- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Тема 3. Институциональная структура современной денежной системы
- •Тема 4. Понятие и структура кредитной системы
- •Тема 5. Этапы развития кредитной системы России
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Тема 1. Понятие, цели и сферы применения стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Тема 2. Институциональная структура и этапы развития оценочной деятельности в Российской Федерации
- •Тема 3 Содержание, объекты и субъекты современной оценочной деятельности
- •Тема 3. Виды страхового бизнеса
- •Тема 4. Имущественное и личное страхование
- •Часть 2- Междисциплинарные связи разделов и тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Часть 3 Разделы и темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
- •Практические и семинарские занятия Раздел. 1. Денежно-кредитная система
- •Тема 1. Денежная система: понятие, структура и типы
- •Тема 2. Этапы развития денежной системы России
- •Тема 3. Институциональная структура современной денежной системы
- •Тема 4. Понятие и структура кредитной системы
- •Тема 5. Этапы развития кредитной системы России
- •Тема 6. Институциональная структура современной кредитной системы
- •Тема 7. Современная банковская система Российской Федерации
- •Раздел. 2. Финансовая система
- •Тема 1. Представление о финансах и финансовой системе Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России Занятие 7
- •Занятие 8
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Раздел 4. Страхование
- •Самостоятельная работа
- •Контрольные вопросы и система оценивания
- •Раздел 1. Денежно-кредитная система
- •Раздел 2. Финансовая система
- •Тема 1. Представление о финансах и финансовой системе
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития финансовой системы России
- •Тема 3. Характеристика современной финансовой системы России
- •Раздел 3. Место и роль стоимостной оценки в финансово-кредитной сфере
- •Раздел 4. Страхование
- •Уровень требований и критерии оценок
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Занятие 2
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
35 мин. |
2. |
Доклады |
Доклады |
20 мин. |
3. |
Обсуждение докладов |
Дискуссия |
20 мин. |
4. |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
15 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к семинарскому занятию
1. Всегда ли финансовые ресурсы бывают в фондовой форме?
2. Почему в условиях административно-командной системы экономики финансовые ресурсы всегда рассматривались как фонды денежных средств?
3. Назовите характерные черты финансовых ресурсов?
4. Приведите примеры, когда финансовые ресурсы находятся не в собственности тех или иных субъектов, а в оперативном управлении.
5. Приведите примеры фондов денежных средств коммерческих и некоммерческих организаций, органов власти и местного самоуправления.
6. Перечислите методы формирования и использования финансовых ресурсов.
7. Сравните понятия «финансирование», «кредитование» и «долговое финансирование».
8. Определите понятие «финансовый рынок».
9. Какие возможности дает финансовый рынок тем или иным субъектам?
10. Назовите основные элементы финансового рынка?
11. Приведите примеры мобилизации средств коммерческими организациями на финансовом рынке.
12. Приведите примеры размещения средств различных экономических субъектов на финансовом рынке.
Доклады:
1. Методы формирования финансовых ресурсов различных экономических субъектов: российская практика.
2. Доступность привлечения дополнительных средств на финансовом рынке различными субъектами хозяйствования.
Занятие 3
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Ответы на вопросы по теме лекции |
Устные ответы |
35 мин. |
3. |
Обсуждение заданий для самостоятельной работы |
Обсуждение |
30 мин. |
4. |
Решение тестов по теме лекции |
Решение тестов |
25 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к семинарскому занятию
Любую ли совокупность элементов можно называть системой?
Какие характерные черты системы вы можете назвать?
Сравните понятия «финансовая система» и «экономическая система».
Чем отличается подход, используемый для определения финансовой системы, от подхода, используемого для определения денежной, кредитной и банковской систем?
Дайте определение финансовой системы.
Назовите сферы финансовой системы.
Перечислите возможные критерии выделения отдельных элементов финансовой системы.
Приведите пример влияния внешних факторов на изменения, происходящие в финансовой системе.
Приведите пример взаимосвязи отдельных сфер финансовой системы.
К каким сферам финансовой системы можно отнести налоги? страхование?