Задание для студентов

Тема 26. Класс Насекомые (Insecta).

Вопросы для подготовки:

1. Особенности класса насекомых. Отделы тела. Системы органов. Полный и неполный метаморфоз.

2. Отряд вши. Приспособления к паразитическому образу жизни. Медицинское значение. Понятие облигатно-трансмиссивных заболеваний.

3. Отряд блохи. Особенности строения и образа жизни. Пути заражения человека чумой.

4. Отряд клопы. Особенности строения. Медицинское значение.

5. Отряд тараканы. Особенности строения. Медицинское значение.

6. Муха - механический переносчик заболеваний. Особенности строения тела. Ротовой аппарат комнатной мухи, осенней жигалки.

7. Возбудители миазов - оводы, вольфартова муха.

8. Кровососущие насекомые - слепни, мокрецы, мошки.

9. Медицинское значение москитов.

10. Меры борьбы с насекомыми - возбудителями и переносчиками заболеваний.

Литература:

Основная:

1. Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.

2. Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина. 1984. Стр. 504-514, 517-518, 534-536.

3. Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.

4. Лекция.

5. Учебное пособие «Медицинская паразитология».

Дополнительная:

2. АА. Слюсарев "Биология с основами селекции". М., 1987..

Сравнительная характеристика синантропных и паразитических насекомых

	Тараканы	Клоп постельный	Триатомовые клопы	Вошь платяная	Вошь головная	Вошь лобковая	Блоха человеческая
Латинское название отряда Метаморфоз (полный или неполный) Тип строения ротового аппарата Экологическая категория (синантропный вид, временный эктопаразит, постоянный эктопаразит) Переносчик (механический, специфический) какого заболевания Механизм заражения

Задание для студентов

Тема 27. Класс Насекомые (Insecta). Отряд Двукрылые (Diptera). Семейство комариные (Culicida).

Вопросы для подготовки:

1. Систематическое положение насекомых, изучаемых на занятии.

2. Медицинское значение комаров.

3. Какие различия существуют в строении ротового аппарата самок и самцов комаров Culex и Anopheles?

4. Какие морфологические признаки позволяют отличить яйца, личинки и куколки комаров рода Anopheles от таковых рода Culex.

5. Знать жизненный цикл и биологические особенности развития комаров родов Culex, Anopheles и Aёdes.

6. Повторить жизненный цикл и патогенное действие на человека малярийных плазмодиев.

7. Меры борьбы с комарами. Профилактика малярии.

Литература:

Основная:

1. Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.

2. Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина. 1984. Стр. 514-517, 439-442, 529-532.

3. Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.

4. Лекция.

5. Учебное пособие «Медицинская паразитология».

Дополнительная:

1. А.А. Слюсарев "Биология с общей генетикой". 1987.