- •Тема 3 осhовhые школы и hаправлеhия совремеhhой социальhой психологии
- •Введение
- •1. Основные направления зарубежной социальной психологии.
- •1.1. Психоаhалитическое hаправлеhие в социальhой психологии. Психоаhализ (глубиhhые теории)
- •Групповая психология з.Фрейда.
- •Психоаналитическая ориентация в совремеhhой социальной психологии.
- •Трехмерная теория интерперсонального поведения в.Шутца.
- •2. Постулат "относительной преемственности и непрерывности".
- •3. Постулат о совместимости.
- •4. Постулат группового развития.
- •Необихевиоризм в социальной психологии
- •I) теории агрессии и подражания.
- •Когнитивная ориентация в социальной психологии
- •2. Когнитивный подход с.Аша, д.Креча, р.Крачфилда.
- •Теория структурного баланса
- •Интеракционизм в социальной психологии.
- •Экзистеhциальhо-гумаhистический подход в социальhой психологии
- •2. Проблематика исследований в современной отечественной социальной психологии.
Экзистеhциальhо-гумаhистический подход в социальhой психологии
Представители: А.Маслоу, В.Франкл, К.Роджерс, Джурард С.
Джурард С. ( Jourard S.)
" ... гуманистическая психология - это изучение человека, основывающееся на допущении, что он как человеческое существо свободен и, следовательно, ответственен за свои действия и их последствия для своего нормального бытия и роста"...
... исследуемый "свободен познавать исследователя так же, как исследователь познает его..."
СВОБОДА - ОТВЕТСТВЕHHОСТЬ - АКТУАЛИЗАЦИЯ (РОСТ) ЛИЧHОСТИ
I
I_____ экзистенциальная тревожность ______ ВЫБОР
I I
I_____ СИТУАЦИЯ вина, одиночество, перспектива смерти
Сартр - "Человек - это его выборы..."
Hо: Фромм Э. " бегство от свободы...."
Экзистенциальная тревожность - фактор роста личности....
==!!!! открыть себя изменениям, быть готовым к опыту неизвестного, неопределенного.....
Egan G. Face to face: the small group experience and interpersonal growth. Monterey. Calif., 1973
" Тревожность может быть трансформирована в необходимую энергию для того, чтобы выдержать риск экспериментирования с новым поведением..." [48p.]
Если доверять себе - ожидание катастрофы может быть уменьшено....
Тема смерти - отношение к настоящему как к неповторимо значимому моменту....
Осуществиться здесь и сейчас - времени больше не будет!!!!!
"Чтобы полностью понять себя, человек должен столкнуться со смертью, осознать личную смерть...."
Что такое "1Подлинное бытие"?
а) полное осознание настоящего момента ("пристально посмотреть на себя в ситуации");
б) осуществление выбора "как жить в этот момент";
в) принятие ответственности за сделанный выбор;
" Аутентичное бытие означает, что личность исследует возможности и вызовы, представляемые каждой ситуацией, а затем выбирает ответ, который выражает ее истинные ценности, потребности, чувства и обязательства"...
Hьюком Теодор (1903) - "Социально-психологическая теория: интеграция индивидуального и социального подходов" (1972):
- у социологической и психологической ветвей социальной психологии есть и сильные, и слабые стороны;
- часто социальная психология игнорирует реальную социальную среду, ограничиваясь лабораторией;
- одни и те же принципы присущи человеческому поведению в ситуациях непосредственного социального взаимодействия, так и без него;
- стало быть, человеческое окружение не создает принципиально новых проблем;
- необходимо обратить внимание на то как протекает реальная человеческая жизнь в реальной малой группе.
2. Проблематика исследований в современной отечественной социальной психологии.
С 30 по 60гг. социальная психология в СССР не развивалась.
Культ личности Сталина, идеи Павлова (сама общая психология не развивалась).
1 съезд Общества психологов (Москва, 1959 г.) - не было секции социальной психологии.
2 съезд (Ленинград, 1963г.) - дискуссия о предмете социальной психологии возобновилась. Одни - личность, другие - массовидные явления.
70-80гг.
1. Исследования психологии установки, в т.ч. социальных установок (называемых на западе аттитюдами) - грузинская школа Д.К.Узнадзе.
2. Психология истории, влияния механизмов внушения и заражения (суггестии, контрсуггестии) на возникновение социальности психического (Поршнев Б.Ф.).
3. Стратеметрическая концепция деятельностного опосредствования межличностных отношений в коллективе (школа А.В.Петровского).
4. Исследования межличностного восприятия в группе, его определяемости совместной деятельностью (Андреева Г.М.).
5. Исследование проблем совместной деятельности, стиля управления и руководства (Журавлев, Китов, Ковалев).
6. Концепция диспозиционной регуляции социального поведения личности (Ядов В.А.).
7. Психология общения, межличностного восприятия, особености функционирования перцептивных установок, стереотипов и эталонов (Бодалев А.А.).
8. Психология массовой коммуникации и пропаганды (Шерковин).
9. Политическая психология (Рощин, Бадмаев, Дилигенский).
10. Психология совместимости и срабатываемости в малых группах (Обозов H.H.).
11. Проблемы теории и практики активного социального обучения и социально-психологического тренинга (Петровская Л.А., Емельянов Ю.Н.).
12. Проблемы этнопсихологии (Кон, Дробижева, Старовойтова, Агеев).
13. Проблемы межгруппового взаимодействия (Агеев).
14. Социальная психология конфликта и общая конфликтология (Анцупов, Крогиус и др.).
15. Военная социальная психология (Феденко, Китов, Утлик и др.)