Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по курсу История - 2011-2012.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
552.96 Кб
Скачать

Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 2.

  1. Горский А.А. О древнерусских «землях» // Отечественная история. 2001. №5. С.144-150.

  2. Кучкин В.А. Формирование и развитие государственной территории восточных славян в IX - XIII веках // Отечественная история. 2003. № 3.

  3. Назаренко А. Две Руси IX века // Родина. 2002. № 11 -12.

  4. Новосельцев А.П. Образование древнерусского государства и первый его правитель // Вопросы истории. 1991. № 2-3.

  5. Рафальский О. Русь изначальная // Родина. 2007. № 6. С. 90-92.

  6. Фомин В.В. Южнобалтийское происхождение варяжской Руси // Вопросы истории. 2004. № 8. С.149-163.

Творческое задание №1.

Заполните таблицу «Теории образования Древнерусского государства».

Признаки для

сравнения

Норманнская

теория

Антинорманнская

теория

Современная

точка зрения

Век создания

Авторы (не менее трех фамилий)

Сущность взглядов

Аргументы с подробным объяснением (не менее трех аргументов)

1.

2.

3.

Творческое задание № 2.

Заполните таблицу

«Характеристика основных хозяйственных центров периода раздробленности»

Признаки

Новгородская

феодальная

республика

Владимиро-

Суздальское

княжество

Галицко-

Волынская

Русь

1. Географическое

положение

2. Основные виды

хозяйственной

деятельности

3. Ведущие

социальные

слои

4. Особенности

политической

системы

(желательно со

схемами

государственного управления).

Вывод по таблице: На примере Владимиро-Суздальского княжества или Галицко-Волынского княжества раскройте и докажите взаимосвязь пунктов 1-4.

Тема 3. «Новгородская феодальная республика»

Основные понятия темы: феодальная республика, князь, посадник, тысяцкий, архиепископ, Совет господ, вече, пятина.

Вопросы для подготовки к семинару

  1. Почему «лествичный» порядок передачи престола провоцировал княжеские междоусобицы? Укажите не менее двух причин.

  2. На Любеческом съезде князей 1097 г. «лествичный» порядок передачи престола был заменен «отчинным». Что изменилось в порядке передачи престола? Что осталось без изменений?

  3. Каким образом решения Любеческого съезда 1097 г. повлияли на становление и развитие феодальных отношений на Руси?

  4. Составьте блок-схему с причинно-следственными связями, которая бы объясняла появление феодальных республик в Новгородской и Псковской земле.

  5. Почему в Новгородской феодальной республике сложилась сильная боярская власть?

  6. Почему в Новгородской феодальной республике боярство могло «указать путь» князю? Почему власть князя в Новгородской республике была экономически слабой?

  7. Составьте схему системы государственного управления Новгородской феодальной республикой. Раскройте существовавшие принципы взаимодействия органов управления. Попытайтесь раскрыть достоинства и недостатки системы управления Новгородской республикой.

  8. Какие светские функции выполнял в Новгородской республике архиепископ? Почему они были доверены именно ему?

  9. Почему в Новгородской республике к XIV-XV векам власть вече неизбежно переходит к Совету господ?

  10. Объясните, в чем состоял предмет военных столкновений новгородцев и крестоносцев в XIII веке. Почему западные агрессоры предпринимают завоевательные походы на Новгородскую республику именно в начале 1240-х годов?

  11. Почему Александр Невский выбрал курс на сотрудничество с Золотой Ордой и борьбу против западных агрессоров, но не наоборот? Сформулируйте и аргументируйте не менее трех причин.

Общий вывод по семинару:

Объясните причины исчезновения в конце XV в. Новгородской государственности.