Вопросы для обсуждения на итоговой конференции

1. Дать краткую характеристику учреждению, в котором проходила ознакомительная практика.

2. Рассказать об основных видах социальных услуг, оказываемых данным учреждением.

3. Какие актуальные проблемы стоят сегодня перед учреждениями социальной службы? Какие существуют механизмы их разрешения в современных условиях?

4. Кто является самой незащищенной категорией населения у нас в городе?

5. Оправдались ли ваши ожидания на практике?

6. Какое задание было для вас наиболее трудным (легким), интересным (неинтересным)?

7. Чего вы ожидаете от следующей практики? Какие пожелания вы можете высказать по поводу ее организации?

Квалификационные требования

К профессиональным знаниям и умениям студента

После прохождения практики студент должен

знать:

• типологию системы социальных служб в России;

• направления их деятельности;

• функциональные обязанности специалистов учреждений социального обслуживания населения;

• документы, направленные на социальную защиту граждан;

уметь:

• планировать свою работу;

• разрабатывать и проводить тематические выступления;

• налаживать контакты с различными категориями людей;

• вести поиск условий, необходимых для решения различных проблем клиентов.

Отчетные документы по практике сдаются на кафедру руководителю практики в течение двух недель после ее окончания и включают в себя:

1. Индивидуальный план работы, в котором необходимо отразить все виды работ и мероприятия, проводимые в ходе прохождения практики.

Примерная форма индивидуального плана работы

Число/время проведения	Задание	Место проведения	Выполнение

2. Дневник практики, в котором приводится индивидуальный план работы, ежедневные педагогические наблюдения практиканта, результаты всех предусмотренных программой по данному виду практики заданий, отчет о практике.

Примерная схема оформления дневника практики

1. Титульный лист

Студент _____________________________________________________________

(ф.и.о.)

___________________________ф-та, _________ курса, _____________группы

Практика проводилась в ______________________________________________________________

______________________________________района г._____________________

Адрес учреждения __________________________________________________

Телефон ______________________________________________________________

Факультетский руководитель _____________________________________

_________________________________________________________________ (ф.и.о., должность, звание, место работы)

Групповой руководитель ______________________________________________________________

(ф.и.о., должность, звание, место работы)

Преподаватель-методист ______________________________________________________________

2. Обязанности студента на практике.

3. Программа практики:

• цель практики,

• задачи практики,

• задания практики.

4. Индивидуальный план работы студента.

5. Содержание работы (по каждому дню практики), ее анализ.

6. Представление результатов заданий практики.

7. Аналитический отчет по практике:

• что дала практика, что удалось, что было неудачным, причины;

• какие недочеты были обнаружены в подготовке к практике;

• собственная оценка результатов проведенной работы;

• предложения по организации практики.

Подпись студента-практиканта

Дата

3. Отзыв группового руководителя, в котором он дает краткую характеристику работы студента в учреждении и оценивает ее результаты.

Примерная схема отзыва группового руководителя

1. Наименование учреждения.

2. Ф.И.О. студента.

3. Сроки прохождения практики.

4. Мотивация студента – интерес к данному конкретному виду практики и его соответствие желанию студента, интерес к работе данного конкретного учреждения.

5. Активность студента. Отношение студента к практике. Соблюдение этических норм.

6. Индивидуальные особенности студента: уверенность, открытость, готовность обсуждать возникающие проблемы. Стиль общения с ребенком и коллегами, готовность придти на помощь.

7. Организация рабочего дня.

8. Достижение целей и выполнение заданий практики.

9. Качество выполнения заданий.

10. Уровень сформированности профессиональных умений.

11. Уровень профессионального самосознания студента, предполагающего четкое и зрелое определение своей профессиональной роли.

12. Практическая помощь, оказанная студентом во время прохождения практики.

13. Оценка за практику (критерии оценивания).

14. Предложения по улучшению организации практики.

Подпись