- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •08. Психология внимания
- •1. Внимание как психический процесс
- •1. Общее представление о внимании
- •2. Физиологические механизмы внимания
- •2. Виды и свойства внимания
- •1. Виды внимания
- •2. Свойства внимания
- •3. Теории внимания, развитие внимания в онтогенезе, методы исследования
- •1. Теории внимания в психологии
- •2. Развитие внимания в онтогенезе
- •3. Методы исследования внимания
- •09. Психология эмоций
- •1. Общее представление об эмоциях и чувствах человека
- •1. Понятие эмоций в психологии
- •2. Физиологические механизмы эмоций
- •3. Свойства и функции эмоций и чувств
- •2. Категории и виды эмоциональных процессов
- •1. Классификация эмоциональных состояний
- •2. Психология аффектов и стресса
- •12. Психология воли
- •1. Понятие воли в психологии
- •1. Воля и ее основные признаки
- •668. Задание {{ 1456 }} тз - 0144 Тема 0-0-0
- •2. Теории воли в психологии
- •2. Волевая регуляция поведения
- •1. Особенности и структура волевых действий
- •2. Развитие воли в онтогенезе, волевые качества личности
- •13. Психология личности
- •1. Личность как предмет психологического исследования
- •1. Проблема личности в психологии
- •700. Задание {{ 1492 }} тз - 0250 Тема 1-1-1
- •2. Основные направления в исследовании личности
- •2. Формирование и развитие личности
- •1. Этапы формирования личности
- •2. Механизмы формирования личности
- •3. Движущие силы и условия развития личности
- •3. Структура личности и подходы к ее исследованию
- •1. Возрастно-половые свойства личности
- •2. Индивидуально-типологические свойства личности
- •790. Задание {{ 1476 }} тз - 0178 Тема 0-0-0
- •799. Задание {{ 1485 }} тз - 0195 Тема 0-0-0
- •800. Задание {{ 1486 }} тз - 0198 Тема 0-0-0
2. Физиологические механизмы внимания
450. Задание {{ 238 }} Задание ТЗ№ 239 Тема 8-15-27
Важная роль в регуляции внимания принадлежит скоплению нервных клеток, расположенных в стволовой части мозга и получивших название ...
Правильные варианты ответа: ретикулярная формация;
451. Задание {{ 239 }} Задание ТЗ№ 240 Тема 8-15-27
Соотнесите имена ученых и физиологические процессы, с которыми они связывали внимание
индукция нервных процессов |
Ч. Шеррингтон |
ориентировочный рефлекс |
И.П. Павлов |
доминанта |
А.А. Ухтомский |
мышечное напряжение |
Т. Рибо |
|
У. Джемс |
452. Задание {{ 240 }} Задание ТЗ№ 241 Тема 8-15-27
Деятельность, направленная на обследование окружающей среды для получения информации, необходимой для решения определенных задач
ориентировочный рефлекс
ориентировочная деятельность
ориентация
пусковая ориентация
познавательная деятельность
453. Задание {{ 241 }} Задание ТЗ№242 Тема 8-15-27
Ориентировочный рефлекс рассматривается как объективный, врожденный признак ... внимания
Правильные варианты ответа: непроизвольного;
2. Виды и свойства внимания
1. Виды внимания
454. Задание {{ 242 }} Задание ТЗ№ 243 Тема 8-16-28
Наиболее простым видом внимания является ... внимание
Правильные варианты ответа: непроизвольное;
455. Задание {{ 243 }} Задание ТЗ№ 244 Тема 8-16-28
Характеристики непроизвольного внимания
возникает независимо от сознания человека
легкость возникновения и переключения
направленность в соответствии с задачей
ведущая роль второй сигнальной системы
требует волевых усилий
в процессе деятельности появляется интерес
456. Задание {{ 244 }} Задание ТЗ№ 245 Тема 8-16-28
Причины возникновения непроизвольного внимания, связанные с характером внешнего раздражителя:
сила раздражителя
контраст между раздражителями
новизна раздражителя
соответствие внешнего раздражителя внутреннему состоянию
общая направленность личности
наличие предшествующего опыта
чувства, вызываемые воздействующим раздражителем
457. Задание {{ 245 }} Задание ТЗ№ 246 Тема 8-16-28
Причины возникновения непроизвольного внимания, связанные с внутренними факторами:
сила раздражителя
контраст между раздражителями
новизна раздражителя
соответствие внешнего раздражителя внутреннему состоянию
наличие предшествующего опыта
чувства, вызываемые воздействующим раздражителем
458. Задание {{ 246 }} Задание ТЗ№ 247 Тема 8-16-28
Характеристики произвольного внимания:
возникает независимо от сознания человека
легкость возникновения и переключения
направленность в соответствии с задачей
ведущая роль второй сигнальной системы
требует волевых усилий
в процессе деятельности появляется интерес
459. Задание {{ 247 }} Задание ТЗ№ 248 Тема 8-16-28
Особенностями произвольного внимания являются...
управляется сознательной целью
является социальным по происхождению
возникает и поддерживается независимо от сознания человека
не требует участия воли
требует волевых усилий
460. Задание {{ 248 }} Задание ТЗ№ 249 Тема 8-16-28
Основной функцией произвольного внимания является...
регулирование протекания психических процессов
активизации нужных психофизиологических процессов;
целенаправленного организованного отбора поступающей информации;
обеспечения длительного сосредоточения на объекте;
фокусирования сознания на необходимых элементах действительности;
461. Задание {{ 249 }} Задание ТЗ№ 250 Тема 8-16-28
Произвольное внимание не созревает в организме, а формируется у ребенка при его ... со взрослыми
Правильные варианты ответа: общении; совместной деятельности; взаимодействии;
462. Задание {{ 250 }} Задание ТЗ№ 251 Тема 8-16-28
Особенности влияния чувств, интересов, прежнего опыта человека при произвольном внимании:
непосредственное
косвенное
опосредуется сознательно поставленными целями
незначительное
детерминирующее
463. Задание {{ 251 }} Задание ТЗ№ 252 Тема 8-16-28
Характеристики послепроизвольного внимания:
возникает независимо от сознания человека
легкость возникновения и переключения
направленность в соответствии с задачей
требует волевых усилий
в процессе деятельности появляется интерес
464. Задание {{ 252 }} Задание ТЗ№253 Тема 8-16-28
Внимание, объектом которого является внутренний мир человека
непроизвольное
вынужденное
внешнее
внутреннее
произвольное