- •В г. Череповце
- •Содержание
- •1. Роль и значение менеджмента в подготовке экономиста
- •1.1. Место менеджмента в учебном процессе.
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.4. Основные виды учебных занятий.
- •2. Литература для подготовки к практическим занятиям1
- •2.1. Основная литература
- •2.2. Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •2.3. Методические разработки сПбГиэу и филиала в г. Череповце Бойко с.В. Планы практических занятий по менеджменту: Методическое пособие. – Череповец: Филиал сПбГиэу в г. Череповце, 2003.
- •2.3. Компьютерные программы
- •3. График изучения дисциплины
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1.6.П. (Пр. Зан.) Организации; виды и структура.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание на практической работе:
- •Отчетность
- •Образец swot-матрицы
- •Дополнительная литература2
- •Записать в словарь основные категории и дать их определение
- •Тема 2.6.П. (Пр. Зан.) Формирование стратегии
- •Задание на практической работе:
- •Дополнительная литература
- •Записать в словарь основные категории и дать их определение
- •Тема 2.7.П. (Пр. Зан.) Функции менеджмента
- •Вопросы занятия
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Вопросы для самоконтроля
- •13. Сравните основные теории мотивации: содержания и процесса.
- •Задание на практической работе:
- •Дополнительная литература
- •Записать в словарь основные категории и дать их определение
- •Тема 3.4.П. (Пр. Зан.) Управленческие решения
- •Задание на практическую работу
- •Дополнительная литература
- •Записать в словарь основные категории и дать их определение
- •Тема 4.5.П. (Пр. Зан.) Социально-психологические основы менеджмента
- •Вопросы занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание на практическую работу
- •Дополнительная литература
- •Записать в словарь основные категории и дать их определение
- •6. Методические советы по написанию реферата по менеджменту
- •6.1. Назначение реферата.
- •6.2. Последовательность работы.
- •6.3. Критерии оценки реферата:
- •6.4.Тематика рефератов.
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену по менеджменту
Записать в словарь основные категории и дать их определение
Понятие функции «организация». Содержание функции «организация». Этапы развития организационных структур. Линейные связи. Функциональные связи. Разделение менеджмента по функциям «организация» на предприятии.
Делегирование, ответственность и полномочия в организации. Понятие делегирования. Ответственность в контексте делегирования. Организационные полномочия. Концепции полномочий. Пределы полномочий. Полномочия и власть.
Мотивации. Потребности. Интересы. Стимулы. Мотивы. Механизм мотивации. Мотивационный процесс и его стадии.
Теории содержательной мотивации. Теория мотивации по А. Маслоу. Теория СВР (ERG) Клейтона Алдерфера. Теория мотивации Дэвида МакКлелланда. Теория мотивации Фредерика Герцберга.
Теории процесса мотивации: теория ожиданий, или модель мотивации по В. Вруму; теория справедливости; теория, или модель Портера-Лоулера; теория Л.С. Выгодского.
Понятие функции контроля. Задачи функции контроля. Виды контроля. Процесс контроля. Основные принципы контроля. Система эффективного контроля. Нерациональные способы контроля.
Тема 3.4.П. (Пр. Зан.) Управленческие решения
и коммуникации в менеджменте
Время – 4 часа
Вопросы занятия
1. Понятие и виды управленческих решений.
2. Содержание процесса принятия решения.
3. Необходимость моделирования в решениях и управлении.
4. Основные формы моделей и методов принятия решений.
5. Структура, средства, виды, уровни и формы общения.
Задание для самостоятельной работы
Изучить теорию вопросов по предложенной литературе.
2. Быть готовыми к практическому решению вопросов занятия.
Вопросы для самоконтроля
1. Определите понятие и виды управленческих решений.
2. Каковы основные этапы принятия решений в менеджменте?
3. Как определить и описать проблему?
4. Дайте классификацию управленческих проблем
5. В чем заключаются критерии оценки вариантов решения?
6. Назовите качественные и количественные способы оценки вариантов решения.
7. Раскройте процесс принятия решения и организацию его выполнения.
8. Каковы формы представления управленческих решений?
9. Что такое методы и инструменты подготовки и обоснования решений?
10. Что такое моделирование при подготовке решения?
11. Каковы преимущества и недостатки моделирования?
12. Назовите типы моделей и основные этапы моделирования.
13. Какие модели существуют в науке управления?
14. Раскройте основные методы принятия решений.
15. Покажите основные количественные методы прогнозирования
16. Покажите основные качественные методы прогнозирования
17. Раскройте метод экспертных оценок.
18. Что такое управленческое общение?
19. Какова структура общения?
20. Что такое коммуникационный процесс и каковы его этапы?
21. Покажите виды, форма и средства коммуникаций.
22. Каковы пути развития коммуникаций на современном этапе?
23. Что такое деловое совещание и каковы его задачи?
24. Как организовать и провести деловое совещание?
25. Как определить эффективность деловых совещаний?
26. Составьте модель проведения деловых переговоров.