- •Товароведение промышленных товаров
- •Часть 3
- •Учебное пособие
- •080501 «Менеджмент» (по отраслям) Улан – Удэ
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Музыкальные товары
- •Общие сведения. Основные понятия об акустике и музыкальной грамоте
- •1.2. Потребительские свойства музыкальных инструментов
- •Струнные музыкальные инструменты
- •Щипковые инструменты
- •Устройство гитары:
- •Семейство оркестровых балалаек
- •Устройство балалаек:
- •Смычковые музыкальные инструменты
- •Устройство скрипки:
- •Запасные части и принадлежности к смычковым инструментам
- •Принадлежности и запасные части к смычковым инструментам:
- •Клавишные (ударно-клавишные) инструменты
- •Устройство пианино
- •Язычковые музыкальные инструменты
- •Внешний вид аккордеона:
- •Духовые музыкальные инструменты
- •Амбушюрные духовые инструменты
- •Саксгорны:
- •Устройство саксгорна (корнета)
- •Труба с помповым механизмом
- •Тромбон: тенор – бас с квартвентилем
- •Лингвальные духовые инструменты
- •Лингвальные духовые инструменты:
- •Лабиальные (губные) духовые инструменты
- •Запасные части и принадлежности к духовым музыкальным инструментам
- •Ударные музыкальные инструменты
- •Перепончатые ударные инструменты
- •Барабаны:
- •Пластинчатые ударные инструменты
- •Пластинчатые ударные инструменты
- •Самозвучащие ударные инструменты
- •Самозвучащие ударные инструменты
- •Ударная установка ансамбля:
- •Запасные части и принадлежности к ударным инструментам
- •Электромузыкальные инструменты
- •Адаптеризованные инструменты
- •Внешний вид электрогитары
- •Электронные музыкальные инструменты
- •Синтезаторы стк – 811
- •1.4. Оценка качества музыкальных инструментов в условиях торговых предприятий
- •1.5. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение музыкальных инструментов
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Содержание работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Радиоэлектронные товары
- •2.1.Общие сведения
- •2.2. Комплектующие элементы и изделия. Принадлежности радиоэлектронной аппаратуры
- •Электроакустические приборы и системы. Усилители звуковой частоты
- •Классификация и ассортимент микрофонов
- •Громкоговорители и акустические системы
- •Акустическое оформление громкоговорителей: а) закрытая система; б) открытая система; в) фазоинвертор
- •Классификация и ассортимент динамических головок и акустических систем
- •Абонентские громкоговорители и приемники трехпрограммные
- •Усилители звуковой частоты
- •Ассортимент усилителей звуковой частоты
- •2.4. Бытовая аудиотехника
- •2.4.1. К аппаратуре для магнитной записи и воспроизведения звука относятся разные виды магнитофона.
- •Структурная схема магнитофона:
- •Кассетный аудиоплеер Aiwa hs – px 457
- •2.4.2. Аппаратура для записи и воспроизведения звука оптическим способом
- •2.4.3. Аппаратура для магнитооптических дисков
- •2.4.4. Звуковоспроизводящая аппаратура с электронной памятью
- •2.4.5. Радиоприемная аппаратура
- •Классификация и ассортимент радиоприемников
- •2.4.6. Комбинированная аудиоаппаратура
- •2.4.7. Автомобильная аудиотехника
- •Автоакустика
- •Вопросы для самоконтроля по бытовой аудиотехнике
- •2.5. Бытовая видеотехника
- •2.5.1. Телевизоры
- •Эргономические свойства телевизоров
- •Телевизионные приемники классифицируются по следующим признакам:
- •2.5.2. Видеомагнитофоны
- •2.5.3. Видеокамеры
- •Вопросы для самоконтроля по бытовой видеотехнике
- •2.6. Контроль качества радиоэлектронной аппаратуры в условиях торговли
- •2.7. Маркировка и упаковка радиоэлектронной аппаратуры
- •Тестовое задание «Радиоэлектронные товары»
- •1 Вариант
- •Тестовое задание «Радиоэлектронные товары»
- •2 Вариант
- •Практическая работа №1 Изучение терминов бытовой аудиотехники и ассортимент бытовой аудиотехники, используя технические паспорта, нормативно-технические документы, каталоги
- •Содержание работы
- •Кассетные деки
- •Акустические системы
- •Задание 2. Изучение ассортимента бытовой аудиотехники, используя технические паспорта, нтд, каталоги и занесите данные в таблицу
- •Практическая работа №2 Изучение терминов бытовой видеотехники и ассортимент бытовой видеотехники, используя технические паспорта, нормативно-технические документы, каталоги
- •Содержание работы
- •Сравнительные характеристики форматов видеозаписи
- •Вопросы для контроля знаний по теме
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема 3. Фото и кинотовары
- •Общие сведения
- •Сущность фотографии
- •Группировка фото и кинотоваров
- •3.4. Фотоаппараты: потребительские свойства, классификация и конструктивные особенности современных фотоаппаратов, характеристика ассортимента
- •Классификация и конструктивные особенности современных фотоаппаратов
- •Обычные (классические) фа
- •Конструкция компактного фотоаппарата
- •Конструкция однообъективного зеркального фотоаппарата
- •Характеристика ассортимента современных фотоаппаратов
- •3.5. Светочувствительные фотоматериалы: потребительские свойства, характеристика ассортимента
- •Характеристика ассортимента фотоматериалов
- •3.6. Фотохимикаты
- •3.7. Фотопринадлежности
- •Качество фототоваров в условиях торговли. Маркировка, упаковка и хранение
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Практическая работа №1 «Изучение устройства фотоаппаратов»
- •Содержание работы
- •Практическая работа №2
- •Содержание работы
- •Вопросы для контроля знаний
Тема 2. Радиоэлектронные товары
Содержание темы:
2.1. Общие сведения.
2.2. Комплектующие элементы и изделия. Принадлежности радиоэлектронной аппаратуры.
2.3. Электроакустические приборы и системы усилители звуковой частоты.
2.4. Бытовая аудиотехника.
2.4.1. Аппаратура для магнитной записи и восприятия звука.
2.4.2. Аппаратура для записи и восприятия звука оптическим способом.
2.4.3. Аппаратура для магнитных дисков.
2.4.4. Звуковоспроизводящая аппаратура с электронной памятью.
2.4.5. Радиоприемная аппаратура.
2.4.6. Комбинированная аудиоаппаратура.
2.4.7. Автомобильная аудиотехника.
Вопросы для самоконтроля по бытовой аудиоаппаратуре.
2.5. Бытовая видеотехника.
2.5.1. Телевизоры.
2.5.2. Видеомагнитофоны.
2.5.3. Видеокамеры.
Вопросы для самоконтроля по бытовой видеотехнике.
2.6. Контроль качества радиоэлектронной аппаратуры в условиях торговли.
2.7. Упаковка и маркировка радиоэлектронных товаров.
Тестовое задание «Радиоэлектронные товары»
Практическая работа №1 «Изучение терминов бытовой аудиотехники и ассортимент бытовой аудиотехники, используя технические паспорта, нормативно-технические документы, каталоги».
Практическая работа №2 «Изучение терминов бытовой видеотехники и ассортимент бытовой видеотехники, используя технические паспорта, нормативно-технические документы, каталоги».
Вопросы для контроля знаний по теме.
Задания для самостоятельной работы студентов.
Студент должен знать: группировку и характеристику ассортимента радиоэлектронных товаров, потребительские свойства и основные параметры аппаратуры, требования к качеству.
Студент должен уметь: составлять торговую характеристику товаров, распознавать виды радиоэлектронной аппаратуры, читать маркировку, включать в работу, продемонстрировать функции радиоэлектронной аппаратуры.
2.1.Общие сведения
Ведущее место среди сложно-технических товаров культурно-бытового назначения занимает бытовая радиоэлектронная аппаратура (БРЭА), что объясняется ее ролью в получении информации, организации досуга и удовлетворении культурных потребностей широких масс населения.
Использование БРЭА обеспечивает широкому кругу потребителей возможность принимать радио- и телевизионные передачи, проигрывать компакт-диски и кассеты, записывать и воспроизводить звук и изображение, принимать абонентское вещание и др.
В соответствии с данными на 1 января 1999 г. ТВ вещанием в России было охвачено всего 99,8% населения, тремя программами — 65,2%, четырьмя и более — 37,7%, пятью — М25%.
Научно-технический прогресс способствует появлению на нашем потребительском рынке новых видов товаров. В первую очередь, такие новинки видеотехники, как видеомагнитофоны, видеопроигрыватели, телеигры нового поколения, в том числе программируемые, средства удаленного доступа к информации "телетекст" и
"видеотекст", являющиеся телевизионным аналогом газеты и рекламных объявлений.
Все эти системы уже появились на нашем рынке. Так, на основе использования средств видеотехники появилась возможность значительно расширить аудиторию любителей театрального искусства за счет создания фонда записей спектаклей.
Для любителей звукозаписи научно-технический прогресс преподнес системы, использующие компакт-диски, обеспечивающие высококачественные записи, а для любителей кино, благодаря созданию видеопроекторов и системы кодированного звука — "Домашнее кино".