Вопросы

1. Этапы развития экономической теории: экономия, политическая экономия, экономика.

2. Предмет экономики как науки.

3. Основные методы экономических исследований.

4. Главные проблемы организации экономики.

5. Экономические системы и их виды.

6. Кривая производственных возможностей.

7. Товар и его свойства.

8. Спрос и его факторы. Закон спроса.

9. Предложение и его факторы. Закон предложения.

10. Модель равновесия спроса и предложения.

11. Эластичность спроса и ее виды. Эластичный и неэластичный спрос.

12. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности.

13. Кривая безразличия и бюджетная линия потребителя.

14. Рациональное экономическое поведение потребителя. Модель равновесия потребителя.

15. Понятие предприятия и классификация предприятий.

16. Основные активы предприятия и их структура.

17. Оборотные активы предприятия и их структура.

18. Общий доход предприятия. Выручка и внереализационные доходы.

19. Бухгалтерские издержки и их структура.

20. Экономические издержки и их структура.

21. Прибыль предприятия и ее виды: бухгалтерская, экономическая, чистая.

22. Общий, средний и предельный продукты предприятия. Закон убывающей производительности.

23. Равновесие предприятия в условиях совершенной конкуренции.

24. Монополия и ее экономическое поведение. Борьба с монополией.

25. Олигополия и монополистическая конкуренция: особенности поведения фирмы.

26. Макроэкономика: особенности предмета и метода.

27. Основные показатели национальных счетов.

28. Валовой внутренний продукт и его расчет по расходам.

29. Валовой внутренний продукт и его расчет по доходам.

30. Уровень цен и инфляция. Виды инфляции.

31. Рынок труда и заработная плата. Уровень и виды безработицы.

32. Рынок капитала и процент. Сбережения и инвестиции.

33. Рынок земли и земельная рента.

34. Макроэкономическое равновесие в теории Кейнса и задачи экономической политики.

35. Теория инвестиций Кейнса. Мультипликатор и акселератор инвестиций.

36. Модели соотношения государства и экономики. Функции государства в рыночной экономике.

37. Фискальная политика государства и государственный бюджет.

38. Денежная система и денежная политика государства.

1.Этапы разв эк теории: экономия, полит экономия, экономика.

Слово экономика используется в 2 смыслах: 1. Экка – часть жизни общества, где создаются, распред., обменив. и потреб. блага, необх-ые для жизни людей. 2. Это система знаний или наука об экономике, как сфере деятельности. 1. Первый этап - экономия. Экономическая наука сначала возникла как наука про экономию, умелое ведение домашнего хозяйства (ойкос – домашнее хоз-во, номос - правило, закон). Ее целью было воспитание у граждан рационального ведения своего. Экономическая теория возникла в 17-18 вв. в период становления капитализма. Меркантилизм. Она считала, что богатство людей - это золото, деньги, за которые все можно купить. Меркантилисты советовали государству расширять торговлю и накапливать золото. Физиократы. (от греч. физио - природа, и крат - власть). Основатель этого направления – Кенэ. Физиократы перенесли исследование происхождения прибавочного продукта из сферы обращения в сферу производства, но ограничили ее только сферой земледелия. Промышленность они считали непроизводительной отраслью. 2. Классическая политическая экономия. (политэйя - общественное устройство) В 1615 Монкретьен «тракт политической экономии». Политическая экономия признавала действительным источником богатства производство материальных благ. Оно стало рассматривать хозяйственную деятельность в виде производства, распределения обмена и потребления полезных вещей. Классическая политическая экономия перешла к исследованию сущности экономических явлений (например, обмена товаров на деньги) и законов хозяйственного развития. Основоположником политической экономии является Адам Смит. Природа «мать» богатства. Она снабжает людей средствами жизни (рыба, плоды, руды и т.д.). «Отцом» богатства был провозглашен труд. Идеи А.Смита в последующем были развиты Давидом Рикардо. В работе «Цена золота» он заложил основы количественной теории денег, где он с критических позиций излагал свои суждения по теории стоимости, зарплаты, капитала, земельной ренты и т.д. А. Смит считал, что фабричные рабочие своим трудом создают новую стоимость. Частично достается им - (заработная плата), остальную часть - прибавочную стоимость - присваивают капиталисты. Марксизм. Карл Маркс разработал теорию прибавочной стоимости и теорию стоимости. Маркс стремился поставить политическую экономию на службу интересов рабочего класса. Во второй половине 19 века произошло разделение полит. экон. на несколько наук: политология, социология, психология и т.д. В конце 19 века англ. экон. Маршалл предложил избавиться от термина полит. эконом. и назвать её экономика .3 Маршалл «Принципы экономической науки» Экономика – наука о закон. рационального поведения эконом. субъектов, направ. на максимизацию их цели (выгоды) при изменяющихся ограниченных ресурсах. Современная экономическая теория. Ее главная идея состоит в том, что государство должно активно вмешиваться в экономическую жизнь.

2.Предмет экономики как науки.

В определении экономики как науки под термином эконом-ий субъект понимают следующее: 1.индивидум – (домохозяйство) лицо или группа лиц, ведущих единое экономическое хоз-во. Изучает поведение домохозяйства как потребителя формирование потребительского спроса. Теория поведения потребителя - раздел изучающий это (базовая т-я маркетинга) 2. Предприятие, фирма или производитель. Теория поведения фирмы - раздел экономики изучающий это ( менеджмент). Изучение поведения названных двух субъектов является основой раздела экономики, наз. микроэкономика. 3.Государство – общественный институт, имеющий целью общественное благосостояние при имеющихся ограниченных ресурсах. Поведение государства составляет экономич. политику.

3.Основные методы экономических исследований.

Применительно к экономической теории понятие «метод» - это путь познания системы экономических отношений в их взаимодействии с развитием производительных сил, путь мысленного воспроизведения. Основные методы: наблюдение (то есть преднамеренное, целенаправленное восприятие экономических явлений, процессов в их реальном виде) и сбор фактов, происходящих в действительности. Именно благодаря этому можно, скажем, проследить, как изменились товарные цены за тот или иной период, как возросли объемы производства, торговли и прибылей предприятия. эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставится в специально созданные и контролируемые условия. (чтобы проверить эффективность новой системы оплаты труда, проводят ее пробные испытания в рамках той или иной группы работников). моделирование. Оно предусматривает изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образу - модели, которая замещает сам объект исследования. Особенно эффективно моделирование на компьютерах, позволяющее, просчитать наиболее рациональный вариант хозяйственных связей того или иного предприятия, партнерами. Метод научных абстракций, т.е. освобождение наших представлений о предмете исследования от частного, подчас случайного, кратковременного, единичного и нахождение в нем существенного, постоянного, типичного. Чтобы абстракция была научной, необходимо определить границы абстрагирования, доказать, что рассмотрение экономического явления или процесса в определенном аспекте или под определенным углом зрения не изменяет их внутренней сущности, законы развития и функционирования. Методы анализа и синтеза изучение социально-экономических явлений как по частям – это анализ, так и в целом - синтез. Например, сопоставление экономических показателей работы отдельных шахт - это анализ, а определение общеотраслевых результатов хозяйствования всей угольной промышленности России – синтез. Индукция и дедукция два противоположных, но тесно взаимосвязанных способа рассуждения. Движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу - это индукция или обобщение. А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией – выведение. Так, факты увеличение роста цен на молоко, хлеб, овощи и пр. рост дороговизны в стране (индукция). Из общего же положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому продукту (дедукция). Исторический и логический методы Здесь подробное изучение социально-экономических процессов в их исторической последовательности сопровождаются логическими обобщениями, то есть оценкой этих процессов в целом и общими выводами. Графич метод . Он отображает хозяйственные процессы и явления с помощью различных систем, таблиц, графиков, диаграмм, обеспечивая краткость, сжатость, наглядность сложного теор материала.