- •2. Задачи бжд
- •3. Содержание дисциплины
- •Охрана ос
- •2. Безопасность производственной деятельности
- •3.Безопасность в чс
- •4. Принципы бжд
- •5. Опасность
- •Таксономия опасностей
- •6. Классификация опасных и вредных факторов
- •7. Понятие риска
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция №2 тема: «опасности по вероятности воздействия на человека и среду обитания. Перспективы развития науки о бжд. Основы управления бжд »
- •Классификация опасностей по вероятности воздействия на человека и окружающую среду
- •Понятия: происшествие, чрезвычайное происшествие, авария, катастрофа, стихийное бедствие, чрезвычайная ситуация
- •Перспективы развития науки о бжд
- •4. Аксиомы бжд
- •5. Законодательная основа бжд
- •6. Средства обеспечения безопасности: индивидуальные и коллективные
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция № 3 тема: «классификация основных форм деятельности человека»
- •Виды деятельности человека
- •Физический труд
- •1.2 Механизированные формы физического труда
- •1.3 Умственный труд (интеллектуальная деятельность)
- •2. Тяжесть и напряженность труда. Способы оценки тяжести и напряженности труда
- •3. Классификация условий трудовой деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция № 4 Тема: «Технологически опасные производственные факторы»
- •Общие сведения
- •5.1 Общие сведения
- •6.1 Общие сведения
- •1. Общие сведения о вредных и опасных производственных факторах
- •Вибрация
- •4. Ионизирующие излучения
- •5. Лазерное излучение
- •6. Электромагнитные поля
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция № 5 Тема: «Причины возникновения негативных факторов. Критерии безопасности и экологичности техносферы при ее загрязнении»
- •Принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека с окружающей средой
- •2. Причины возникновения негативных факторов техносферы
- •3. Отходы – источник негативных факторов техносферы
- •4. Загрязнение атмосферного воздуха
- •Основные входные и выходные потоки города
- •5. Загрязнение поверхностных вод
- •6. Загрязнение земель
- •7. Защита от токсичных выбросов
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция №6 Тема: «Техногенные чрезвычайные ситуации»
- •1. Техногенная чрезвычайная ситуация. Источники техногенной чс
- •2. Классификация поражающих факторов источников техногенных чс
- •3. Основные причины крупных техногенных аварий
- •4. Опасные производственные объекты
- •5. Зоны поражения при авариях на радиационное химически-, пожаро- и взрывоопасных объектах
- •Аварии на взрывоопасных и пожароопасных объектах, очаги поражения при данных авариях
- •7. Способы защиты персонала и оборудования от поражения и разрушения при взрывах смесей
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция № 7 Тема: «Нормирование негативных факторов»
- •1. Вредные вещества
- •2. Опасность вещества
- •3. Отравления
- •4. Характер воздействия веществ
- •5. Сочетанное действие вредных факторов
- •Контрольные вопросы
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция №6 тема: «методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов»
- •1. Общие требования безопасности к производственному оборудованию и производственным процессам
- •2. Основные требования безопасности к технологическим процессам
- •3. Общие требования экологичности к производственному оборудованию и процессам
- •4. Экспертиза безопасности оборудования и технологических процессов
- •5. Экологическая экспертиза производственного оборудования и технологий
- •6. Защита от механического травмирования
- •Контрольные вопросы
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция №9 Тема: «Чрезвычайные ситуации. Стихийные бедствия»
- •1.Чрезвычайные ситуации
- •2. Стихийные бедствия: динамика, последствия, прогнозирование
- •3. Зоны поражения при авариях на радиационное химически-, пожаро- и взрывоопасных объектах
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Основы безопасности жизнедеятельности Лекция №6 тема: «организация охраны труда на рабочем месте»
- •Классификация несчастных случаев
- •Понятие несчастного случая
- •3. Порядок расследования несчастных случаев на производстве
- •4. Анализ травматизма
- •5. Порядок возмещения работодателями вреда
- •6. Организация проведения аттестации рабочих мест по условиям труда
- •7. Организация обучения, инструктирования и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов
- •8. Проблемы охраны труда
- •9. Основные задачи управления охраной труда
- •10. Функции управления охраной труда
- •Контрольные вопросы
Виды деятельности человека
Деятельность человека носит самый разнообразный характер. Несмотря на это, ее можно разграничить на три основные группы по характеру выполняемых человеком функций: физический труд, механизированные формы физического труда, умственный труд. (Рис.1)
Физический труд
Физическим трудом называют выполнение человеком энергетических функций. Физическая работа подразделяется на два вида: динамическая и статическая. Динамическая работа связана с перемещением тела человека, его рук, ног, пальцев в пространстве; статическая - с воздействием нагрузки на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удерживании груза, при выполнении работы стоя или сидя. Если в процессе трудовой деятельности задействовано более 2\3 мышц, то такая динамическая физическая работа называется общей, при участии от 2\3 до 1\3 мышц человека (мышцы корпуса, ног, рук) - региональной, если задействовано менее 1\3 мышц - то это локальная динамическая физическая работа (работа на компьютере).
Физическая тяжесть определяется энергетическими затратами и делится на следующие категории: легкие, средней тяжести и тяжелые работы.
Легкие физические работы (категория I) делятся на 2 категории: I a - работы проводятся сидя и не требуют значительных физических усилий, I б - работы проводятся сидя, стоя или связанные с ходьбой и требующие некоторых физических усилий. Расход энергии - 139-174 Вт.
Физические работы средней тяжести (категория II) делятся на 2 категории: II а и II б. К категории II а относятся работы, связанные с постоянной ходьбой и перемещением незначительного груза (до 1 кг) в положении стоя или сидя и требующие определенных физических усилий. К категории II б относятся работы, где надо много ходить, перемещать и переносить грузы до 10 кг и требующие умеренные физические усилия. Расход энергии - 175-232 Вт, 233-290 Вт.
Тяжелые физические работы - постоянное передвижение, перемещение и перенесение грузов более 10 кг и требующие больших физических усилий. Расход энергии - более 290 Вт.
1.2 Механизированные формы физического труда
Человек выполняет умственные и физические функции. Его (оператора) деятельность происходит по одному из процессов:
детерминированному - по заранее известным правилам;
недетерминированному - когда возможны неожиданные события, неожиданное появление сигналов, но в то же время известны правила, инструкции
Если оператор работает в режиме немедленного обслуживания, совершает преимущественно исполнительные действия, то такая форма труда связана с полуавтоматическим и автоматически производством. Характерные черты этого вида труда - монотонность, повышенный темп и ритм работы, утрата творческого начала. Это оператор-манипулятор.
Если в деятельности оператора преобладает удельный вес информационных моделей, когда он работает с заданным ритмом и строгой последовательностью выполнения операций, то это оператор-наблюдатель. Его рабочее место - конвейер. Физическая работа здесь играет несущественную роль. Но такая работа приводит к быстрому истощению нервной системы из-за ярко выраженной монотонности.
Есть работа оператора, связанная с дистанционным управлением. Основная задача оператора сводится к контролю показаний приборов.