Редактирование композиции.
Самый существенный и начальный этап редактирования – анализ и совершенствование композиции. Редактор должен оценивать композиционно-стиличтические свойства текста. Причем ведущей характеристикой объявляется целостность текста. В текстах СМИ выделились некоторые требования композиции. Например, четкое выделение центральных проблем. Отказ о несущественных подробностей. Гармоничное сочетание частей текста. И их точное расположение. Части текста должны быть соразмерны. Последовательность должна быть мотивирована. Причем приемы композиции должны определяться содержанием и характером произведения. В самом общем смысле, композиция – структура материала, расположение его частей и связи между ними. Обусловлены идейным замыслом автора, назначением произведения и его содержания. Принято различать композицию художественного произведения, в основе композиции лежит сюжет. План лежит в основе не художественных.
Любое построение текста предполагает наличие частей, расположенных определенным образом. Особенность текста в СМИ заключается в том, что они невелики по объему, тексты вследствие этого обладают компактностью, целостностью. И выбор композиции зависит от объема текста. При анализе единица композиции выделяется на основе различных принципов.
Содержательный. Ориентированный на психологию читателя.
Логический. Важно – способ внешнего оформления текста.
Среди многообразия композиционных структур можно выдели два основных типа: от общего к единичному *от глобального к конкретному примеру*, наоборот – от единичного к общему.
Основной прием оценки композиции – анализ плана текста. В основе плана лежит деления текста на части. И озаглавливание в форме либо тезиса (план запоминания, конспект), либо в плане вопроса (план рамышления) . Т.о. авторский план теста дополняется и проверяется редакторским планом текста. Любое изменение в плане текста должно быть конструктивно, мотивировано и подкреплено логикой. Работа над планом это одна из точных методик редактирования. Делают для редактора очевидными плюсы и минусы текста.
ТЕПИЧНЫЕ НЕДОСТАТКИ КОМПОЗИЦИИ
Отход от темы
Неудачный принцип расположения частей
Нарушение последовательности.
Несоразмерность частей
Непрочность связи частей.
Нечеткость композиционных рамок (заголовок, начало и конец текста)
В текстах СМИ выделяются две группы ***:
Содержательно смысловые элементы.(событие, образ героя, авторская концепция)
Объемно-прагматические элементы. (заголовок, подзаголовок, рубрика, внутри текстовые подзаголовки, зачин, концовка и эпиграф.
Л
Логика –наука о законах правильного и результативного мышления. Логичность – следование законам правильного мышления и правилам операции с понятиями присуща человека и без изучения логики, но для пишущего автора, редактора логики в житейском смысле недостаточно. Для них логика – инструмент, умение выявлять существенные черты предметов, включать их в категории, четко представлять роль логических связей в тексте, владеть приемами и методами логического анализа, в идеале у редактора должен быть выработал рефлекс на нарушение логической формы.
Деление текста на части, исследование каждой из них в отдельности и связи между ними. При делении текста на части и выявления логических связей внимание следует обратить на союзы и союзные слова. Если таковых в тексте нет, то соотнесение суждений и понятий проводится сопоставительно-смысловым методом.
«Моросивший всю неделю мелкий, надоедливый дождь, словно по заказу, прекратился в воскресение, хотя еще накануне не обращали на него внимания, к Мадриду из разных городов устремились тысячи людей.»
***
Восстановление пропущенных звеньев «Лось чутко пошевелил ушами, и не увидев подозрительного пошел в лес».
Соотнесение членов одного ряда с обобщающим словом. «Великие русские композиторы, которые…: Мусорский, Глинка и его друг и соратник Васнецов.»
Соотнесение общего слова с компотизирующими факторами «Долгие годы творческих поисков, связанных с именами величайших русских композиторов, с именами Врубеля, Репина, Левитана, Сурикова, Васнецова, Коровина, привели Шаляпина к постижению высшей правды сценического образа, неразрывно связанного с вокалом, именно поэтому приобретшем такое, казалось бы, немыслимое богатство нюансов.»
Законы
Неточночность, соскальзывание с темы, сбивчивое изложение. – ошибки.
Противоречие. Не могут быть одновременно истинными противоположные мысли об одном и том же предмете. Взятом в одно и тоже время и в одном и том же отношении.
Ошибки. Предатель вобрал в себя ноги и лежал невредим с пробитой головой.