- •Раздел 4 умк: Учебно-методическое обеспечение.
- •Тема 1.1. Общие вопросы методологии исследований в социальной работе.
- •Тема 1.2. Основные проблемы исследований в социальной работе.
- •Тема 1.3. Подготовка исследований в социальной работе.
- •Тема 2.1. Планирование и организация опроса.
- •Тема 2.2. Планирование и организация обследования.
- •Тема 2.3. Планирование и организация наблюдения.
- •Ключи к формуляру стандартизированного наблюдения поведения участников моделирования ключи:
- •Формуляр стандартизированного наблюдения поведения участников моделирования ситуаций
- •Тема 2.4. Планирование и организация исследования случаев.
- •Обследования материально-бытового положения
- •Экспресс-диагностика людей с ограниченными возможностями
- •Социальные взаимодействия
- •Шкала регистрации агрессивного поведения.
- •Шкала регистрации гиперактивности (расторможенности)
- •Шкала регистрации коммуникативного поведения (общения, коммуникабельности).
- •Не контактирует.
- •Поддерживает диалог.
- •Шкала регистрации семейных взаимодействий при выполнении совместных заданий.
- •Родитель берёт руки ребёнка и ими выполняет задание – 2 Родитель жёстко предписывает ребёнку действия и контролирует их выполнение – 3
- •Тема 2.5. Планирование и организация анализа социального фона.
- •Тема 3.1. Роль и методика социального эксперимента.
- •Тема 3.2. Моделирование как вид социального эксперимента.
- •Тема 3.3. Исследование, апробация и экспертиза эффективности практической социальной работы.
- •Тема 3.4. Исследование, апробация и экспертиза социальных программ.
- •«Суд над программой»
- •9) Обвиняемые Порядок проведения ролевой игры:
- •Тема 3.5. Обработка, оформление и внедрение результатов исследования.
«Суд над программой»
Для более тщательной проработки проектов и выявления в них уязвимых мест разработана ролевая игра – «Суд над программой».
Реализация данной игры происходит в рамках практических занятий по курсу «Методика исследований в социальной работе». Группа студентов распределяет между собой следующие роли:
1) Судья
Судья объявляет порядок заседания.
Функции судьи:
- излагает обстоятельства дела;
- он является третейской (нейтральной) стороной, то есть излагает объективно;
- следит за порядком заседания;
- только судья может делать замечания в ходе процесса всем присутствующим;
- у судьи есть секретарь.
2) Секретарь судьи
Функции:
- разрабатывает порядок заседания;
- ведет протокол заседания;
- подсказывает судье порядок дела (что должно быть следующим);
- тоже следит за порядком и сообщает о своих замечаниях судье.
3) Прокурор
Прокурор является стороной обвинения. Он имеет право голоса на суде, может задавать вопросы к обвиняемым и свидетелям. У него есть помощник.
4) Помощник прокурора
Функции:
- составляет вопросы, которые задает прокурор;
- записывает ответы на заданные вопросы для большей четкости дела.
5) Адвокат
Адвокат является стороной защиты. Он имеет право:
- голоса на суде;
- задавать вопросы обвиняемым и свидетелям.
6) Помощник адвоката
Он имеет список вопросов (подготовленных заранее) к свидетелям и к обвиняемым, также составляет новые вопросы во время самого процесса, которые задает адвокат, он записывает полученные на них ответы. Помощник еще записывает вопросы, заданные прокурором во время процесса и ответы на них.
7) Свидетели
Свидетели делятся на:
- свидетелей защиты;
- свидетелей обвинения.
Во время заседания происходит опрос свидетелей. Им могут задавать вопросы прокурор, адвокат и судья, а обвиняемый не может. Количество свидетелей не ограничено.
8) Присяжные
Они не задают вопросов, присяжные только слушают. Они заранее должны быть ознакомлены с делом, в конце заседания они совещаются и выносят вердикт. Совещание происходит конфиденциально, на нем присутствуют только присяжные. Вердикт, который выносят присяжные, является решающим при вынесении приговора. Присяжные принимают решение по принципу большинства. В вердикте излагают обстоятельства, которые смягчают, усугубляют вину обвиняемых. Зачитывает вердикт один из присяжных.
9) Обвиняемые Порядок проведения ролевой игры:
Сначала выступает судья. Он излагает порядок заседания, функции участников и как они должны вести себя во время суда. Во время слушания дела вопросы могут задавать только судья, прокурор и адвокат. Свидетели не имеют права сидеть в зале суда, когда началось заседание. Все кто отвечают должны стоять.
Обращение к прокурору, судье, адвокату – «Ваша честь», а они обращаются – свидетель такой-то, подсудимый такой-то.
Судья имеет право задавать вопросы адвокату и прокурору, а они судье – нет, между собой тоже не могут задавать вопросы. Перебивать друг друга нельзя, нельзя высказываться с места.
Судья излагает обстоятельства дела, – дает краткую характеристику программы, не более 5 минут.
Допрос свидетелей.
Свидетели входят в зал заседания по одному, по строгой очереди, их вызывает секретарь. К свидетелю первым обращается судья, он объясняет, что имеет право делать свидетель. После этого свидетелю задают вопросы прокурор и адвокат. После, когда свидетель свободен, он может остаться в зале суда.
Первыми допрашиваются свидетели обвинения (по ходу допроса судья, адвокат, прокурор могут задавать вопросы обвиняемым – для уточнения). Затем допрос свидетелей защиты.
После допроса всех свидетелей выступает прокурор, и он излагает все доводы в пользу обвинения и выдвигает требования к наказанию.
После выступает адвокат, – он излагает все доводы в пользу защиты. Требует либо смягчения вины, либо оправдания.
Последнее слово обвиняемых.
Присяжные уходят на совещание (на несколько минут, остальные ждут). Затем присяжные оглашают вердикт (их мнение должно быть обосновано).
Затем судья подводит итоги заседания, делает краткое резюме или выводы.