- •1 Область применения и нормативные ссылки
- •2Цели освоения дисциплины
- •3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5Тематический план учебной дисциплины
- •6Формы контроля знаний студентов
- •7Содержание дисциплины
- •Тема 1: Понятие и виды баз данных и методы их анализа.
- •Тема 2: Диагностика данных на основе описательной статистики.
- •Тема 3: Понятие и сопоставления структур.
- •Тема 4: Критерии проверки статистических гипотез.
- •Тема 5: Методы анализа связи между переменными.
- •Тема 6: Методология выборочного наблюдения.
- •Тема 7: Методология изложения результатов социологического исследования.
- •8Оценочные средства для текущего, промежуточного и итогового контроля студента
- •8.1Тематика заданий текущего контроля
- •8.2Критерии выставления оценки за текущий контроль
- •8.3Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •8.4Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
- •8.5Критерии выставления оценки за промежуточный и итоговый контроль
- •9Образовательные технологии
- •10Порядок формирования оценок по дисциплине
- •11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.1Базовый учебник
- •11.2Основная литература
- •11.3Дополнительная литература
- •11.4Справочники, словари, энциклопедии
- •11.5Программные средства
- •11.6Дистанционная поддержка дисциплины
- •12Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.2Критерии выставления оценки за текущий контроль
Домашнее задание и задания для самостоятельного выполнения должны продемонстрировать умение студента применять методы анализа данных в соответствии с поставленной задачей, получать результаты вычислений и формулировать выводы по ним правильно и точно, с использованием соответствующей лексики и в соответствии с правилами научного стиля. Кроме того, студенты должны продемонстрировать умение оформлять академический текст, таблицы, графики в соответствии с требованиями к научным работам.
Задания для самостоятельной работы и домашнее задание должны быть выполнены в течение одной недели.
Оценки за домашнее задание выставляются по 10-ти балльной шкале.
Контрольная работа должна продемонстрировать умение оценивать показатели, полученные в результате применения методов анализа данных, а также умение делать содержательные выводы относительно этих данных.
Для выдачи заданий, сбора выполненных заданий и консультаций по их выполнению преподавателем используется дистанционная поддержка текущего контроля посредством LMS, при необходимости – электронной почты.
8.3Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Вопросы экзаменационного теста полностью воспроизводят тематическую структуру курса и направлены на определение правильных значений статистических показателей и на обоснование их выбора, а также на определение соответствий теоретических формулировок и понятий, которые они определяют или с которыми тем или иным образом соотносятся.
8.4Примеры заданий промежуточного /итогового контроля
По желанию автора программы, приводятся примеры билетов с вопросами и задачами, заданий для зачета или экзамена, тренировочные тесты по дисциплине.
8.5Критерии выставления оценки за промежуточный и итоговый контроль
Оценка за итоговый контроль выставляется в результате выполнения экзаменационного теста, размещенного в системе LMS. Оценивается правильность ответов на закрытые вопросы, правильность и полнота ответов на открытые вопросы. Кроме того, ограничивается время выполнения теста, за которое необходимо выполнить все задания.
Тесты в системе LMS выполняются в аудитории. Индивидуальные задания для самостоятельной работы и контрольная работа должны быть выполнены в течение одной недели каждое.
Оценки за итоговое задание выставляются по 10-ти балльной шкале.
Для выдачи заданий, сбора выполненных заданий и консультаций по их выполнению преподавателем используется дистанционная поддержка текущего контроля посредством LMS и/или электронной почты.
9Образовательные технологии
В рамках курса предполагается выполнение практических заданий на основе данных, собранных в ранее проведенных заказных исследованиях и находящихся в открытом доступе в Интернете реальных статистических данных, что позволяет студентам отчасти познакомиться с социологической практикой. Кроме того, используются материалы социологических статей, презентаций, что также позволяет на реальных примерах приобрести нужные социологу-исследователю навыки. Задачи, которые ставятся в рамках практических занятий и самостоятельной работы, в также текущий и итоговый контроль воспроизводят задачи, встающие в реальной исследовательской практике.
10Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях исходя из активности в выполнении заданий и их правильности. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.
Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов исходя из правильности и своевременности выполнения домашних работ. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – Осам. работа.
Каждое индивидуальное задание оценивается в баллах. К написанию письменного итогового теста по курсу допускаются студенты, выполнившие индивидуальные самостоятельные задания по каждой теме курса и набравшие более половины от максимальной величины баллов, присвоенных работам по каждой теме.
Оценки, равные более, чем половине от максимальной величины баллов, которые могут быть получены за аудиторную и самостоятельную работу, а также положительные оценки за домашнее задание и контрольную работу являются условием допуска к сдаче экзаменационного теста и получения экзаменационной оценки.
Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Отекущий = 0,4*Осам. работа+ 0,3*Од/з +0,3*Ок/р ;
Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:
Оитоговый = 0,8*Отекущий+0,2*Оэкзамен
Округление оценки делается следующим образом: если оценка, рассчитанная по вышеприведенной формуле, больше или равна среднему арифметическому между ближайшими целыми значениями, то выставляется большее из ближайших целых значений, если меньше – то выставляется меньшее из ближайших целых значений.