- •Источники и литература Основная
- •Дополнительная
- •Конспект лекций Методические рекомендации.
- •Лекция I. Польские земли в 1914 –середине 40-х гг. План:
- •Лекция II. Чехия и Словакия в 1914 – середине 40-х гг. Хх в. План:
- •Западные славяне во второй половине XX - начале XXI вв. Методические рекомендации.
- •Лекция ш. Польша в середине 40-гг. – начале XXI века. План:
- •Польша в период политико-экономической трансформации (90-е гг. XX в. – нач. XXI в.).
- •Лекция IV. Чехи и словаки в в середине 40-х гг. – начале XXI в. План:
- •Чешская республика в период политико-экономической модернизации (90-е гг. XX – начало XXI в.).
- •Задания к 1 дню заочнка 24 марта 2012 г. – 39 ауд. Преподаватель Царюк н.А.
- •Дома письменно в тетрадке подготовить ответы на предложенные вопросы и сдать 24 марта Царюк н.А.)
- •Быть готовыми устно отвечать на вопросы по предложенным документам.
- •1. Из прокламации временного народного правительства польской республики (7 ноября 1918 г.)
- •2. Из декрета «о высшей представительной власти польской республики» (22 ноября 1918 r.)
- •3. Парижская мирная конференция. Версальский
- •4. Решение сейма о поручении ю. Пилсудскому продолжать выполнение функций начальника государства
- •5. Из конституции польской республики (17 марта 1921 г.)
- •6. Из мирного договора между россией и украиной, с одной стороны, и польшей, с другой (18 марта 1921 г.)
- •7. Из сообщения об интервью представителей белорусского и украинского сеймовых клубов корреспонденту роста о положении населения западной украины и западной белоруссии (3 октября 1924 г.)
- •8. Из закона об изменениях и дополнениях конституции польской республики (2 августа 1926 г.)
- •9. Из доклада министра промышленности и торговли польши е. Квятковского экономическому комитету министров польши (24 мая 1929 г.)
- •10. Из конституционного закона (23 апреля 1935 г.)
- •11. Из программы стронництва людового
- •12. О задачах коммунистического интернационала в связи с подготовкой империалистами новой мировой войны
- •II. Роль Советского Союза в борьбе за мир
- •III. Задачи Коммунистического Интернационала в борьбе за мир, против империалистической войны
- •25 Ноября 1936 г.
- •14. Договор о ненападении между германией и ссср. 23 августа 1939 г.
- •15. Договор о дружбе и границе между ссср и
- •16. Из соглашения между правительством ссср и правительством польской республики (30 июля 1941 г.)
- •17. Из постановления пленума цк ппр о военно- политическом положении и задачах партии
- •18. Из программно-политической декларации союза польских патриотов в ссср (спп) (10 июня 1943 г.)
- •19. Из программной декларации ппр за что мы боремся?»
- •21. Программная декларация Крайовой Рады Народовой
- •1 Января 1944 года
- •22. Приказ Главного Командования Гвардии Людовой
- •1 Января 1944 года
- •1. Из декларации чешских депутатов генеральному сейму чешских земель (6 января 1918 г.)
- •2. Из питтсбургского соглашения об объединении чехов и словаков в самостоятельной республике
- •3. Из мартинскои декларации словацкого национального совета (30 октября 1918 г.)
- •4. Из конституции чехословацкой республики
- •§ I. 1. Вся власть в республике полностью исходит от народа.
- •§ 3. 1. Территория Чехословацкой Республики составляет единое и неделимое целое, границы которого могут быть изменены только конституционным законом...
- •§ 134. Всякого рода насильственная ассимиляция воспрещается. Нарушение этого принципа может рассматриваться законом как уголовное деяние...
- •5. Из закона об охране республики
- •6. Из интервью представителя рсфср в чехословакии
- •7. Из закона об охране республики (19 марта 1923 г.)
- •8. Из конвенции об определении агрессии между ссср, румынией, чехословакией, турцией и югославией (4 июля 1933 г.) '
- •9. Из закона о прекращении деятельности
- •10. Из выступления министра иностранных дел чехословакии э. Бенеша в национальном собрании (2 июля 1934 г.)
- •11. Из записи беседы полномочного представителя ссср в чехословакии с. С. Александровского с министром иностранных дел чехословакии к. Крофтои (21 марта 1938 г.)
- •12. Из записи беседы полномочного представителя ссср в чехословакии с. С. Александровского с президентом чехословакии э. Бенешем (18 мая 1938 г.)
- •13. Англо-французская нота чехословакии
- •14. Мюнхенское соглашение (29 сентября 1938 г.)
- •15. Из записи беседы полномочного представителя ссср в чехословакии с. С. Александровского1 с министром иностранных дел чехословакии к. Крофтой. (21 марта 1938 г.)
- •16. Речь клемента готвальда в постоянном
- •175. Англо-французская нота чехословакии
- •18. Из текста передачи чешского подпольного передатчика «за национальное освобождение» (18 февраля 1943 г.)
- •19. Из соглашения антифашистских сил словакии
- •20. Предложения к. Готвальда, высказанные в беседе с президентом чехословакии э. Бенешем (16 декабря 1943 г.)
- •21. Из соглашения антифашистских сил
- •22. Из письма э. Бенеша представителям движения сопротивления в словакии (19 января 1944 г.)
- •23. Декларация словацкого национального совета
- •24. Из программы правительства национального фронта чехов и словаков (5 апреля 1945 г.)
- •Вопросы для самоконтроля по истории Польши (1914—1945 гг.).
- •Система тестовых заданий
- •15. Установить правильную последовательность:
- •21. Установить соответствие:
- •22. Установить соответствие:
- •28. Установить правильную последовательность:
- •29. Вставить фамилию:
- •37. Установить соответствие:
- •43. Вставить фамилию автора этого декрета:
- •45. Вставить пропущенные слова:
- •47. Назвать страну, документ и год принятия документа:
- •48. Какому соглашению принадлежит приведенный фрагмент?
- •50. Назвать документ и год принятия документа.
- •51. Назвать документ и год принятия документа.
- •§ 128. 1. Все граждане Чехословацкой Республики равны перед законом и пользуются одинаковыми гражданскими и политическими правами без различия расы, языка или религии.
- •§ 134. Всякого рода насильственная ассимиляция воспрещается. Нарушение этого принципа может рассматриваться законом как уголовное деяние...
7. Из сообщения об интервью представителей белорусского и украинского сеймовых клубов корреспонденту роста о положении населения западной украины и западной белоруссии (3 октября 1924 г.)
<...> член национального украинского клуба заявил:
После принятия сеймом законов о языке2 положение украинцев ничуть не улучшилось, а, наоборот, даже ухудшилось. Недопущение украинского языка в правительственные учреждения заставляет украинское население в сношениях с учреждениями пользоваться посредниками, что вместе с гербовым сбором равносильно нелегальному обложению украинского населения лишним налогом. Украинское школьное дело застряло на мертвом пункте; узнав о языковых законах, население надеялось, наконец, получить возможность организовать школы. Ответ властей стереотипен: не позволим вырвать из наших рук завоеванных нами позиций, на новые школы денег нет. Организация украинского университета в Кракове является скачком с третьего этажа. Польское правительство создает в Кракове не украинский университет, предоставляет лишь несколько русинских кафедр в польском университете3. Украинские земли поражены неурожаем, урожай на 50 % менее прошлогоднего. Помощи у правительства нет никакой. Несмотря на недород, польское правительство выколачивает у украинского населения абсолютно непосильные налоги. В случае неуплаты конфискуется скот, одежда, домашняя утварь...
Представитель белорусского клуба Рогуля заявил:
Повстанческое движение является стихийным проявлением общего недовольства белорусского населения тем, что польские руководящие политики поставили себе за задание покончить с белорусами. Законы о языке и школе созданы специально на вывоз за границу, белорусам они ничего не дают, являются просто провокацией белорусского населения. <...>
Фактически на Западной Белоруссии существует сейчас военное положение, там свирепствует не только полицейский, но и военный террор, солдаты грабят крестьян, в случае сопротивления прибегают к оружию, как, например, было недавно в деревне Космовичи около Несвижа...
Примечания. 1. Клубами в сейме назывались фракции различных политических партий и группировок. 2. Речь идет о законах, принятых сеймом 9 июля 1924 г.: 1) о государственном языке и официальном языке административных властей; 2) об официальном языке судопроизводства, прокуратур и нотариальных контор; 3) об организации народного образования, которым вводилась единая структура школьной сети. Лишь в гминах, где украинское, белорусское или литовское население составляло не менее 25 %, обучение в государственных общеобразовательных школах разрешалось вести на родном языке там, где этого требовали родители не менее 40 детей; в средних школах, где обучение велось на польском языке, для этого было необходимо требование родителей 150 учеников украинской, белорусской или литовской национальности. 3. Вопрос об открытии украинского университета неоднократно поднимался в сейме и на правительственном уровне, но он так и не был решен положительно.
(Документы и материалы по истории советско-польских отношений. М., 1966. Т. 4. С. 330—332.)
Задание № 8.
Прочитайте выдержку из закона и ответьте на вопрос:
В чем Ю.Пилсудский был не согласен с конституцией 1921г. и что попытался изменить сразу после майского 1926г. переворота?