- •55. Проблема бытия
- •56. Философское понимание материи
- •57. Сознание как предмет философского анализа
- •58. Познание, его возможности и границы
- •59. Социальное познание. Стороны социального познания
- •3) Ценностная (аксиологическая) сторона социального
- •59А. Предмет, функции и роль социальной философии в познании общественных явлений
- •60. Позитивистская социальная философия
- •61. Психологическое направление в социальной философии
- •63. Материалистическое понимание истории (или исторический материализм) и его современная оценка
- •65. Учения о цивилизациях
- •66. Социально-философская проблематика фрейдизма и неофрейдизма
- •67. Природные основы общественной жизни
- •68. Географический детерминизм
- •69. Современная демографическая ситуация. Проблемы народонаселения
- •70. Современные глобальные экологические проблемы
- •71. Общество как целостная саморазвивающаяся система
- •72. Объективная и субъективная сторона общественной жизни
- •73. Социальная (общественная) деятельность и ее элементы
- •74. Общественные отношения. Виды и характер взаимодействия
- •75. Динамика общественного развития. Основные понятия
- •1) По характеру изменений:
- •2) По степени осознанности людьми:
- •3) По масштабности:
- •4) По направленности:
- •76. Многовариантность развития человеческого общества
- •77. Глобальные проблемы человечества и перспективы современной цивилизации
- •1) Экологическая:
- •2) Ядерная:
- •78. Экономическая сфера
- •79. Политическая сфера жизни общества
- •80. Правовая сфера жизни общества
- •81. Духовная сфера жизни общества
- •82. Социальная сфера жизни общества
- •83. Духовная жизнь общества
- •84. Общественное и индивидуальное сознание
- •88. Наука
- •1) По отношению к практике:
- •2) По предмету исследования:
- •90. Религия
- •91. Мораль
- •93. Ценности и интересы человека
- •94. Проблема человека в истории социально-философской мысли
- •2) Средневековая философия (5-15 века):
- •3) Эпоха Возрождения: (15-16 века)
- •5) Немецкая классическая философия:
- •6) Марксизм:
- •7) Русская философия:
- •95. Проблемы взаимодействия личности и общества в истории социально-философской мысли
- •3) Эпоха Просвещения (17-18 век):
- •5) XXI век Теория правового государства:
- •96. Личность в переходный период развития общества. Рынок и личность
58. Познание, его возможности и границы
Познание – есть процесс приобретения знаний о бытии (о природе, обществе, человеке).
Оно включает в себя:
1) процесс отражения действительности в мозгу человека;
2) ее дальнейшее объяснение.
Субъект познания – тот, кто познает (человек, исследователь).
Объект познания – то, что познается.
Объекты познания человека: мир в целом, общество, человек, само познание.
Осн. источники познания: чувства, разум, интуиция.
Метод познания - система правил, приемов, способов познавательной и практической исследовательской деятельности, исходящих из особенностей изучаемого объекта.
Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах – есть методология (а не гносеология!).
Научные методы познания: сенсуализм, эмпиризм, рационализм, индукция, дедукция, анализ, синтез и др.
Анализ - метод познания, предполагающий мысленное (или реальное) расчленение, разложение объекта на составные элементы.
Однако, человеческий разум в познании не всесилен, т.к. за его пределами и помимо него действуют иррациональные силы, ему неподвластные. Иррациональные методы познания - интуиция, инстинкт, воля, мистическое озарение и др.
Формы познания:
1) Формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление.
2) Формы рациональной, более высокой ступени познания: понятия, суждения, умозаключения.
Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека - обыденный.
Истина – знание, верно отражающее действительность в ходе познания.
Виды истины:
Абсолютная истина – полное, законченное знание.
Относительная истина – знание, требующее углубления и уточнения с течением времени.
Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии - практика.
Независимость истины от познающего субъекта означает ее объективность.
Скептицизм - философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения истины.
59. Социальное познание. Стороны социального познания
Социальное познание - есть приобретение и система знаний об обществе (социуме).
Социальное познание есть одна из разновидностей познания (вообще).
Особенности социального познания:
1. Сложность и трудность по сравнению с другими видами познания (например, природы) из-за разнокачественности общества, действия в нем сознательных сил (людей, наделенных волей, страстями, желанием и т.п.).
2. Личностный фактор субъекта познания (индивидуальность исследователя – его опыт, интеллект, интересы, пристрастия и др.).
3. Исторические условия социального познания – определенный уровень развития общества, социальная структура, господствующие интересы.
Отсюда - многообразие точек зрения и теорий, объясняющих развитие и функционирование общества.
1) Онтологическая сторона – (онтос – сущее) – объяснение бытия (существования) общества, закономерностей и тенденций его функционирования и развития, а также человека как члена общества.
Задача социальной науки – найти объективные закономерности, тенденции функционирования и развития общества.
2) Гносеологическая сторона социального познания- связана с особенностями социального познания:
1. Роль общественной практики в социальном познании;
2. Личный опыт познающего субъекта;
3. Роль социологических исследований и социальных экспериментов в социальном
познании;
4. Ограниченные возможности человеческого разума в познании общества и человека