- •080502(2) - Экономика и управление на предприятии городского хозяйства
- •Введение
- •1. Порядок выполнения курсового проекта
- •2. Состав и содержание курсового проекта Задание для выполнения курсового проекта
- •Состав курсового проекта
- •Содержание графического и текстового материала
- •Оформление графического и текстового материалов
- •3. Методические указания к выполнению курсового проекта
- •3.1. Расчет численности населения города и определение его структуры
- •3.2. Расчет селитебной территории города на начало планируемого периода
- •3.3. Определение социально-экономических предпосылок градостроительного развития и расчет перспективной потребности в селитебной и внеселитебной территории города
- •3.4. Выполнение эскизного чертежа схемы (карты) генерального плана города
- •3.5. Проектный баланс территории города и технико-экономические показатели проекта
- •3.6. Определение параметров жилых и общественных объектов, занимаемой ими территории для одного из микрорайонов города
- •3.7. Выполнение чертежа проекта планировки микрорайона
- •3.8. Расчет проектного баланса территории микрорайона и основных технико-экономических показателей проекта планировки
- •4. Рекомендуемая литература
- •Характеристика градообразующих объектов Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Расчетные формы, рекомендуемые при обоснованиях проектных решений
- •Форма 9 Жилые здания в микрорайоне
- •Ориентировочные размеры территорий объектов внешнего транспорта
- •Приложение 4
- •Жилые здания
Оформление графического и текстового материалов
Карта (схема) генерального плана и чертеж проекта планировки выполняются с помощью графической программы AutoCAD. Генеральный план вычерчивается на одном из вариантов топографической основы (формат А1), проект планировки микрорайона – на чистом листе (формат А2). На обоих чертежах в правом нижнем углу размещается штамп установленного образца (приложение 5). Допускается выполнять чертежи без использования программных средств, при этом они должны быть выполнены тушью, аккуратно, без помарок.
Графический материал должен быть хорошо скомпонован и равномерно заполнять лист чертежа. Рамка чертежа размещается на расстоянии:
от верхнего, нижнего и правого края листа – 5 мм;
от левого края – 20 мм.
Для выполнения расчетов и оформления текстовой части курсового проекта рекомендуется использовать стандартный пакет компьютерных программ «Microsoft Office» (программы «Microsoft Excel», «Microsoft Word» и др.).
Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 6. В текстовой части курсового проекта приводится задание на разработку курсового проекта, содержание, расчеты по разделам в соответствии с содержанием и список литературы. Таблицы должны иметь сквозную нумерацию, страницы необходимо пронумеровать и сброшюровать.
3. Методические указания к выполнению курсового проекта
3.1. Расчет численности населения города и определение его структуры
Численность населения (Н) в курсовом проекте определяется с учетом рекомендаций по структуре занятости населения с использованием метода трудового баланса по формуле 1:
(1)
где Н – численность населения, тыс. чел.;
А - численность градообразующей группы населения, тыс. чел.;
а – удельный вес градообразующей группы населения, %.
(2)
где о – удельный вес обслуживающей группы населения, %;
n – удельный вес несамодеятельной группы населения, %.
Численность градообразующей группы населения (А) определяется на основе данных задания, приведенных в характеристике градообразующих объектов (см. Прил.1).
Расчет численности градообразующей группы населения рекомендуется выполнять по форме 1 (см. Прил.2).
При определении численности градообразующих кадров дополнительные расчеты проводятся по следующим группам объектов:
Высшие, средние специальные и профессионально-технические учебные заведения. В задании указана численность студентов дневного отделения. Относимая к градообразующим кадрам численность преподавателей и обслуживающего персонала составляет: в высших и средних специальных учебных заведениях 20-25% от численности студентов дневного отделения, в профессионально-технических учебных заведениях – 10-15% от численности учащихся дневного отделения.
Административные, общественные и хозяйственные организации. К градообразующим кадрам следует относить примерно 10-20% работников, указанных в задании.
Для городов, имеющих предпосылки к дальнейшему развитию, следует предусматривать резервы градообразующих кадров в пределах 5-10% общей численности градообразующей группы.
Удельный вес градообразующей группы населения (а) рекомендуется принимать на расчетный срок в пределах 19-26%.
Удельный вес обслуживающей группы населения рекомендуется принять в размере 26-34% от общей численности населения города.
Население города, незанятое в общественном производстве, относится к несамодеятельной группе. Деление населения на градообразующую, обслуживающую и несамодеятельную группы характеризует трудовую структуру населения города.
При определении возрастной структуры использовать данные таблицы 1.
Таблица 1
Возрастная структура населения
Возрастные группы, лет |
Удельный вес групп, % |
от 0 до 6 включительно |
6-8 |
от 6 до 16 включительно |
14-16 |
от 16 до 55 – женщины |
55-60 |
от16 до 60 – мужчины |
|
от 55 – женщины |
20-21 |
от 60 - мужчины |
Общую численность населения необходимо увязать с его трудовой структурой и занятостью населения в основных сферах экономики.
Увязку занятого в общественном производстве населения, исходя из возрастной структуры с характеристикой экономической активности населения и трудовой структуры, следует проводить в форме 2 (см. Прил. 2).
В соответствии с существующим законодательством трудоспособный возраст исчисляется: для женщин с 16 до 55 лет, для мужчин – с 16 до 60 лет.
При определении трудовых ресурсов, занятых в общественном производстве, из общей численности населения в трудоспособном возрасте следует исключать группы населения, не участвующие в общественном производстве. Это:
лица, занятые в домашнем и личном подсобном хозяйстве (примерно 3 - 8% экономически активного населения),
инвалиды труда и льготные пенсионеры в трудоспособном возрасте (1 - 2% экономически активного населения),
учащиеся высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений в возрасте старше 16 лет, обучающиеся с отрывом от производства на дневных отделениях (по вузам – 100% студентов дневных отделений, по остальным учебным заведениям – 80% учащихся).
В состав занятых в общественном производстве следует дополнительно включать работающих лиц пенсионного возраста (в пределах 15-20% численности этой возрастной группы).
В случае отклонения количественных значений населения, занятого в общественном производстве по возрасту и экономической активности, следует дать объяснение по использованию трудовых ресурсов города.