2. Психология аффектов и стресса

537. Задание {{ 307 }} Задание ТЗ№ 311 Тема 9-19-37

Интенсивные, бурно протекающие и кратковременные эмоциональные вспышки

Правильные варианты ответа: аффекты;

538. Задание {{ 308 }} Задание ТЗ№ 312 Тема 9-19-37

Чертой аффекта является

 длительность

 связь с самооценкой и уровнем притязаний

 реакция на текущее событие

 большая интенсивность

 кратковременность

539. Задание {{ 309 }} Задание ТЗ№ 313 Тема 9-19-37

Неспецифический ответ организма на предъявляемые ему внешние или внутренние требования, впервые описанный Г. Селье, -...

Правильные варианты ответа: стресс;

540. Задание {{ 310 }} Задание ТЗ№ 314 Тема 9-19-37

Стресс, или адаптационный синдром, впервые описал ...

Правильные варианты ответа: Г. Селье; Селье;

541. Задание {{ 311 }} Задание ТЗ№ 315 Тема 9-19-37

Мобилизация защитных сил организма, повышающая его устойчивость, происходит в ... фазе адаптационного синдрома

Правильные варианты ответа: первой;

542. Задание {{ 312 }} Задание ТЗ№ 316 Тема 9-19-37

Сбалансированность расходования адаптационных резервов организма отмечается в ... фазе адаптационного синдрома

Правильные варианты ответа: второй;

543. Задание {{ 313 }} Задание ТЗ№ 317 Тема 9-19-37

Приспособление к изменившимся условиям среды происходит за счет невосполнимых энергетических ресурсов организма происходит на … фазе адаптационного синдрома.

Правильные варианты ответа: третьей;

544. Задание {{ 314 }} Задание ТЗ№ 318 Тема 9-19-37

Соотнесите фазы адаптационного синдрома

первая	тревоги
вторая	стабилизации
третья	истощения
	компенсации

545. Задание {{ 315 }} Задание ТЗ№ 319 Тема 9-19-37

Отрицательный стресс, приводящий к демобилизации систем организма, получил название ...

Правильные варианты ответа: дистресс;

546. Задание {{ 316 }} Задание ТЗ№ 320 Тема 9-19-37

Стресс принято разделять на два вида

 системный и психический

 системный и физиологический

 системный и эмоциональный

 психический и эмоциональный

 системный и информационный

547. Задание {{ 317 }} Задание ТЗ№ 321 Тема 9-19-37

Психический стресс условно делят на два вида

 информационный и эмоциональный

 системный и информационный

 системный и эмоциональный

 дистресс и эустресс

 «стресс льва» и «стресс кролика»

548. Задание {{ 318 }} Задание ТЗ№ 322 Тема 9-19-37

Среди свойств личности, обуславливающих вероятность возникновения стресса, ведущее место занимает

 тревожность

 агрессивность

 коммуникабельность

 впечатлительность

 обидчивость

549. Задание {{ 319 }} Задание ТЗ№ 323 Тема 9-19-37

Методами диагностики эмоциональных состояний являются

 тест Люшера

 методика Басса-Дарки

 методика Мюнстерберга

 методика Пьерона-Рузера

 счет по Крепелину

550. Задание {{ 320 }} Задание ТЗ№ 325 Тема 9-19-37

Удовольствие, которое дети испытывают при слушании музыки является проявлением ... чувства

Правильные варианты ответа: эстетического;

551. Задание {{ 321 }} Задание ТЗ№ 326 Тема 9-19-37

Чувства, переживаемые при восприятии явлений действительности и сравнении их с нормами, выработанными в обществе

 нравственные

 морально-политические

 эстетические

 интеллектуальные

 высшие

552. Задание {{ 322 }} Задание ТЗ№ 327 Тема 9-19-37

Группа чувств, проявляющаяся в эмоциональном отношении к различным общественным организациям, государству в целом

 нравственные

 морально-политические

 эстетические

 интеллектуальные

 высшие

553. Задание {{ 323 }} Задание ТЗ№ 328 Тема 9-19-37

Чувства, возникающие в процессе познавательной деятельности

 нравственные

 морально-политические

 эстетические

 интеллектуальные

 высшие

554. Задание {{ 324 }} Задание ТЗ№ 329 Тема 9-19-37

Сложное эмоциональное состояние; сплав эмоций, мотивов, чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или предмета

 страсть

 стресс

 страх

 страдание

 презрение

555. Задание {{ 479 }} ТЗ № 479

Последовательность возникновения особенностей положительных эмоций в онтогенезе

1: удовольствие возникает в момент получения желаемого результата

2: радость доставляет процесс деятельности

3: предвосхищение удовольствия