2.Система наук об организации.

1.Какие науки внесли вклад в развитие теории организации?

А. психологии,

Б. социологии,

В.социальной психологии

Г. антропологии

Д. Все ответы верны

2.Вклад психологии:

А. прогнозирование поведения

Б. изучение поведения

В. определение возможностей изменения поведения людей.

Г. Все ответы верны

3. Особый вклад социологии обусловлен?

А. изучением природы социальных конфликтов

Б.изучение групповой динамики

В.изучение организационной структуры

4.какая из дисциплин самая молодая ?

А. социальной психологии

Б. юриспруденция

В. экономической наукой

5. какие из норм права внесли вклад в развитие теории организации?

А. административному право

Б. уголовное право

В. Трудоеое право

6. значение какой из наук со временем приобретает все большее значение?

А. антропология

Б.психология

В. информационные системы

3.Взаимоотношение понятий организация и система.

1.Какое из понятий в теории организации является базовым?

А. система

Б. управление

В. Контроль

2. принцип синергии :

А. целое больше суммы его частей

Б. целое меньше суммы его частей

В. Все ответы верны

3.система по Берталанфи это:

А. совокупность элементов, находящихся в определенных отношениях друг с другом или со средой

Б. объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе

В. Система есть отображение на языке наблюдателя объектов, отношений и их свойств в решении задачи исследования, познания

4. Определение системы из Большой Советской Энциклопедии:

А. совокупность элементов, находящихся в определенных отношениях друг с другом или со средой

Б. объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе

В. Система есть отображение на языке наблюдателя объектов, отношений и их свойств в решении задачи исследования, познания

5. Определение системы Ю.И.Чернякову:

А. совокупность элементов, находящихся в определенных отношениях друг с другом или со средой

Б. объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе

В. Система есть отображение на языке наблюдателя объектов, отношений и их свойств в решении задачи исследования, познания

6. сопоставляя эволюцию определения системы, следует отметить, что вначале в определении появляются:

А. элементы и связи

Б. цель

В. Наблюдатель

7. сопоставляя эволюцию определения системы, следует отметить, что вторым в цепочке в определении появляется:

А. элементы и связи

Б. цель

В. Наблюдатель

8. сопоставляя эволюцию определения системы, следует отметить, что замыкает определение появление :

А. элементов и связей

Б. цели

В. Наблюдателя

9. какое из определений системы дает нам словарь философии?

А. совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих некоторое целостное единство

Б. реальная или мыслимая совокупность частей, целостные свойства которой определяются связями между частями

В. органическое множество взаимодействующих элементов.

4.Классификация систем и их свойства.

1.Классификация это:

А. модель

Б.система

В. иерархия

2.Исключите лишнее. Классификация по происхождению:

А. естественные

Б. искусственные

В. абстрактные

3. Исключите лишнее. Классификация по объективности существования:

А. реальные (материальные или физические)

Б. абстрактные (символические) системы.

В. искусственные (создаваемые, антропогенные).

4. Дискретный элемент – это

А. элемент, выходная величина которого изменяется дискретно, т. е. скачками, даже при плавном изменении входных величин. Б. Составная часть какого-либо сложного целого

В. импульсные системы

5. С. Вир предлагает делить системы на:

А. простые, сложные и очень сложные

Б. малые системы, сложные, ультрасложные, суперсистемы

В. Все ответы верны

6.Классификация систем по уровню сложности была предложена:

А. Боулдингом К.

Б. С. Вир

В. Л. фон Берталанфи

7. Централизованной системой называется система:

А.в структуре которой реализована функциональная ОСУ

Б.все ответы верны

В. в которой некоторый элемент играет главную, доминирующую роль в функционировании системы