- •Антропология
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины «Антропология»
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Антропология»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание программы
- •Раздел 1. Понятие антропологии. Ее место в системе наук и практике Тема 1. Предмет и методы антропологии
- •Тема 2. Методы исследования науки антропологии
- •Раздел 2. Физическая и культурная эволюция человека в истории
- •Тема 3. Антропогенез: природно-социальная природа и эволюция человека
- •Тема 4. Онтогенез человека
- •Раздел 3. Социальное бытие культуры
- •Тема 5. Социальное и культурное. Социокультурный процесс
- •Тема 6. Проблема гуманизации общества
- •Тема 7. Инкультурация. Девиантное поведение
- •Тема 8. Жизненная среда и экология человека
- •Тема 9. Антропологические основания социальной работы
- •5.Образовательные технологии
- •6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам дисциплины.
- •6.1. Планы семинарских занятий
- •Практическое занятие 2. Методы исследования науки антропологии
- •Практическое занятие 3. Антропогенез: природно-социальная природа и эволюция
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 4. Онтогенез человека
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие 5. Социальное и культурное. Социокультурный процесс
- •Практическое занятие 7. Социализация и инкультурация
- •6.2. Тестовые задания по дисциплине «Антропология» вариант 1
- •6. Являются ли синонимами понятия «физическая антропология» и «биологическая антропология»?
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •6.3. Тематика рефератов
- •6.4. Методические рекомендации для студентов при подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •6.5. Методические рекомендации по написанию реферата или контрольной работы
- •Выбор темы и составление плана контрольной работы
- •Подбор и изучение литературы и фактического материала
- •Методика написания контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Примеры оформления списка источников и литературы
- •6.6. Вопросы к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •454021 Челябинск, ул. Братьев Кашириных, 129
- •454021 Челябинск, ул. Молодогвардейцев, 57б
6. Являются ли синонимами понятия «физическая антропология» и «биологическая антропология»?
-
да, это одна и та же наука
-
в принципе да, но это две немного отличающиеся области одной науки
-
нет, это разные науки
7. Согласно какой системе взглядов, история жизни на Земле рассматривается как всеобщее постепенное, последовательное и закономерное развитие, идущее по принципу «от простого к сложному»?
-
Религиозная доктрина
-
Эволюционизм
-
Креационизм
-
Мутационизм
8. Под каким термином в биологии понимается учение о вариации строения объекта, его формы и структуры?
-
Изменчивость
-
Морфология
-
Ауксология
-
Гносеология
9. Что не относится к основными критериями популяции:
-
единство местообитания (ареал) и относительная изолированность от других групп
-
единство происхождения группы
-
общность черт материальной и духовной культуры
-
свободное скрещивание внутри группы и отсутствие значительных внутрипопуляционных барьеров
10. Термин «антропогенез» - раздел антропологии, изучающий:
-
современных и ископаемых приматов
-
процесс происхождения человека
-
изменчивость черепа
11. Согласно современным научным взглядам, человек возник в ходе длительной:
-
направленной эволюции
-
биологической эволюции
-
психологической эволюции
-
ретардации
12. Наиболее вероятной прародиной первых прямоходящих гоминид является:
-
Австралия
-
Азия
-
Африка
-
Европа
13. Прямохождение возникло:
-
23-24 миллиона лет назад
-
6-7 миллионов лет назад
-
1,5-2 миллиона лет назад
-
600-800 тысяч лет назад
14. Европейские неандертальцы, наиболее вероятно, являлись:
-
специализированной группой
-
прямыми предками современного человека
-
предками Homo erectus
-
человекообразными обезьянами
15. Согласно какой теории человек был создан высшим сверхестественным существом:
-
теория креационизма
-
теория дарвинизма
-
теория глобального эволюционизма
-
теория мутационизма
16. Верно ли суждение, что человек относится к узконосым приматам?
-
Да
-
Нет
17. Гоминидный тип мозга возник:
-
23-24 миллиона лет назад
-
11-12 миллионов лет назад
-
6-7 миллионов лет назад
-
1,5-2 миллиона лет назад
-
600-800 тысяч лет назад
18. Мультирегиональная концепция предполагает:
-
возникновение современного вида человека в нескольких взаимосвязанных регионах
-
возникновение современного вида человека в нескольких изолированных регионах
-
вымирание австралопитеков из-за конкуренции с 'ранними Homo'
-
возникновение разных рас современного вида человека в качестве разных видов
19. Кто из известнейших ученых-естествоиспытателей ввел термин «онтогенез»?
-
Ч. Дарвин
-
Э. Дарвин
-
Э. Геккель
-
Г. Мендель
20.Древнейшие периодизации онтогенеза восходят к античности. Кто является их автором?
-
Перикл и Демосфен
-
Пифагор и Гиппократ
-
Протагор и Авиценна
-
Плутарх и Аристотель
21. «Доживших до этого периода характеризует относительная стабильность всех параметров на достигнутом качественном и количественном уровне, в том числе за счет компенсаторных (т.н. компенсаторно-старческих) процессов». Какому из возрастных периодов соответствует предложенный набор характеристик?
-
старость
-
долгожительство
-
юношеский возраст
-
зрелый возраст
22. Основные критерии биологического возраста группируются по системам признаков. Какие три системы этих признаков можно выделить?
-
показатели морфологической зрелости, показатели экономического благополучия человека,
-
функциональные, физиологические и биохимические показатели, любые изменяющиеся с возрастом признаки, показатели возрастной динамики психики
-
показатели возрастной динамики коэффициента интеллекта, функциональные, физиологические и биохимические показатели, показатели возрастной динамики психики
-
показатели морфологической зрелости, функциональные, физиологические и биохимические показатели, показатели возрастной динамики психики
23. Конституциональные ризнаки рассматриваются как комплекс, то есть характеризуются функциональным единством. Что не входит в этот комплекс:
-
морфологические признаки зубной системы
-
морфологию организма (телосложение)
-
физиологические показатели
-
психические свойства личности
24. Наибольшее практическое распространение в антропологии получили два способа определения состава и компонентов тела, по которым, собственно, и строится большинство конституциональных схем, это:
-
морфология и ауксология
-
антропометрия и антропоскопия
-
краниометрия и краниоскопия
-
остеометрия и остеоскопия
25. Какой из конституциональных типов (по схеме Э. Кречмера) является наиболее благоприятным для жизни человека?
-
пикнический
-
атлетический
-
астенический
-
вопрос не имеет смысла - положительные или отрицательные качества конституциональных типов проявляются только в конкретных условиях обитания