- •Практические занятия по дисциплине «науки о земле»
- •Введение
- •Порядок выполнения и требования к оформлению лабораторных (практических) работ
- •Стороны горизонта, ориентирование на местности, план, карта, масштабы
- •Результаты выполнения индивидуального задания по теме «Масштаб»
- •Изучение земной поверхности. Буссольная съемка местности. Построение плана местности по румбам
- •Расчёт исходных данных для построения плана буссольной съёмки участка местности по румбам
- •Изучение земной поверхности. Буссольная съемка местности. Построение плана местности по координатам
- •Расчёт исходных данных для построения плана буссольной съёмки участка местности по координатам вершин полигона
- •Изучение земной поверхности. Построение топографического плана
- •Изучение земной поверхности. Построение топографического плана с помощью школьного нивелира
- •Изучение земной поверхности. Линейная нивелирная съёмка
- •Изучение земной поверхности. Масштаб
- •Результаты измерения расстояний и площадей различными способами
- •Минералы и горные породы
- •Сведения о некоторых минералах и горных породах
- •Почвы. Морфологическое строение. Почвенные карты
- •Морфологическое строение (назвать какой) почвы (пример)
- •Гидрометеорологическое оборудование
- •Погода и климат
- •Изучение земной поверхности. Тахеометрическая съёмка местности
- •Расчётные данные для построения плана тахеометрической съёмки
- •Природа и население Вологодской области
- •Индивидуальные задания для выполнения лабораторных работ по курсу «Землеведение»
- •Варианты задания для выполнения работ 2 и 3
- •Значения чёрных отметок в углах квадратов (для работы 4)
- •Исходные данные для выполнения работы 5
- •Чёрные отметки на пикетах 0-25 (исходный материал для выполнения работы 6)
- •Исходные уравнения для выполнения работы 7
- •Исходный материал по теме «Тахеометрическая съёмка местности»
- •Некоторые материалы географического характера (для выполнения работ 10 и 14)
- •162600 Г. Череповец, пр. Луначарского, 5
Результаты выполнения индивидуального задания по теме «Масштаб»
Индивидуальное задание: длина отрезка АВ на бумаге, см |
Определяемый показатель |
Заданный масштаб |
|||
1:10 000 |
1:25 000 |
1:40 000 |
1:100 000 |
||
10,0 |
Расстояние АВ на местности, км |
1,00 |
2,50 |
4,00 |
10,00 |
Площадь участка (АВ)2, км2 |
1,00 |
6,25 |
16,00 |
100,00 |
|
Площадь участка (АВ)2, га |
100,00 |
625,00 |
1600,00 |
10 000,00 |
Для выполнения индивидуального задания сначала нужно в каждом из заданных масштабов определить, сколько километров содержится в 1 см отрезка, изображённого на бумаге. Например, в масштабе 1:10 000 одному сантиметру на бумаге будет соответствовать 0,1 км. Это значение следует умножить на длину отрезка, что и даст расстояние в километрах на местности: 0,1 × 10 = 1,00. Далее следует определить площадь квадрата со стороной 0,1 км на местности: 0,1 × 0,1 = 0,01 км2. Поскольку таких квадратов 100 (10,0 × 10,0), общая площадь составит 1 км2.
Вывод.
Работа 2
Изучение земной поверхности. Буссольная съемка местности. Построение плана местности по румбам
Цель работы: приобретение навыков геодезической инструментальной (буссольной) съёмки участка местности и построения его плана по рассчитанным румбам сторон.
Оборудование: буссоль БГ-1, мерная лента, геодезические вешки и колышки, калькулятор, чертёжные и измерительные инструменты.
Порядок работы
1. Произвести выбор полигона, закрепить его углы (станции) на местности вешками.
2. Определить положение станции 0 относительно ближайшего знака государственной геодезической сети (репера).
3. Определить дирекционный угол стороны 0-1 с помощью буссоли БГ-1.
4. Зафиксировать задние и передние отметки на лимбе буссоли последовательно на всех станциях при обходе полигона по ходу часовой стрелки.
5. Произвести двукратный промер горизонтального проложения сторон полигона мерной лентой.
6. Определить в камеральных условиях внутренние углы полигона с использованием формул:
Ув = Оз – Оп,
или
Ув = Оз + 360° – Оп,
где Ув – внутренний угол, Оз – задняя отметка, Оп – передняя отметка.
7. Определить дирекционные углы последующих (за стороной 0-1) сторон по формуле
Апосл = А пред + 180° – Ув,
где Апосл – дирекционный угол последующей стороны, Апред – дирекционный угол предшествующей стороны, Ув – внутренний угол.
8. Определить румбы сторон по формулам:
R1 = A1,
R2 = 180° – A2 ,
R3 = A3 – 180°,
R4 = 360° – A4.
9. Определить допустимые и фактические ошибки измерений по следующим формулам:
- при определении допустимой ошибки измерения расстояний:
fl = P/400,
- при определении допустимой ошибки измерения углов:
fg = 1,5 t’,
где Р – периметр участка, м; n – количество углов полигона; t’ – точность инструмента.
Фактическая ошибка при измерении расстояний определяется как разность между двумя промерами периметра сторон. Фактическая ошибка при измерении углов определяется как разница между фактической и теоретической суммой углов полигона, причём последняя определяется по формуле
Σтеор = 180° (n – 2),
где n – число углов полигона.
10. Результаты вычислений представить в форме таблицы (см. пример выполнения данного задания в табл. 2).
Таблица 2