7. Основные понятия морфемики.

Морфема как минимальная значимая единица языка. Основа слова: членимая и нечленимая, производная и непроизводная, мотивированная и немотивированная. Морфемный и словообразовательный анализ слова.

8. Основные понятия словообразования.

Словообразовательное гнездо. Словообразовательный тип.

9. Способы словообразования в русском языке.

Аффиксальные и композитивные способы словообразования.

Словообразовательные окказионализмы. Модели создания.

Окказиональные слова в средствах массовой коммуникации.

III. Распределение часов курса по темам и видам работ

	Наименование тем	Всего часов	Аудиторные занятия (час) в том числе		Самостоятельная работа
			Лекции	Практические занятия
1	Фонетическое членение речи	8	2	2	4
2	Звуковой состав русского языка и отражение его на письме	8	2	2	4
3	Суперсегментные единицы. Ударение в русском языке: словесное, фразовое, тактовое, логическое	8	2	2	4
4	Интонация как ритмико-мелодическая сторона речи	8	2	2	4
5	Техника речи в профессиональной подготовке журналиста	10		2	6
6	Русская орфоэпия	16	4	4	8
7	Основные понятия морфемики	2	2		2
8	Основные понятия словообразования	4	2		2
9	Способы словообразования в русском языке Словообразовательные окказионализмы	6	4	2	2
	ИТОГО:	72	20	16	36

IV. Формы итогового и промежуточного контроля

Итоговый контроль проводится в форме устного зачета и проверки потрфолио, подготовленного в рамках самостоятельной работы.

Вопросы для самоконтроля

Фонетика

1. Что изучает фонетика как раздел науки о языке?

2. Какова основная единица фонетики? Ее признаки?

3. По каким признакам различаются гласные и согласные звуки?

4. Сколько гласных звуков в русском языке?

5. Что показывает «фонетический треугольник»?

6. Каковы классификационные признаки гласных?

7. Как различается сильная и слабая позиция для гласных звуков? От чего зависят позиционные чередования гласных?

8. Что такое редукция гласных: количественная и качественная?

9. Каковы классификационные признаки согласных?

10. Как различается сильная и слабая позиция для согласных?

11. Каковы основные противопоставления согласных в русском языке?

12. Каковы типы чередований в области гласных?

13. Каковы типы чередований в области согласных?

14. На чем основано чередование звуков по глухости/звонкости; по твердости/мягкости; по природе звука?

15. Как различаются позиционные и исторические чередования?

16. Что такое диереза?

17. На какие фонетические единицы членится звуковая цепь?

18. Каковы основания для выделения фразы?

19. Каковы основания для выделения речевого такта (синтагмы)?

20. Как соотносятся понятия «фонетическое слово» и «слово» в лексике и грамматике?

21. Как характеризуется слог с физиологической и акустической точек зрения? Для чего используется фонетическая транскрипция? Каковы основные принципы транскрибирования текста, слова?

22. Что дает для понимания звуковой стороны языка фоносемантика? Что такое звукозапись и какова цель ее использования в художественном тексте? Приведите примеры.

23. Какие коммуникативные неудачи и неудобства связаны со звуковой стороной языка? Приведите примеры звукостыка и зияния гласных.

24. Каковы особенности словесного ударения в русском языке?

25. Что лежит в основе выделения фразового ударения?

26. Что лежит в основе выделения тактового ударения?

27. Что лежит в основе выделения логического ударения?

Графика

1. В чем состоит специфика устной и письменной форм общения?

2. Каковы способы передачи речи на письме в прошлом и настоящем?

3. В чем состоит преимущество буквенного письма?

4. Что изучает графика?

5. Что относится к графическим средствам?

6. О каких алфавитах Вы знаете? Какие особенности их характеризуют?

7. Каковы истоки современного русского алфавита?

8. Как соотносятся буквы и звуки?

9. Сколько гласных букв в русском языке?

10. В чем заключаются особенности русской графики?

11. В чем состоит суть слогового принципа русской графики применительно к гласным буквам?

12. В чем состоит суть слогового принципа русской графики применительно к согласным буквам?

13. Отступления от слогового принципа.

14. Достоинства и недостатки слогового принципа графики.

Орфоэпия

1. Что такое орфоэпическая норма?

2. Каковы этапы становления орфоэпической нормы?

3. Каковы основные орфоэпические правила в области гласных?

4. Каковы основные орфоэпические правила в области согласных?

5. Каковы основные орфоэпические правила в области звукосочетаний?

6. Каковы основные орфоэпические правила в области грамматических форм?

7. Чем вызываются отклонения от норм литературного произношения?

8. Чем обусловлена важность сведений о стилях произношения?

9. Какие стили речи выделял М.В. Ломоносов? С какими коммуникативными ситуациями их связывал?

10. Какие стили русского произношения выделял Л. В. Щерба? Что лежит в основе их выделения?

11. Какие стили произношения выделял Р. И. Аванесов?

12. Какие справочные пособия, регулирующие нормы литературного произношения, необходимо знать журналисту?

13. Какова роль произношения в сценической речи? В художественной литературе? Как она отражается в тексте?

14. Какова структура орфоэпического словаря и каково его назначение?

15. Каково практическое значение орфоэпии?