- •5.130501 “Ветеринарна медицина”, 5.091902 “Механізація
- •Розділ і. Загальні основи економічного розвитку суспільства
- •Заняття 1.4.1. Відносини власності 37
- •Заняття 2.1.3. Домогосподарство як суб’єкт ринкової економіки 118 Тема 3.2. Капітал. Витрати підприємства і прибуток 124
- •Тема 4.1. Форми суспільного продукту в процесі відтворення 140
- •Тема 4.2. Економічне зростання 146
- •Тема 4.3. Державне регулювання національної економіки 156
- •Тема 5.1. Світове господарство і форми міжнародних економічних відносин 179
- •Тема 5.2. Економічні аспекти глобальних проблем 196
- •Пояснювальна записка
- •Розділ і. Загальні основи економічного розвитку суспільства
- •Тема 1.1. Предмет і методи економічної теорії Заняття 1.1.1. Економічна теорія як універсальна наука План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Предмет і функції економічної теорії
- •2. Економічні закони і категорії
- •3. Методи економічної теорії
- •Теми рефератів
- •Література
- •Розуміти поняття і категорії
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Зародження і еволюція економічної теорії.
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основні теоретичні відомості
- •3. Розвиток економічної думки в Україні
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 1.2. Економічної потреби і виробничі можливості суспільства
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Економіка – сфера діяльності людського суспільства
- •2. Суспільне виробництво: суть, структура
- •3. Економічні потреби та інтереси
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Самуельсон п. Економіка. – Львів, 1993, ст. 25-36. Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Короткі теоретичні відомості
- •1. Виробничі ресурси, їх обмеженість
- •2. Проблеми організації економіки
- •3.Економіка та ефективність. Крива виробничих можливостей
- •Мал. 1. Крива виробничих можливостей
- •Розуміти поняття і категорії
- •Контрольні запитання
- •Тема 1.3. Економічна система суспільства
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Зміст економічної системи
- •2. Типи економічних систем
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 1.4. Форми власності
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Теми рефератів
- •Теоретичні відомості
- •1. Економічні відносини
- •2. Відносини власності як основа економічної системи
- •3. Форми власності в економіці України
- •4. Особливості роздержавлення і приватизації в Україні
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 2.1. Форми організації суспільного виробництва
- •2. Товар і його властивості. Вартість товару
- •3. Теорії вартості
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Гриценко а. Еволюція вартості. // Економіка України, 2001, № 4. Контрольні запитання
- •Тема 2.2. Гроші. Товарно-грошові відносини
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Суть і функції грошей. Закон грошового обігу
- •2. Сучасні кредитні і електронні гроші
- •3. Грошова маса
- •4. Суть, причини та наслідки інфляції
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2.3. Ринок як форма організації суспільного виробництва
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Виникнення, суть та функції ринку
- •2. Економічна природа попиту та пропозиції
- •3. Механізм ринкового саморегулювання
- •Мал. 3. Криві попиту та пропозиції
- •4. Еластичність попиту і пропозиції
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Ринкова конкуренція, її суть, форми та значення у розвитку економіки
- •2. Механізм вільної конкуренції
- •3. Рівні конкуренції
- •5. Подолання монополізму і створення умов для ринкової економіки
- •Розуміти поняття та категорії
- •Тема реферату
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 2.4. Структура і інфраструктура ринку
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Структура та види ринку
- •2. Інфраструктура ринку
- •3. Особливості становлення ринкових відносин в Україні
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Ринок засобів виробництва, товарів і послуг
- •2. Фінансовий ринок
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Заняття 2.4.3. Зайнятість і безробіття як соціально-економічне явище Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основні теоретичні відомості
- •1. Зайнятість населення і її основні форми
- •2. Ринок праці (робочої сили)
- •3. Безробіття: суть, причини, види
- •4. Особливості зайнятості та безробіття в Україні
- •Розуміти поняття та категорії
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 3.1. Підприємництво і підприємство
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Суть підприємництва
- •2. Формування системи підприємництва в Україні
- •3. Різноманітність форм підприємницької діяльності
- •4. Особливості становлення малих підприємств
- •5. Підприємство як первинна ланка ринкового виробництва. Види підприємств
- •Розуміти поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Стан, проблеми та особливості сільськогосподарського виробництва
- •2. Розвиток підприємництва в сільському господарстві
- •3. Земельна рента. Ціна землі
- •4. Основні напрямки реформування сільського господарства
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Поняття про домогосподарство в економіці
- •2. Блага їх корисність
- •3. Домогосподарство як споживач. Гранична корисність продукту
- •Мал. 4. Бюджетне обмеження і сукупність фінансово можливих споживчих наборів
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3.2. Капітал. Витрати виробництва і прибуток
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Фонди підприємства та їх кругооборот
- •2. Витрати виробництва та їх види
- •3. Дохід підприємства. Прибуток, його призначення, розподіл і перерозподіл
- •Мал. 2 Економічний і бухгалтерський прибуток
- •Розуміти поняття та категорії
- •Тема реферату
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Доходи населення і їх диференціація
- •Мал. 3. Крива розподілу доходів (Крива Лоренца)
- •2. Рівень життя і бідність
- •3. Заробітна плата: суть, форми і системи
- •4. Соціальна політика держави
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4.1. Форми суспільного продукту в процесі відтворення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Суть і види процесу відтворення
- •2. Сукупний суспільний продукт, його форми, структура і показники
- •Звідси випливає, що:
- •3. Національний дохід, суспільне і національне багатство
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Тема 4.2. Економічне зростання
- •План заняття
- •1. Суть економічного зростання.
- •Теоретичні відомості
- •1. Суть економічного зростання
- •2. Ефективність і якість економічного зростання
- •3. Типи і фактори економічного зростання
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Циклічність економічного розвитку та її причини
- •2. Великі економічні цикли або "довгі хвилі"
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4.3. Державне регулювання ринкової економіки
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Місце держави в ринковій економіці
- •2. Методи і форми державного регулювання ринкової економіки
- •Розуміти поняття та категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Фінанси і фінансова система
- •2. Податки і податкова система
- •Мал. 5. Крива Лаффера
- •3. Страхування в умовах ринкової економіки
- •Розуміти поняття та категорії
- •Тема реферату
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Основні теоретичні відомості
- •1. Державний бюджет і його структура
- •2. Державний борг
- •3. Сімейний бюджет.
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Методичні рекомендації
- •Основні теоретичні відомості
- •1. Суть і тенденції розвитку світового господарства
- •2. Міжнародна торгівля та світовий ринок
- •3. Міжнародна економічна інтеграція та необхідність включення економіки України в систему світового господарства
- •Розуміти поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Література
- •Контрольні запитання
- •План заняття
- •Теоретичні відомості
- •1. Національні і світова валютні системи
- •2. Валютні курси і конвертованість валют
- •3. Валютний ринок і валютні операції
- •4. Міжнародний кредит і світовий ринок позичкових капіталів
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 5.2. Економічні аспекти глобальних проблем
- •Питання для самостійного вивчення
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Теоретичні відомості
- •1. Економічні аспекти глобальних проблем. Суть глобальних проблем сучасності
- •2. Сучасні форми прояву та можливості розв'язання глобальних проблем людства
- •Розуміти поняття і категорії
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Літеатура
- •Рецензія
- •Рецензія
Мал. 4. Бюджетне обмеження і сукупність фінансово можливих споживчих наборів
Її нахил визначається співвідношенням цін на благо Х1 і Х2. Споживчі набори А і В є фінансово можливими, тоді як С – ні. Домогосподарство вибиратиме ті споживчі набори, які лежать на бюджетній лінії, а точки перетину на ній з осями координат показують, яку кількість одного блага можна придбати, якщо повністю відмовитись від споживання іншого.
За наявного бюджетного обмеження домогосподарство здійснюватиме свій вибір з наявних фінансово можливих споживчих наборів. Чим вони при цьому керуються? Очевидно, що своїми уявленнями про те, які з доступних споживчих наборів краще задовольняють його потреби (приносять найбільшу користь), тобто різним ступенем бажаності окремих наборів, кожен з яких має свій ранг бажаності уподобання споживачем. Яка з наявних альтернатив буде реалізована (обрана), залежить від наявних коштів у споживача. Якщо їх достатньо, реалізується будь-яка, але, безперечно найкраща, а якщо коштів буде недостатньо – споживач обмежиться тими, які є кращими із фінансово можливих.
Отже, при аналізі поведінки споживача, порядок уподобань домогосподарства має свої характеристики, які в цілому описують його раціональну поведінку:
- по-перше – споживач обирає одну з наявних альтернатив, визначивши, що вона є найкращою, а це означає, що споживач має вміти правильно оцінити набори благ з точки зору їх відповідності його уподобанням (цю властивість уподобань називають повнотою);
- по-друге – споживачу не потрібно зіставляти всі можливі споживчі набори один за одним – йому досить знати, який з них є кращим порівняно з іншим (таку властивість називають транзитивністю);
- по-третє – усвідомлюючи свої уподобання, споживач реалізує той фінансово можливий набір благ, який має для нього найвищий рейтинг з точки зору задоволення його потреб (цю властивість називають раціональним вибором).
121
Ці властивості найважливіші, але є і інші, які дають змогу аналізувати поведінку споживача за допомогою апарату кривих байдужості (індиферентності) – графічного зображення точок сукупності споживчих наборів, що оцінюються споживачем однаково, тобто мають для нього однакову корисність. Проаналізуйте їх за двома концепціями корисності: ординальною (кількісною) і кардинальною (порядковою) . Зробіть висновки.
Отже, поведінка домогосподарства як споживача перебуває під впливом багатьох чинників. Сукупність їх визначає індивідуальний попит окремого домогосподарства. Зміна доходу веде до зміни фінансових можливостей, відповідно до цього домогосподарство буде шукати новий оптимальний набір, що відповідає новим фінансовим можливостям, при цьому можна розрізнити три реакції споживача:
* перша – можлива зміна попиту в тому самому напрямі, що й зміна доходу: в більшості домогосподарств зростатиме попит на деякі блага, якщо зростає дохід і, навпаки, падатиме при зменшенні доходу (такі блага, що виявляють таку поведінку споживача називають благами високої споживчої якості, напр., одяг);
* друга – попит на окреме благо змінюється у протилежному напрямі щодо зміни доходу: при зростанні – попит на деякі блага (напр., хліб) зменшуватиметься, оскільки переключаться на блага, що краще задовольняють їхні потреби, а при зменшенні доходу – навпаки, попит зростає (такі блага, що виявляють таку реакцію споживача називають благами низької споживчої вартості);
* третя – попит на деякі блага може характеризуватися відсутністю реакції попиту на зміну доходу, але в певних межах (напр., транспортні послуги).
Зміна ціни. При цьому слід розрізняти вплив на попит на окреме благо як його власної ціни, так і цін інших благ, що входять до споживчого кошика. У першому випадку попит домогосподарства на певне благо підлягає дії закону попиту, за яким із зростанням ціни обсяг попиту має скорочуватись, а із зменшенням – зростати. Проте, так буває не завжди і ще й навпаки. Це характерно для ситуації так званих благ Р. Гіффена і Т. Ваблена.
Гіф’нське благо – благо, яке належить до благ першої життєвої необхідності. Тому при зростанні ціни на всі блага домогосподарство переключає свій попит на найнагальніші (напр., хліб), скорочуючи попит на всі інші. Парадокс Гіффена характерний для найменш заможних домогосподарств.
На противагу йому благо Ваблена характеризує інші причинні зв’язки: заможні домогосподарства купуватимуть блага, що дорожчають, скажімо тому, що вони престижні і є ознакою належності до певного соціального прошарку. Ефект Ваблена, або “снобістський”, крім того може виникнути внаслідок того, що споживачі оцінюють блага не за їхньою споживною якістю, а за ціною, вважаючи, що висока ціна ґарантує високу якість товару.
Аналогічну реакцію можуть спричинити високі інфляційні сподівання населення, яке скуповує товар наперед, оскільки через певний час вони купуватимуть його набагато дорожче.
Попит домогосподарства на певне благо реагує на зміни ціни інших благ. Якщо із зміною ціни певного блага у тому самому напрямі змінюється обсяг індивідуального попиту на інше благо, то це благо є замінником першого (напр., зростає ціна на каву – зростає попит на чай). Якщо із зміною ціни певного блага обсяги індивідуального попиту на інше благо змінюється у протилежному напрямі, то воно є доповнюваним першого (напр., зростає ціна на автомобіль – скорочується попит на бензин).
122