана в обеспечении человечества минерально-сырьевыми ресурсами.
16. Различия между цивилизациями Запада и Востока: проблемы сотрудничества и взаимообогащения.
17. Информационная революция: благо или бедствие?
18. Изменение роли ислама как мировой религии в жизни человечества во второй половине XX - начале XXI вв.
19. Значение сохранения этнического разнообразия населения мира и биологического разнообразия в природе для современного человечества и его будущего.
20. Экономическая глобализация: что она дает странам и народам мира.
Предложенные темы рефератов не являются обязательными, принимается во внимание интерес студента и его желание развить какую-либо тему в рамках курса. Подробные методические указания по написанию реферата, о структуре и наполнении его содержания студент получает во время индивидуальной консультации с преподавателем.
Преподаватель может по ходу учебного процесса заменить одно из практических занятий на занятие по обсуждению рефератов и расширить их темы. Список литературы может быть предложен как самим преподавателем, так и приветствуется творческий подход студента.
Оформление и выполнение реферативных работ. Работа выполняется на отдельных листах А4 формата на компьютере (рукописный вариант не принимается). Объем работы не менее 10 листов. Реферат должен иметь четкую структуру: титульный лист, содержание, введение, основную часть, состоящую из разделов и при необходимости подразделов, заключения и списка использованных источников. Оформление всех структурных частей работы, иллюстративного материала, а также приемы технического исполнения текстовой части указаны в учебно-методическом пособии: «Выполнение и защита курсовых, выпускных, дипломных работ и отчетов о производственных и предквалификационных практиках» (Пермь, 2007).
Примерный список литературных источников для написания реферативных работ:
-
Берлянт А.М. Картография. М., 2002.
-
Дьяконов К.Н., Касимов Н.С., Тикунов В.С. Современные методы географических исследований. М., 1996.
-
Алаев Э.Б. Социально-экономическая география: Понятийно-терминологический словарь. М., 1983.
-
Географический энциклопедический словарь: Понятия и термины. М., 1988.
-
Лютый А.А. Язык карты. М., 1981.
-
Лютый А.А. Язык карты: сущность, система, функции. М., 1988.
-
Максаковский В.П. Географическая культура. М., 1998.
-
Боков В.А., Селиверстов Ю.П., Черванев И.Г. Общее землеведение. СПб., 1998 (1999).
9. Мильков Ф.Н. Общее землеведение: Учебное пособие. М., 1991.
10. Калесник С.В. Общие географические закономерности Земли. М., 1970.
11. Криволуцкий А.Е. Голубая планета. М., 1985.
12. Пармузин Ю.П., Карпов Г.В. Словарь по физической географии. М., 1994.
13. Пастернак А.К. Основные теоретические проблемы современной географии. Смоленск, 1998.
14. Алисов Н.В., Хореев Б.С. Экономическая и социальная география мира (общий обзор). М., 2000.
15. Бромлей Ю.В., Подольный Р.Г. Человечество – это народы. М., 1990.
16. Максаковский В.П. Географическая картина мира. Ч. 1: Общая характеристика мира. Ярославль, 1993 (или М., 2004).
17. Страны мира (различные справочники).
18. Гладкий Ю.Н., Григорьев Ал. А., Ягья В.С. Горизонты Ойкумены. Л., 1990.
19. Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Дайте планете шанс! М., 1995.
20. Мы, народы: роль Организации Объединенных Наций в XXI веке: Доклад генерального секретаря ООН Кофи Аннана // География в школе. 2001. № 3.
21. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М., 1990.
22. Романова Э.П., Куракова Л.И., Ермаков Ю.П. Природные ресурсы мира. М., 1993.
23. Юдасин Л.С. Энергетика: проблемы и надежды. М., 1990.
24. Народы и религии мира. М., 1998.
25. Яковец Ю.В. История цивилизаций. М., 1997.
26. Бабурин В.Л., Мазуров Ю.Л. Географические основы управления / Курс лекций по экономической и политической географии. М., 2000.
27. Лавров С.Б., Сдасюк Г.В. Современная экономическая и социальная география. М., 1980.
28. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение. М., 2000
29. Пивоваров Ю.Л. Основы геоурбанистики: Урбанизация и городские системы. М., 1999.
30. Адрианов В.Д. Россия в мировой экономике. М., 1999.
31. Лавров С.Б., Сдасюк Г.В. Этот контрастный мир: Географические аспекты некоторых глобальных проблем. М., 1985.
32. Социально-экономическая география мира / Под ред. В.В. Вольского. Ч. 1. М., 1998.
33. Григорьев Ал. А. Экологические уроки прошлого и современности. Л., 1991.
34. Физическая география Мирового океана. Л., 1980.