- •Общие положения
- •Процесс подготовки и выполнения вкр: основные этапы
- •Структура выпускной квалификационной работы: условия оформления, перечень возможных разделов и основные требования к их содержанию
- •Раздел 1. «Психологические аспекты в деятельности курортно-оздоровительных комплексах».
- •Образцы библиографического описания разных видов печатной продукции по гост 7.1 – 2003
- •5. Методические рекомендации к выполнению экономической части вкр
- •6 Организация защиты дипломного проекта
- •Библиографический список
- •Специальность 100.103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Задание на дипломную работу (проект) студента
Раздел 1. «Психологические аспекты в деятельности курортно-оздоровительных комплексах».
В 1.1 отражается соответственно:
- теоретическое освещение исследуемого процесса;
- характер подходов, их трактовка;
- извлечение наиболее правильного, целесообразного подхода;
- степень востребованности данного фактора, явления, объекта;
- обоснованность выбора подтверждением личного суждения: «думаю», «считаю», «следует помнить», «необходимо отметить».
1.2. Раскрывает содержание технологического процесса:
- оборудование, степень его эффективности;
- степень популярности;
- затратный характер;
- достижения: реальные или предполагаемые;
- система организационных мер (виды стимулирования, роль человеческого фактора, экономические нормативы, культурно-оздоровительные процедуры).
1.3. В данном параграфе следует обратить внимание на организационно-экономическую базу тех условий, где раскрывается изучаемый вами процесс. Аргументы следует направить на характеристику таких процессов, как оправданность расходов; степень реализации возможностей; характер услуг, реальная их стоимость; факторы, определяющие результаты; степень профессиональной подготовки; методы, пути анализа жизнеспособности избранного сегмента туристской деятельности.
Раздел 2. Посвящается опытно-экспериментальной работе. Данная глава - обобщающая в системе профессиональных навыков. Целесообразно здесь отразить преемственность результатов ранее выполненных курсовых работ.
2.1. Этот параграф включает следующие направления научно-исследовательского компонента:
- характеристику используемых приемов (статистический, сравнительно-аналитический, репродуктивный, ретроспективный и др.);
- степень личностного участия в производственной деятельности (наблюдатель, реализатор, контролер, исполнитель, хозрабочий);
- вывод о целесообразности навыков, приобретенных в практических действиях.
2.2. Материал этого параграфа становится более значимым, т.к. в нем необходимо излагать собственную гипотезу (версию).
Изложение материала образует концептуальность (собственный взгляд) на суммарность факторов (практических, научно-теоретических, правовых, нравственных, перспективах, модернизирующих). Названные положения определяются тем, что здесь концентрируется внимание на раскрытии содержания «как должно быть»: группируются факторы, характеризующие:
- материальное обеспечение;
- затратный механизм (прогрессивный, консервативный);
- правовое пространство (сужено, расширено, система гарантии);
- компоненты устойчивости (профессиональная подготовка, спрос, инфраструктура, природные условия, осознанная целенаправленность действий);
- источник обновляющих экспериментов;
- фактор изоляционности или интеграционности;
- способы популяризации.
2.3. Гипотеза. Пути осуществления предполагаемой модели. Степень ее реальности. Здесь приобретают важность:
- теоретическая база;
- правовые основы;
- уровень профессиональной подготовки и ее резервы;
- предполагаемый результат, его востребованность.
В заключении дается характеристика результатов исследования и самооценка: что удалось решить? что требует дальнейшего изучения? какие новые знания получены? где и как они могут быть использованы?
Библиографический список должен содержать не менее 30 наименований.
Библиографический список оформляется по алфавиту без разбивки на разделы.
Книга одного автора:
Проурзин Л.Ю. Туризм как экономический приоритет: учеб.* пособие. М.: Новый век, 2004. 218 с.
*Далее в таблице – примеры сокращений жанров изданий.
Книга нескольких авторов:
Дурович А. П. Маркетинговые исследования в туризме: учеб.-практ. пособие / А.П. Дурович, Л.П. Анастасова. М.: Новое знание, 2002. 348 с.
Статья из журнала:
Хныкин Г. Организация и проведение аттестации работников // Трудовое право. 2000. № 4. С. 30–33.
Статья из собрания сочинений:
Соловьев В.С. Красота в природе: соч. в 2 т. М.: Прогресс, 1988. Т.1. С. 35–36.
Статья из газеты:
Пастернак Б. Маяковский в моей жизни // Литературная газета. 2005. 1 окт. С. 5.
Статья из сериального издания:
ГОСТ Р 7.0.4–2006. Издания. Выходные сведения. Общие требования и правила оформления. М., 2006. II, 43 с. (Система стандартов по информ., библ. и изд. делу.).
Статья из коллективного сборника
Лихачев Д.С. Образ города // Историческое краеведение в СССР: вопр. теории и практики: сб. науч. ст. Киев: Наукова думка, 1991. С. 183–188.
Автореферат диссертации
Здоров А.Б. Организационно-экономические основы развития аграрного туризма: автореф. дис. … д. экон. наук. Москва, 2011. 56 с.
Рецензия
Пороховский А.А. Учитесь управлять в XXI веке // США. Канада: экономика, политика, культура. 2002. № 1. С. 103–106. Рец. на кн.: Управление современной компанией / под ред. Б. Мильнера, Ф. Лииса. М.: ИНФРА-М, 2001. XVII, 585 с.
Электронные ресурсы
Российские правила каталогизации. Ч. 1. Основные положения и правила [Электронный ресурс] / Рос. библ. ассоц., Межрегион. ком. по каталогизации. М., 2004. 1 CD-ROM. Загл. с этикетки диска.
Авилова Л.И. Развитие металлопроизводства в эпоху раннего металла (энеолит – поздний бронзовый век) [Электронный ресурс]: состояние проблемы и перспективы исследований // Вестник РФФИ. 1997. № 2. URL: http://www.rfbr.ru/pics/22394ref/file.pdf (дата обращения: 19.09.2007).