- •«История управленческой мысли» Учебно-методический комплекс
- •Москва 2011 Учебно-методический комплекс составлен на кафедре управления
- •Содержание
- •Аннотация
- •I. Рабочая Программа курса Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Зарождение и формирование управленческой мысли
- •Тема 2. Исследование проблем производственного менеджмента в трудах представителей школы научного управления
- •Тема 3. Исследование функций и принципов управления представителями административной школы управления
- •Тема 4. Проблемы мотивации персонала и лидерства в организации в рамках школ «человеческих отношений» и поведенческих наук
- •Тема 5. Современные подходы и теории управления
- •Тема 6. Развитие теории и практики управления в России
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Дополнительная:
- •II. Планы семинарских занятий Пояснительная записка
- •Тематические разделы
- •Тема 1.
- •Список источников и литературы
- •Тема 2.
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Тема 3.
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Тема 4.
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Тема 5.
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Список источников и литературы
- •Дополнительная
- •Тема 6.
- •Список источников и литературы
- •III. Методические рекомендации по проведению семинарских занятий
- •IV.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента
- •Система текущего и итогового контроля знаний студентов
Дополнительная
Кредисов А.И. История учений менеджмента. – Киев, ВИРА-Р, 2000, с.135-159.
Маршев В.И. История управленческой мысли: учебник. - М., ИНФРА-М., 2005, c.454-460.
Семенова И.И. История менеджмента: Учеб. пособие. - М., ЮНИТИ. - 1999.
Шелдрейк Д. Теория менеджмента от тейлоризма до японизации. – СПб. и др., 2001.
Тема 4.
Тема занятия: «Проблемы мотивации персонала и лидерства в организации в рамках школ «человеческих отношений» и поведенческих наук» - 2 часа.
Цель изучения темы: выяснить сущность, содержание основных концепций представителей школы «человеческих отношений» и поведенческих наук в управлении.
Задачи занятия:
1. Раскрыть взгляды на управление Г.Мюнстерберга.
2. Охарактеризовать вклад в теорию менеджмента М.П.Фоллет.
3. Охарактеризовать основные этапы проведения Хоторнских экспериментов и выделить их основные черты.
4.Определить сущность организации согласно взглядам Ч.Бернарда.
5.Проанализировать теории потребностей А.Маслоу и Ф.Герцберга.
Список источников и литературы
Литература и информационные ресурсы
Обязательная
Учебная
Кравченко А.И. История менеджмента: Учеб. пособие для студентов вузов. - М., Академический Проект, 2000, с.244-316.
Макашов И.Н., Овчинникова Н.В. Всемирная история управленческой мысли: Краткий курс. М., РГГУ, 2007, с.490-499.
Овчинникова Н.В., Макашов И.Н., Чистякова К.А. «История управленческой мысли», ЭУМК. - М., РГГУ, 2004, Ч.2 «История менеджмента».
Научная
Дункан Дж.У. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. .пер.с англ. - М., Дело, 1996, с. 128-163.
Дополнительная
Кредисов А.И. История учений менеджмента. – Киев, ВИРА-Р, 2000, с.160-192.
Маршев В.И. История управленческой мысли: учебник. - М., ИНФРА-М., 2005, c.461-469.
Семенова И.И. История менеджмента: Учеб. пособие. - М., ЮНИТИ. - 1999.
Шелдрейк Д. Теория менеджмента от тейлоризма до японизации. – СПб.и др., 2001.
Тема 5.
Тема занятия: «Современные подходы и теории управления» - 10 часов.
Цель изучения темы: выяснить сущность и содержание современных подходов и теорий управления.
Семинар 1
Задачи занятия:
1.Обсудить социально-экономические основы формирования современных подходов к управлению.
2. Проанализировать проблематику количественной школы управления.
3. Проанализировать особенности процессного подхода к управлению.
Список источников и литературы
Литература и информационные ресурсы
Обязательная
Учебная
Кравченко А.И. История менеджмента: Учеб. пособие для студентов вузов. - М., Академический Проект, 2000, с.318-328.
Овчинникова Н.В., Макашов И.Н., Чистякова К.А. «История управленческой мысли», ЭУМК - М., РГГУ, 2004, Ч.2 «История менеджмента».
Макашов И.Н., Овчинникова Н.В. Всемирная история управленческой мысли: Краткий курс. М., РГГУ, 2007, с.555-579.
Чудновская С.Н. История менеджмента. /Учебник для вузов. - СПб, Питер, 2004, с.114-128, 179-210.
Научная
Дункан Дж.У. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. - М., Дело, 1996, с.181-209.