Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тнкст морфологии для студентов очников.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
2.07 Mб
Скачать

1.1.3 Имя числительное

  1. Начальная форма (им. пад.).

  2. Разряд по значению: количественное (определенно-количественное, неопре­деленно-количественное, собирательное, дробное) или порядковое.

  3. Разряд по образованию и строению (простое, сложное, составное).

  4. Грамматические формы в тексте.

  5. Синтаксическая роль слова в предложении.

1.1.4 Местоимение

1. Начальная форма (им. пад. ед. числа).

2. Грамматический разряд местоимения (предметно-личное, признаковое, количественное).

3. Функционально-семантический разряд (по значению) (личное, возвратное, притяжательное, указательное, вопросительно-относительное, определительное, отрицательное, неопределенное).

4. Грамматические формы в тексте.

5. Синтаксическая роль слова в предложении.

1.2 Спрягаемые самостоятельные части речи

1.2.1 Глагол

  1. Начальная форма (инфинитив).

  2. Возвратный или невозвратный.

  3. Переходный или непереходный.

  4. Какого вида (совершенного или несовершенного).

  5. Какого залога (действительный или страдательный).

  6. Какого спряжения (1 или 2).

  7. В каком наклонении употреблен в тексте (изъявительное, сослагательное, поведительное).

  8. В каком времени (только для глаголов изъявительного наклонения) (настоящего, прошедшего или будущего).

  9. В каком лице (для глаголов настоящего и будущего времени) (1, 2, 3 ).

  1. В каком числе, роде (для глаголов прошедшего времени).

  2. Синтаксическая роль слова в предложении.

1.2.2 Причастие

  1. Начальная форма (им. пад. ед. числа).

  2. Возвратное или невозвратное (только для действительных причастий).

  3. Какого залога (действительного или страдательного).

  4. Какого времени.

  5. Полная или краткая форма.

  6. Грамматические формы в тексте (в кяком числе, роде и падеже).

  7. Синтаксическая роль слова в предложении.

1.2.3 Деепричастие

  1. Назвать деепричастие.

  2. Возвратное или невозвратное.

  3. Какого вида (совершенноного или несовершенного).

  4. Синтаксическая роль слова в предложении.

2 Неизменяемые самостоятельные части речи

2.1 Наречие

  1. Назвать наречие.

  2. Группа наречия по функции (определительное или обстоятельственное).

  3. Разряд по значению (знаменательные или местоименные).

  4. Синтаксическая роль слова в предложении.

2.2 Категория состояния

  1. Назвать слово категории состояния.

  2. Указать его лексическо-грамматический разряд (качественное, модальное).

  3. Синтаксическая роль слова в предложении.

II Служебные части речи

    1. Предлог

  1. Назвать предлог.

  2. Разряд по строению (непроизводный или производный).

  3. Разряд по образованию (простой или составной).

3. С формой какого падежа употреблен в тексте и какие смысловые отношения выражает.

2 Союз

  1. Назвать союз.

Разряд по значению: сочинительный (какой по значению: соединительный, противительный, разделительный, присоединительный, градационный) или подчинительный (какой по значению: временный, причинный, следствия, условный, уступительный, целевой, сравнительный, изъяснительный).

  1. Разряд по строению и образованию (простой или составной, одиночный или повторяющийся).

3 Частица

  1. Назвать частицу.

  2. Разряд частиц значению (формообразующие, отрицательные, модальные, словообразующие, синтаксические).

  3. Разряд по значению (указательная, выделительная, ограничительная).

4 Связка

  1. Назвать связку.

  2. Разряд по значению в тексте (нулевая, знаменательная).

  3. Грамматические формы (наклонение, время, лицо - если есть, число, род - если есть).

III Модальное слово

  1. Назвать модальное слово.

  2. Указать его лексическое значение (уверенность или неуверенность говоря­щего).

  3. Указать синтаксическую функцию.

IV Междометие

  1. Назвать междометие.

  2. Указать его лексическое значение.

  3. Указать синтаксическую функцию.

Приложение 7

Употребление некоторых форм имени

прилагательного

I. В современном русском языке краткие формы качественных прилагательных употребляются только в именной части составного именного сказуемого и яв­ляются принадлежностью книжной речи, например: Он расчетлив.Он расчетливый (полная форма имеет разговорный характер).

Обычно краткие формы обозначают признак не­постоянный (временный), полные — постоянный, на­пример: Он болен.Он больной.

Нередко краткие прилагательные, в отличие от пол­ных, указывают на большее проявление какого-либо признака, иногда даже на его чрезмерность, избыточность, например: Он умный.Он умен (очень умный); Пальто широкое.Пальто широко (чересчур широ­кое). Однако эта разница в значении проявляется не у всех прилагательных, например: Он приветливый.Он приветлив.

У отдельных прилагательных краткая и полная фор­мы по значению резко различаются, например: правый (справедливый; правое дело) прав (правильно по­ступающий); способный (одаренный) — способен (мо­гущий что-либо сделать).

В литературном языке управляемые слова могут быть лишь при употребленной в составном именном сказуемом краткой форме прилагательного, например: Они готовы к тренировке; Он был на все согласен. Упо­требление полных форм в этих случаях (Они готовые к тренировке; Он был на все согласный) является ошибкой, нарушением норм литературного языка.

Недопустимо одновременное употребление в состав­ном именном сказуемом полной и краткой форм, на­пример: Статья содержательная и интересна (следует выбрать одну из форм: Статья содержательна и инте­ресна или Статья содержательная и интересная).

II. Простая форма сравнительной степени прилагательных употребляется во всех стилях, состав­ная форма более свойственна речи книжной, например: Зима в степи суровее, чем на побережье моря.Зима в степных районах более суровая, чем на побережье моря.

Разговорный характер имеют формы сравнитель­ной степени с приставкой по-, например: Дикий голубь потемнее... домашнего (Акс).

Нарушением норм литературного языка является употребление конструкций со словом более и формой сравнительной степени, например: Повесть эта более интереснее ранних произведений писателя (следовало сказать: ... более интересна, чем ранние произведения писателя).

Простая форма превосходной степени ха­рактерна для книжной речи, а составная форма упо­требляется во всех стилях, например: Мы называем Гоголя без всякого сравнения величайшим из русских писателей по значению (Черн.); «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина... (Бел.); Тамань самый скверный городишко из всех приморских горо­дов России (Л.).

В книжной речи употребляется для выражения пре­дела в проявлении степени качества форма превосход­ной степени прилагательного с приставкой наи-, напри­мер: Наивысшей силы достиг шторм утром... (С.-Щ.)

Не соответствует современным нормам литературного языка употребление конструкций со словом самый и формой превосходной степени, например: Одним из самых талантливейших советских поэтов был Сергей Есенин (следовало сказать: ...одним из самых талантли­вых... или одним из талантливейших...).

Л.А. Чешко. Русский язык:

Учебн. пособ. – М.: Высш. шк.,

1990, - С. 298 – 300.

Приложение 8