- •Понятие мировоззрения, его структура и типы. Фил-ия и мировоззрение.
- •2. Происхождение фил-ии, ее предмет и проблемное поле. Структура фил-ского знания.
- •5. Истоки и идейные основы средневековой фил-ии. Ее статус и функции в средневековой культуре. Проблема веры и разума. Реализм, номинализм, концептуализм.
- •7 Экономические и духовные предпосылки фил-ии Нового времени. Становление механистического мировоззрения.
- •8. Дилемма эмпиризма и рационализма в фил-ии Нового времени (ф. Бэкон, р. Декарт)
- •9. Духовная атмосфера эпохи Просвещения
- •10. Общественно-правовые идеалы социальной фил-ии Просвещения (идея естественных прав чела, концепции общественного договора)
- •11. Сенсуалистическая теория познания Дж. Локка и материализм французских просветителей.
- •Вопрос 13. Гегелевское учение о диалектике.
- •Вопрос 14. Антропологический материализм Фейербаха.
- •Вопрос 15. Основные характеристики классической и неклассической фил-ии.
- •Вопрос 16. Социально-экономические и идейные предпосылки фил-ии марксизма.
- •Вопрос 17. Социальная фил-ия марксизма. Её эволюция в учениях западного марксизма и неомарксизма.
- •Вопрос 18. Фил-ия жизни (а. Шопенгауэр, ф. Ницше)
- •Вопрос 20. Фил-ия постпозитивизма (к. Поппер, т. Кун, и. Лакатос)
- •Вопрос 21. Фил-ия экзистенциализма, отчуждённый чел и проблема его существования в пограничной ситуации.
- •22. Проблема человека в религиозной философии 20 века
- •24. Особенности проблематики и основные этапы развития русской философии 11-19 вв.
- •25. Белорусская философская и общественно-политическая мысль 11-19 вв.
- •27. Материя как фил-ская категория и объективная реальность. Основные этапы эволюции учений о материи.
- •28. Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и критерии их классификации
- •29. Пространственно-временная структура бытия.
- •30.Диалектика как система принципов, категорий и законов,ее истор формы и альтернативы
- •31. Содержание, мировоззр и методолог значение основных з-нов диалектики.
- •32. Фил категории, выражающие целостность и структурную организованность бытия
- •33. Фил категории, выражающие основные типы детерминации
- •34. Понятие природы, основные типы отношения чел-ка к природе
- •35 Проблема коэволюции природы и общества
- •36.Проблема антропогенеза в фил-ии науки. Биологическое и социальное в челе.
- •Вопрос 37.Индивид, индивидyaльноcть, личность.
- •2 Осн. Трактовки понятия личности:
- •Вопрос 38.Проблема жизни и смерти. Смысл жизни.
- •39.Генезис и способы существования сознания. Сознание и бессознательное.
- •40. Структура индивидуального сознания. Самосознание.
- •41. Структура общественного сознания. Теоретическое и обыденное сознание, общественная психология и идеология. Формы общественного сознания.
- •42. Сознание и мышление. Мышление и язык. Культура и коммуникация как условия становления развитых форм сознания.
- •48. Понятие и социальные функции науки
- •49.Специфика научного познания.
- •50. Структура научного исследования.
- •Вопрос 51. Понятие метода, методологии. Классификация методов научного исследования.
- •Вопрос 52.Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
- •Вопрос 53.Феномен научной революции.
- •Вопрос 56. Понятие социальной реальности. Социальная структура общества
- •Вопрос 57. Фил-ия политики. Политическая организация общества в исторической динамике
- •Вопрос 58. Феномен идеологии в политической жизни общества
- •Вопрос 59. Источники и движущие силы обществ развития. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
- •Вопрос 60. Основные парадигмы фил-ского анализа культуры. Диалог культур в современном мире
- •Вопрос 62. Локальные цивилизации и проблема сохранения культурно-национальной идентичности в совр мире
- •Вопрос 63. Фил-ия техники. Проявления и причины кризиса современной техногенной цивилизации
- •Вопрос 64. Глобальные проблемы современности. Экологические императивы современной цивилизации.
Вопрос 59. Источники и движущие силы обществ развития. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
Проблема истоника ист разв-я связана с реш-ем вопроса о том, что движет историю. В решении этой проблемы выд-ют 3 основные модели: 1) теория социального противоречия (единство и борьба противоположностей явл-я источником развития в общ-ве, внутр динамику процесса определяет война проивоборствующих сил. Предтечи данной теории: Макиавелли, марксизм. Современность: Ратцель, Хаускофер, (рассматривают ист-ю в контексте борьбы этногеографических образований за политическое пространство) 2) концепция солидаризма (О. Конт, Э. Дюркгейм): акцент на соц сплочённости как гаранте сбалансированного разв-я общ-ва. Конфликты и противоречия – отклонения от нормы, препятствие для прогресса. В контексте этой теории мож быть рассмотрен также ряд фил проектов глобализации, акцентирующих усиление интеграционных процессов в условиях «постсовременного» состояния культуры и общества. 3) теория конфликта (Парк, Козер) синтетически по отношению к выше назв-м. По сравн-ю с соц противореч-ем конфликт – более узкое понятие. В ф соревнования и конкуренции конфликт явля-я источником ист разв-я. Специфика данной теории – направленность на поиск консенсуса.
Проблема движущих сил: кто движет ист-ю. S ист разв-я – носитель осознанной и целенаправленной активности. Выделяют: 1) личность (роль личности в ист процессе абсолютизировалась в фил-ии Просвещения. Личность приводит в движение народ.) 2)народ (реальная движ сила ист-ии) 3) нар массы (учение о нар массах как S-е и движ силе ист-ии разработана в марксизме. Нар массы – непосредств производители мат благ и носители соц полит активности – подлинные творцы ист-ии 4)массы (теории элит (Парето. Моска) основаны на выделении элиты как S-а ист и массы как движущей силы).
В реш-ии вопроса о направленности ист проц-а выд-ют линейные и нелинейные интерпретации истории.
Нелинейная: восходят к мифологическим представлениям о «колесе времени». В неклассич фил-ии развиваются в цивилизационно-циклических моделях: культурно-исторические типы Данилевского, «морфология культуры» О. Шпенглера, теория локальных цивилизации Тойнби. Общее для цив-цикл моделей: 1) отказ от идеи единого общечеловеческ прогресса, акцент на множественность типов исторического развития 2)приоритет дух-мировоззренческих факторов над материально-производственными 3) подчинение развития цивилизации «жизненным циклам»
Линейные: восходят к христианству, в рамках к-го впервые были выдвинуты идеи о «стреле времени». Сущ-ют в 2 основных видах: регрессизм (идеализирует прошлое, будущее – в образах грядущих катастроф) и прогрессизм. (подчиняет прошлое и настоящее будущему, в рамках которого станет возможным осуществление всех мечтаний и чаяний человечества о справедливости, благополучии и свободе). Для неклассических концепция прогрессизма хар-но: 1) выделение материально-производственных факторов в кач-ве критериев и гарантов прогресса 2)подчинение истории человечества единым универсальным законам 3)абсолютизация прогресса как направленного качественного развития общества от его низших стадий к высшим.