Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебник по пчеловодству для школьников.doc
Скачиваний:
359
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
37.23 Mб
Скачать

Тема 3. Особенности внешней морфологии медоносной пчелы apis mellifera, и морфометрический метод идентификации пчел (7 часов)

Занятие 3. Особенности внешней морфологии матки, трутня и рабочей пчелы (лабораторно-практические занятия - 1 час). Полиморфизм медоносной пчелы. Распределение функций между особями пчелиной семьи.

Занятие 4. Строение и размеры ротового аппарата (хоботка) и крыльев пчел (лабораторно-практические занятия - 3 часа). Экстерьерные (морфометрические) признаки пчел и морфометрический метод В.В. Алпатова (1948). Строение и длина хоботка. Длина и ширина хоботка. Вычисление кубитального индекса. Расположение и количество зацепок на заднем крыле.

Занятие 5. Морфометрические параметры. Строение ножек и тарзальный индекс (лабораторно-практические занятия - 3 часа). Строение брюшка медоносной пчелы. Длина, ширина и площадь тергита, стернита и воскового зеркальца. Отличия этих признаков у различных рас. Строение конечностей медоносной пчелы. Вычисление тарзального индекса.

Тема 4. Особенности внутренней морфологии Медоносной пчелы apis mellifera (6 часов)

Занятие 6. Органы пищеварения пчелы (лекция - 1 час). Питание, обмен веществ и энергии у пчел. Отделы кишечного канала. Строение и функции медового зобика, задней кишки; промежуточный клапан и его роль. Ректальные и слюнные железы. Ферменты пищеварительного тракта. Интенсивность обмена веществ в зависимости от состояния организма пчелы, температуры и других факторов внешней среды.

Занятие 7. Органы кровообращения, дыхания, жалоносного аппарата пчелы (лекция - 2 часа). Строение и функции органов кровообращения, сердечный сосуд, аорта, пульсирующие пузырьки. Дыхание и интенсивность газообмена у пчел в покое, движении и в полете. Выделение водяных паров через систему дыхания. Морфология и функции мальпигиевых сосудов. Строение жалоносного аппарата пчелы.

Занятие 8. Нервная система, органы чувств. Поведение пчел (лекция - 2 часа). Строение и функции нервной системы пчел. Органы чувств и поведение пчел. Центральная, периферическая и вегетативная нервные системы. Восприятие пчелами цвета и формы. Осязание и обоняние пчелы. Вкус пчел. Чувство времени. Слух пчел и издаваемые ими звуки. Ориентирование в пространстве и связи между особями в семье медоносных пчел. Свита пчелиной матки. Физиологические особенности в поведении некоторых пород пчел. Ферромоны медоносных пчел. Сигнализация о нахождении источника корма, нового жилища, сообщение об опасности.

Занятие 9. Особенности внутренней морфологии рабочей пчелы и трутня (лабораторно-практические занятия – 1 час). Изучение строения органов пищеварения, дыхания, кровообращения и размножения пчел на примере вскрытой рабочей пчелы или трутня

Тема 5. Особенности Выделения воска и строительство сотов пчел (2 часа)

Занятие 10. Выделение воска и строительство сотов, гнезд пчел. Размножение и развитие, выращивание расплода и рост семьи (лекция - 1 час). Процесс выделения воска, секреторные клетки восковых желез вакуоли, в зависимости от возраста пчелы, условий питания и внешней среды. Восковые пластинки. Процесс отстройки сотов. Толщина сотов в зависимости от расстояния между ними в гнезде. Размещение пчелами расплода, меда, перги в гнезде. Старение сотов. Гнездо пчел, ячейки, размеры, форма. Температурный и газовый режим гнезда.

Занятие 11. Особенности строения гнезда пчелиной семьи (лабораторно-практические занятия – 1 час). Определение возраста сотов по цвету, количеству коконов ячейки