- •1.Общая характеристика гоу спо Дубовского пу № 58
- •Раздел 1 формирование учебно-производственного
- •Раздел 1 формирование учебно-производственного
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •2. Организация теоретического обучения предмету «сельскохозяйственные машины»
- •2.2. Планирование занятий и ход выполнения учебной программы по предмету «Сельскохозяйственные машины»
- •2.3.Формы и методы организации обучения по предмету «Сельскохозяйственные машины»
- •2.4. Самостоятельная работа учащихся
- •3. Организация лабораторно практических занятий
- •3.1. Лабораторная база по предмету
- •4. Организация производственного обучения предмету «сельскохозяйственные машины»
- •4.1. Организационные формы и методы производственного обучения
- •4.2. Организация производственного обучения в учебных мастерских, на полигонах, в учебных хозяйствах
- •5. Научно-методическая работа в период педагогической практики
- •Игра «Портрет идеального учителя»
- •Игра «Портрет идеального учителя»
- •6. Описание конструкции
- •6.2 Расчёт козлового крана с ручным приводом
- •6.4. Определяем сопротивление передвижению крана.
- •6.5. Определяем необходимую силу, прикладываемую при передвижении крана по рельсам
- •7. Безопасность жизнедеятельности на производстве
- •7.1. Анализ состояния охраны труда.
- •7.2. Санитарию — гигиенические требования, учтенные для кабинета «Сельскохозяйственных машин».
- •7.3. Требования при проведении лабораторно-практических занятий по предмету: «Сельскохозяйственные машины»
- •7.4. Инструкция по охране труда при выполнении работ грузоподъемными машинами.
- •1 .Общие требования безопасности.
- •2. Требования безопасности перед началом работы.
- •3. Требования безопасности во время работы.
- •4. Требования безопасности в аварийной ситуации.
- •5. Требования безопасности по окончании работы.
- •7.5. Экологическая безопасность.
- •7.1. Определение количества и мощности световых приборов, неоходимых для освещения класса.
- •7.2. Определение количества и стоимости материалов для косметического ремонта и эстетического оформления класса.
- •7.2.1. Стоимость окраски пола
- •7.2.2.Стоимость побелки потолка
- •7.2.3.Стоимость ремонта стен.
- •7.2.4. Стоимость окраски окон и дверей.
- •7.4 Общая стоимость оборудования и содержания класса для проведения теоретических занятий по предмету «Сельскохозяйственные
6.4. Определяем сопротивление передвижению крана.
Wпер= Кр*Wтр, где
Wтр- сопротивление трения при движении крана без учёта трения реборд.
Кр- коэффициент, учитывающий сопротивление трения реборд ходовых колёс о головку рельсов : Кр = 1.5
Wтр=(Gкр+Q) , где
Gкр- вес крана и тали; Gкр=5000 H
Q- вес груза = 9810 Н
Дкк- диаметр ходового колеса = 0,2
dн- диаметр вала колеса в листе посадки подшипников = 0,035 м
f4- коэффициент трения качения = 0,0003 м
f3- коэффициент трения в подшипниках колес = 0,015 (для шариковых подшипниках)
Wтр=(500+9810)* (Н)
Wпер= Кр*Wтр= 82*1,5=123 (Н)
Момент сопротивления передвижению крана
Мпер= Wпер* = = 15.375 (Н*м)
6.5. Определяем необходимую силу, прикладываемую при передвижении крана по рельсам
Рпр= = = 153,75 (Н)
Данная сила меньше предела, установленного единой системой стандартов в области безопасности труда научной организации труда.
7. Безопасность жизнедеятельности на производстве
7.1. Анализ состояния охраны труда.
Анализ состояния охраны труда в ГОУ СПО Дубовском ПУ № 58. В Дубовском ПУ план мероприятий по охране труда учащихся разрабатывается заведующим по учебно-производственной работе исполняющим обязанности инженера по технике безопасности. В соответствии с этим документом мастер производственного обучения один раз в полугодие проводит с учениками инструктаж: «Правила безопасной работы учащихся в лаборатории тракторов и автомобилей». Проводится обучение безопасным приемом труда, при профессионально-техническом обучении предусматривается проведение следующих видов инструктажей: вводного, первичного на рабочем месте, повторного, внепланового и текущего. Вводный инструктаж проводят со всеми учащимися, прибывшими на производственное обучение или практику. Делается это в виде сведения о предприятии, мастерской, положения законодательства по охране труда, правила техники безопасности при выполнении сельскохозяйственных работ, вопросы производственной санитарии, сведения о
средствах индивидуальной защиты, пожарная безопасность, и первая медицинская помощь пострадавшим. Первичный инструктаж на рабочем месте проводится со всеми учащимися, прибывшими на практику. Преподаватель занимается с каждым учащимся индивидуально практическим показом безопасных приемов и методов труда. Повторный инструктаж проводится со всеми учащимися через семестр. Цель этого инструктажа — проверка и повышение уровня знаний правил, и инструкции охране труд. Этот инструктаж проводится мастером производственного обучения, индивидуально с каждым учеником или группой по программе вводного и первичного инструктажей на рабочем месте.
Внеплановый инструктаж проводится с учащимися, как правило, при изменении, замене оборудования, поступления новой техники, при нарушении учащимися требований безопасности.
Целевой инструктаж проводят с учащимися, направленными на сельскохозяйственные работы. Выдается наряд - допуск инженером по охране труда.