6 Оценочные средства контроля успеваемости

Для оценки качества усвоения курса используются следующие формы контроля:

– текущий: контроль выполнения практических , лабораторных аудиторных и домашних заданий, работы с источниками;

– рубежный: учет суммарных результатов по итогам текущего контроля за соответствующий период, систематичность работы и творческий рейтинг (участие в конференции, публикации, творческие идеи). Рубежный контроль осуществляется в два этапа;

– семестровый: осуществляется посредством экзамена и суммарных баллов за весь период изучения дисциплины. Методические материалы для тестирования знаний студентов-

экзаменационные билеты.

Вопросы к экзамену приведены в Приложении А

Критерии оценки качества освоения студентами дисциплины:

– пороговый («оценка «удовлетворительно») –100-139 баллов.

– стандартный (оценка «хорошо») – 140-179 баллов.

– эталонный (оценка «отлично») – 180-200баллов.

Критерий	В рамках формируемых компетенций студент демонстрирует
пороговый	знание и понимание теоретического содержания курса с незначительными пробелами; несформированность некоторых практических умений при применении знаний в конкретных ситуациях, низкое качество выполнения учебных заданий (не выполнены, либо оценены числом баллов, близким к минимальному); низкий уровень мотивации учения;
стандартный	полное знание и понимание теоретического содержания курса, без пробелов; недостаточную сформированность некоторых практических умений при применении знаний в конкретных ситуациях; достаточное качество выполнения всех предусмотренных программой обучения учебных заданий; средний уровень мотивации учения;
эталонный	полное знание и понимание теоретического содержания курса, без пробелов; сформированность необходимых практических умений при применении знаний в конкретных ситуациях, высокое качество выполнения всех предусмотренных программой обучения учебных заданий; высокий уровень мотивации учения.

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

1. Куштин И.Ф., Куштин В.И. Инженерная геодезия: Учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению "Строительство". - Ростов н/Д:Феникс,2002.-425с.

2. Инженерная геодезия: Учеб.для вузов/Клюшин Е.Б., Киселев М.И.,Михелев Д.Ш., Фельдман В.Д.;Под ред. Д.Ш.Михелева.-4-е изд.,испр.-М.:Академия,2004.-478, с.

3. Федотов Г.А. Инженерная геодезия: Учеб.для вузов.-4-е изд.,стер.- М.: Высшая школа, 2007.-462 с.

7.2Дополнительная литература

4. Хейфец Б.С., Данилевич Б.Б. Практикум по инженерной геодезии. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Недра, 1987 – 336 с.

3. Список рекомендаций и указаний.

5. Методические указания к лабораторным работам для студентов специальности ПГС и ГСХ всех форм обучения, по курсу « Геодезия» /ч.1/. НПИ, 2011 -3,56 п.л.

6.Методические указания к лабораторным работам для студентов специальности ПГС и ГСХ всех форм обучения, по курсу «Геодезия» /ч.2/. НПИ, 2011 -3,56 п.л.

7.Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения (РГР №1.) /. НПИ, 2011 -14 с.

8.Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения (РГР № 2.) /. НПИ, 2011 -10 с.

9.Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения (РГР № 3.) /. НПИ, 2011 -12 с.