- •Первый блок умк Пояснительная записка
- •Виды занятии и методики обучения Теоретические занятия (лекции)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Формы контроля
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа дисциплины (содержание курса)
- •Тема 1. Основные понятия курса. Круг библиотечно-библиографических дисциплин.
- •Тема 2. Библиографическое описание основных видов информационных ресурсов. Структура библиографического описания.
- •Тема 3. Информационные организации.
- •Тема 4. Справочно-библиографический аппарат информационной организации.
- •Тема 5. Информационные возможности сети internet.
- •Тема 6. Методы ручной и автоматизированной аналитико-синтетической обработки информации.
- •Контрольные вопросы по курсу в целом (вопросы к экзамену/зачету)
- •Контрольные вопросы предусматривающие развернутый письменный ответ на указанные темы
- •Вопросы, предназначенные для итоговой аттестации
- •Список литературы по курсу
- •Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
- •Второй блок умк Материалы для тестовой системы
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельных заданий
- •Методические материалы для преподавателей
- •Компьютерные программы. Персональные системы управления библиографической информацией
- •Литература
- •Содержание
Компьютерные программы. Персональные системы управления библиографической информацией
Перед любым исследователем стоит целый комплекс задач, связанных с обработкой библиографической информации
собственно поиск библиографической информации, в том числе и в библиографических базах данных библиотек и иных информационных организаций через Интернет
накапливание собственных массивов библиографической информации как результата деятельности в рамках п.1
организация эффективной работы с собственными массивами библиографических данных (п.2), включая сортировку, копирование, удаление, сохранение описаний источников, а также «тонкий» поиск;
использование собственных массивов библиографических данных в процессе научно-исследовательской или учебной работы: формирование библиографических списков, ссылочного аппарата
Оформление работ (в части используемой в них библиографической информации) в соответствии с действующими ГОСТами и правилами, а также в соответствии с внутренними требованиями, традициями и стилем того или иного учреждения или издания.
В традиционной форме работа с библиографической информацией достаточно трудоемка, насыщена рутинными процедурами, и это, конечно, мешает исследователю сосредоточиться на содержательных вопросах.
Программы, называемые Персональные системы управления библиографической информацией (Personal Bibliographic Managers ) помогают осуществлять поиск библиографических записей в разнообразных каталогах и базах данных через INTERNET, осуществлять их копирование в базу данных пользователя на его компьютер и даже встраивать записи из базы в популярные текстовые редакторы в качестве библиографических ссылок и списка литературы на основании шаблонов. Подключение к библиографическим базам данных и поиск в них осуществляется по протоколу Z39.50. Использование персональной системы управления библиографической информацией позволяет оперативно и качественно создать список литературы и ссылочный аппарат практически любого объема и, что важно, оперативно отслеживать новые публикации в электронных каталогах библиотек.
Мы укажем только некоторые программы, которые поддерживаются компанией ISI Research Soft (подразделение Института научной информации ISI). Компания ISI ResearchSoft была создана в результате ряда слияний на рынке библиографического программного обеспечения. Подробнее с этими программами можно ознакомится на INTERNET следующем сайте: http://scientific.thomson.com/products/categories/bibliographic/
EndNote®
ProCite®
Reference Manager®
RefViz™
WriteNote™
Литература
Основная
Голубцов С.Б. Основы библиографических знаний. - СПб., 2006. - 111 с.
Публичные библиотеки в век цифровой информатизации, М., 2004.
Сборник основных российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности/ сост. Т.В. Захарчук, О.М. Зусьман. - СПб.: Профессия, 2005 - 547 с.
Дополнительная литература
Справочник библиографа/ науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина, 3-е изд., перераб. и доп., СПб.: Прфессия, 2005 - 591 с. (серия "Библиотека")
Справочник библиотекаря/ науч. ред. А.И. Ванеев, В.А. Минкина, 3-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Профессия, 2005 - 495 с. (серия "Библиотека")
Справочник информационного работника/ науч. ред. Р.С. Гиляревский, В.А. Минкина, СПб.: Профессия, 2005 - 547 с. (серия "Библиотека")
Вспомогательная литература
Голубцов С.Б. Библиография: Программа курса. -СПб., 2001.
Руководство по методике предметизации. Опыт Российской национальной библиотеки/ Российская национальная библиотека. М.: ФАИР-ПРЕСС: Центр "ЛИБНЕТ", 2005. - (Специальный издательский проект для библиотек). - 408 с.
Справочник библиографа/ под ред. Т.В. Захарчук. - М., 2003.
Справочник библиотекаря. -СПб., 2002. - 432 с.
Суслова И.М. Менеджер библиотеки: требования к профессии и личности: Учебное пособие. - М., 2000. - 144 с.
Шрайберг Я.Л., Гончаров М.В. Как создать свой web сервер. М., Либерея, 2000. - 64 с.