Задание для студентов

Тема 7. Закономерности наследования на клеточном уровне. Хромосомная теория наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер.

Вопросы для подготовки:

1. Когда и кем было обнаружено явление сцепления (притяжения) признаков?

2. Кем и когда была экспериментально обоснована хромосомная теория наследственности? Ее основные положения.

3. Что такое кроссинговер и когда он происходит?

4. Закон Моргана.

5. Биологическое значение явления сцепления генов и кроссинговера.

6. Факторы, влияющие на частоту перекреста хромосом.

7. Генетические и цитологические карты хромосом.

Литература:

Основная:

1. Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.

2. Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина, 1984, стр. 83-87.

3. Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.

4. Лекция.

5. А.А. Слюсарев, С.В. Жукова. "Биология", 1987, стр. 79-84.

Дополнительная:

1. А.А. Слюсарев "Биология с общей генетикой", 1987.

2. А.В. Хелевин и др. "Задачник по общей и медицинской генетике", 1984, Задачи №№ 157, 159, 161, 163, 164, 165, 170, 171. Соответствующие номера по учебно-методическому пособию "Задачи по общей и медицинской генетике": №№ 54-60.

3. С.Г. Инге-Вечтомов. "Генетика с основами селекции", 1989, стр. 85-111, 144-169 (гл. 5-7).

Задание для студентов

Тема 7. Закономерности наследования на клеточном уровне. Хромосомная теория наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер.

Вопросы для подготовки:

8. Когда и кем было обнаружено явление сцепления (притяжения) признаков?

9. Кем и когда была экспериментально обоснована хромосомная теория наследственности? Ее основные положения.

10. Что такое кроссинговер и когда он происходит?

11. Закон Моргана.

12. Биологическое значение явления сцепления генов и кроссинговера.

13. Факторы, влияющие на частоту перекреста хромосом.

14. Генетические и цитологические карты хромосом.

Литература:

Основная:

6. Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2000.

7. Учебник "Биология" под ред. В.Н. Ярыгина, 1984, стр. 83-87.

8. Биология (под ред. В. Ярыгина). М., Высшая школа, в 2 т., 1997.

9. Лекция.

10. А.А. Слюсарев, С.В. Жукова. "Биология", 1987, стр. 79-84.

Дополнительная:

4. А.А. Слюсарев "Биология с общей генетикой", 1987.

5. А.В. Хелевин и др. "Задачник по общей и медицинской генетике", 1984, Задачи №№ 157, 159, 161, 163, 164, 165, 170, 171. Соответствующие номера по учебно-методическому пособию "Задачи по общей и медицинской генетике": №№ 54-60.

6. С.Г. Инге-Вечтомов. "Генетика с основами селекции", 1989, стр. 85-111, 144-169 (гл. 5-7).

Задание для студентов

Тема 8. Самостоятельное решение задач.

Решать задачи на законы Менделя, правила вероятности, взаимодействие генов, пенетрантность, кроссинговер и сцепленное наследование.

Комплекты задач можно взять в лаборантской (каб. № 614) под зачетку или студенческий билет.

Номера задач для решения: 36, 51, 47, 77, 78, 84, 86; 141, 148, 152, 153, 154, 157, 159, 161, 163, 164, 165, 170, 171, 176, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 187, 190, 191, 192.

Соответствующие им номера из методического пособия "Задачи по общей и медицинской генетике": 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9; 29, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48; 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60.

Задание для студентов