- •Содержание
- •1. Роль и значение менеджмента в подготовке экономиста
- •1.1. Место менеджмента в учебном процессе.
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.4. Изучение дисциплины «Менеджмент» способствует формированию следующих компетенций:
- •1. Общекультурных (ок)
- •2. Профессиональных
- •1.5. Основные виды учебных занятий
- •1. Экзамен проводится в форме тестирования2.
- •2. Для решения тестов необходимо ответить на приведенные вопросы для самоконтроля (контрольных работ).
- •2. Литература для подготовки к практическим занятиям и экзамену
- •2.1. Основная литература
- •2.2. Дополнительная литература
- •2.3. Периодические издания
- •2.4. Компьютерные программы
- •3. Тематическая карта дисциплины
- •Примечания (изучение дисциплины)
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •5. Планы практических занятий3 Пр. Зан. 1. Коммуникации в менеджменте
- •Вопросы занятия
- •Пр. Зан. 2. Эффективность управленческого труда менеджера
- •Вопросы занятия
- •6. Методические советы по написанию контрольных работ
- •6.1. Организационно-методические указания
- •1. Общие указания.
- •1. Общие указания.
- •2. Планирование выполнения контрольной работы.
- •3. Оформление работы.
- •4. Образец оформления титульного листа
- •7. Тематика контрольных работ (вопросы для подготовки к зачету с оценкой и экзамену4)
- •Раздел 1. История и методологические
- •Тема 1.1. Сущность и содержание менеджмента
- •Тема 1.2. Эволюция менеджмента и его современные концепции
- •Тема 1.3. Организации: виды и структура управления
- •Тема 1.4. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Раздел 2 . Система функций менеджмента тема 2.1. Стратегия и формирование целей в организации
- •Тема 2.2. Планирование как функция менеджмента
- •Тема 2.3. Организация в системе менеджмента
- •Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в менеджменте
- •Тема 2.5. Контроль в системе менеджмента
- •Раздел 3. Технология и методы менеджмента
- •Тема 3.1. Управленческие решения в системе менеджмента
- •Тема 3.2. Методы и инструменты менеджмента
- •Тема 3.3. Коммуникации в менеджменте
- •Раздел 4. Социально-психологические основы менеджмента
- •Тема 4.1. Менеджеры в организациях
- •Тема 4.2. Руководство и его содержание
- •Тема 4.3. Управление конфликтами
- •Тема 4.4. Особенности управленческого труда и эффективность менеджмента
- •Отработайте все вопросы, и успех на экзамене Вам гарантирован!
- •7.1.2. Для групп второго сокращенного (3 года) и полного (4 года 6 мес) образования
- •1) Тематика контрольных работ (это и вопросы для подготовки к зачету7)
- •Раздел 1. История и методологические основы менеджмента
- •Тема 1.1. Сущность и содержание менеджмента
- •Тема 1.2. Эволюция менеджмента и его современные концепции
- •Тема 1.3. Организации: виды и структура управления
- •Тема 1.4. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Раздел 2 . Система функций менеджмента тема 2.1. Стратегия и формирование целей в организации
- •Тема 2.2. Планирование как функция менеджмента
- •Тема 2.3. Организация в системе менеджмента
- •Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в менеджменте
- •Тема 2.5. Контроль в системе менеджмента
- •Раздел 3. Технология и методы менеджмента
- •Тема 3.1. Управленческие решения в системе менеджмента
- •Тема 3.2. Методы и инструменты менеджмента
- •Тема 3.3. Коммуникации в менеджменте
- •Отработайте все вопросы, и успех на зачете Вам гарантирован!
- •2) Тематика контрольных работ (это и вопросы для подготовки к экзамену9)
- •Раздел 4. Социально-психологические основы менеджмента
- •Тема 4.1. Менеджеры в организациях
- •Тема 4.2. Руководство и его содержание
- •Тема 4.3. Управление конфликтами
- •Тема 4.4. Особенности управленческого труда и эффективность менеджмента
- •Отработайте все вопросы, и успех на экзамене Вам гарантирован!
Раздел 2 . Система функций менеджмента тема 2.1. Стратегия и формирование целей в организации
1. Что такое стратегическое управление?
2. В чем проявляется отсутствие стратегического управления?
3. Каковы ограничения в использовании стратегического управления?
4. Покажите структуру и определите элементы стратегического управления.
5. Что такое миссия организации и каковы ее основные элементы?
6. Что такое цели организации и каково их значение?
7. Что происходит, если цель организации выбрана не точно?
8. Раскройте процесс управления организацией по целям.
9. Каковы основные этапы формирования целей функционирования организации?
10. Что такое функции менеджмента и каково их основное содержание?
Тема 2.2. Планирование как функция менеджмента
1. В чем заключается планирование реализации стратегии?
2. Каковы основные компоненты плана реализации стратегии?
3. В чем заключается планирование бюджета и каковы его этапы?
4. Что такое управление по целям (МВО) и каковы его этапы?
5. Что такое оценка стратегии и каковы критерии ее оценки?
6. Почему необходимо внутрифирменное планирование и в чем оно заключается?
7. Какие виды планирования и планов существуют в фирме?
8. Определите содержание перспективного внутрифирменного планирования.
9. Определите содержание среднесрочного и текущего (бюджетного) внутрифирменного планирования.
10. Как осуществляется планирование деятельности производственного отделения в фирме?
Тема 2.3. Организация в системе менеджмента
1. Какие факторы вызывают необходимость совершенствования структуры организации и ОСУ?
2. Каковы основные принципы проектирования ОСУ?
3. Назовите основные этапы проектирования ОСУ.
4. Какие факторы необходимо учитывать при проектировании организации?
5. В чем заключается разделение труда и специализация;
6. В чем заключается департаментизация и кооперация
7. В чем заключаются связи между частями и координация
8. В чем заключается масштаб управляемости и контроля
9. В чем заключается иерархия организации и ее звенность
10. В чем заключается распределение прав и ответственности
11. В чем заключается централизация и децентрализация
12. В чем заключается дифференциация и интеграция
Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в менеджменте
1. Что такое мотивация?
2. Дайте определение потребностям, мотивам, мотивационной структуре человека, мотивированию.
3. В чем различие мотивов и стимулов?
4. Каковы основные направления мотивации?
5. Назовите основные стадии мотивационного процесса.
6. В чем заключаются теории содержательной и процессной мотивации?
7. Раскройте теорию мотивации по А. Маслоу.
8. Раскройте теорию мотивации Дэвида Мак Клелланда.
9. Раскройте теорию мотивации Фредерика Герцберга.
10. Раскройте теорию мотивации В. Врума.
11. Раскройте мотивационную теорию справедливости С. Адамса.
12. Раскройте теорию мотивации Портера-Лоулера.
Тема 2.5. Контроль в системе менеджмента
1. Дайте определение контроля и покажите его основные формы.
2. Почему необходим контроль?
3. В чем состоит предварительный контроль?
4. В чем состоит текущий контроль?
5. В чем состоит заключительный контроль?
6. Раскройте основные этапы контроля.
7. В чем заключается установление стандартов?
8. В чем заключается сопоставление результатов с установленными стандартами?
9. В чем заключаются действия по корректировке?
10. Приведите характеристики эффективного контроля.
11. Каковы Возможные негативные последствия контроля?
10. Приведите рекомендации по проведению эффективного контроля.