Введение

С древнейших времен люди стремились понять, в чем секрет воздействия живого слова: врожденный ли это дар или результат кропотливого длительного обучения и самообразования.

Найти ответы на эти вопросы очень сложно, особенно начинаю­щим. В определенной степени ответ на этот вопрос дает риторика

Понятие "риторика" (от греч. rhetorike techne — ораторское ис­кусство) охватывает следующие области знаний: теория речи, ис­кусство речи и ораторское мастерство.

Любой человек, который поставил перед собой задачу овладеть искусством публичного выступления, должен знать историю и тео­рию риторики, труды известных ученых, уметь применить знания на практике.

Риторика учит воздействию на собеседника с помощью слова и основывается на использовании психоло­гических факторов и умелой организации самого процесса обще­ния.

Уровень подготовленности студента должна соответствовать требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 (65) «Юриспруденция».

Целью обучения данного курса является:

• помочь студентам овладеть знаниями, умениями и навыками по общей и юридической риторике,

• развивать коммуни­кативные способности в практике публичных выступлений,

• фор­мировать языковую личность профессионального юриста.

Предлагаемый учебно-методический комплекс поможет студентам глубоко освоить основные темы, относящиеся к курсу риторики. Это, в первую очередь, типы красноречия; цели и задачи риторики; роль страстей; доводов оппонента; а также средства украшения речи, то есть тропы и фигуры риторики.

Программой учебного курса запланированы семинарские занятии, самостоятельная работа студентов и зачет.

На семинарских занятиях уделено особое внимание самостоятельной творческой работе в виде небольших индивидуальных выступлений по темам, конспектирование биографий и судебных речей известных судебных ораторов.

Самостоятельная работа студентов предусматривает работу с литературой по риторике по определенным темам, выделенных для самоподготовки.

Объем дисциплины и виды учебной работы

вид учебной дисциплины	количество часов по формам обучения
	очная	заочная
Общая трудоемкость дисциплины	90	68
Аудиторные занятия	34	10
Лекции	18	8
Семинарские занятия	16	2
Самостоятельная работа	34	50
НИРС
Форма итогового контроля	зачет

Тематический план

№ п/п	разделы(темы ) дисциплины	Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
		очное		заочное
		лекции	семинары	лекции	семинары
1.	Риторическое искусство как социальное явление. Виды риторического искусства.	2	-	2	-
2.	История ораторского искусства. Развитие риторических традиций в России	2	2	-	-
3	Методика подготовки к выступлению. Виды подготовки	2	2	2	2
4	Техника речи и культура оратора	2	2	2	-
5	Способы словесного оформления публичного выступления	2	2	-	-
6	Логические и интонационно-мелодические закономерности речи	2	2	-	-
7	Искусство отвечать на вопросы	2	2	-	-
8	Полемические приемы	2	2	2	-
	ИТОГО:	18	16	8	2